《廣州番禺職業技術學院學報》現已更名為《高等職業教育探索》。
《高等職業教育探索》雜志,2002,由廣州市教育局主管,廣州番禺職業技術學院主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有專題·職教本科、教師與學生、熱點追蹤等。
主要刊登有教育、哲學、社會科學、文學藝術、科學研究等學術領域的論文與學術綜述。學術觀點開闊、富有新意,內容詳盡、立論嚴謹。版面設計簡潔明快,是一本內容豐富、圖文并茂、值得收藏的期刊?!稄V州番禺職業技術學院學報》以廣闊的視角、豐富的內容和高水平的學術觀點,滿足讀者的閱讀需求。其主要面向中小學教育、職業教育、IT技術、機電工程、旅游管理、社會科學、文學藝術等學科領域,可為廣大讀者提供獨特的視角和思路,助力于學術研究和行業發展。
與眾多學術期刊不同的是,廣州番禺職業技術學院學報注重學術研究成果的實用性,緊密結合行業發展,關注職業教育和技術創新,深入探討學術研究中的實際應用場景。因此,該期刊在行業中的欣賞度極高。在編輯方面,學報編輯團隊豐富多樣,擁有著廣泛的學術背景和專業知識。同時,對于學報原稿的審核和把關,學報采用嚴謹的雙盲評審制度,以確保學術水平的準確性和優越性。
該雜志的出版旨在促進國內外對中小學教育、職業教育、IT技術、機電工程、旅游管理、社會文化領域的高速、持續發展,并樹立廣州番禺職業技術學院在這些領域內的聲譽和品牌形象,同時輔助學院學術研究人員開展學術研究,并創造知識傳播和交流的平臺。
專題·職教本科 教師與學生 熱點追蹤等
(1)來稿要有科學性、先進性和實用性,論點鮮明、論據充分、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順、圖表規范。
(2)中文題名一般不超過20個漢字,必要時可加副題名,應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。
(3)參考文獻:按國家標準《文后參考文獻著錄規則》(GBT7714—2005)書寫。
(4)提供中英文摘要(摘要約80-200字)及關鍵詞(3-5個)。
(5)基金項目注明資助來源。
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