引論:我們為您整理了13篇高中后勤工作計劃范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
(一)加強后勤隊伍建設,提高工作人員的個人素質
1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,了解學校管理目標,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握基本技能,提高服務水平;創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校及本處安排的各項學習,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生創設更優質的服務。
2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,增強崗位意識和服務意識。樹立適者生存的憂患意識、風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提高認識,明確后勤工作的重要性
1、后勤工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務中繁瑣而又平凡的工作,涉及每位教師的生活、學習以及學校在社會上的形象,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,因此必須認識到后勤工作是學校工作的基礎,“服務”本身就是責任,后勤工作人員應把自己既當作學校的主人,又當作學校教育教學工作的服務員、勤務兵,這樣才能主動熱情做好后勤工作;
2、后勤人員要進一步熟悉工作規范,要按照后勤處的各項職能辦事,后勤人員必須對自己的崗位職責不斷學習,不斷提高業務水平,以提高后勤工作的質量;
3、進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人對自己的崗位職責和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實;
三、具體工作
(一)加強校產管理
1、進一步完善購物、驗收、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,凡是購物都要貨比三家,規范采購,同時要抓好庫存物品的管理,按計劃采購,避免積壓資金,做到精打細算,能修的物品盡量維修,少花錢多辦事,厲行節約。庫房內要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發放、水電器材的維修及更換實行登記制,明確責任,減少浪費對按規定借出的物品要及時督促歸還。
2、加大對校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學校桌椅、門窗、床鋪等要及時維修,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,配合學生處強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。對自然損壞或損耗的物品和設施等,后勤工作人員能自己動手修復的絕不用外來用工,以減少用工開支。
(二)食堂、超市工作
1、要把安全衛生服務放在第一位。認真貫徹執行食品衛生管理辦法加強內部管理,提高食堂層次。食品安全衛生關系重大,它涉及我們每一個人的生命健康的方方面面;因此我們時刻都不能大意,要時刻繃緊食品衛生這根弦。首先要嚴把食品的進貨關,對超市所進食物及食堂所購入蔬菜、肉食、調料、糧油等要定點采購,要有有效的質量和衛生合格證,索取有效證件;其次要嚴把食品的采購、運輸、入庫、保管及出庫、加工、出售等各環節,要有專人負責,直接責任人簽字后方可使用。
2、對食堂工作人員重新登記篩選,摸清底碼,有健康證明,有良好的個人習慣;經常組織食堂工作人員學習食品衛生方面的法規制度及學校的食堂集體用餐等方面的有關規定,使食堂全體工作人員增強食品衛生安全意識,確保師生用餐衛生安全。
3、食堂管理人員要搞好,必須增強競爭意識,提高服務質量,加強食堂成本核算,降低成本,提高飯菜質量,制訂切實可行的飯菜價格。要把我校食堂辦成社會有影響好食堂,讓家長滿意、師生滿意。
4、食堂承包人、工作人員要嚴格遵守學校有關食堂管理及衛生制度的規定、國家制定的有關食品衛生法,要不斷提高思想素質和操作技術水平,進一步改善服務態度,真正做到愛生如子的服務質量。
(三)水電工作
進一步加強水電管理,努力提高水電小組人員業務水平和服務意識,要規范操作,增強責任感、安全感,加大檢查力度,確保水電安全運轉。水電工作人員每日巡查,認真記錄維修情況,并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現象,同時號召學校各個部門齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節水節電的意識,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現象及安全事故的發生。有故障時工作人員要隨叫隨到,發現問題及時處理。
(四)鍋爐房、開水房、花房工作
鍋爐房管理及工作人員按操作規程安全操作,做好每年度的鍋爐檢驗工作。及時清洗維修鍋爐做好保養工作,確保正常運行,準確計算開爐時間,盡量避免不必要的浪費。
開水房人員要嚴格遵守工作時間,及時供水,保證不讓學生喝夾生水,正確引導學生,確保用水安全衛生,及時檢查熱水罐及鍋爐的安全并做好維護工作,杜絕跑冒滴漏現象發生。
花房工作人員要努力搞好校園綠化維護工作,對校園綠化制定目標,對校園綠化帶要進一步加強管理,突出重點,改善校園文體環境。及時修剪、打藥、澆水、施肥,認真學習花卉培育知識,保證花卉數量、質量和種類,保證我校各項會議及活動的使用,并作好布置工作。增強盆栽綠化,裝點校園每個角落,彌補校園內建筑物及無法入土栽花處的綠化空缺,增加綠化氣氛,不斷提升學校綠化的層次和學校的文化氣息。
(五)爭創“南京市園林式校園”.
做到領導重視、全民參與、科學設計、資金保證。增強師生綠化意識,提高愛綠、護綠的自覺性,充分營造一個自然、優美的校園環境,展示省溧中獨特的校園文化氣息與品未。
(六)進一步完善各項規章制度
本學年將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實、有結果,及時總結經驗,吸取教訓,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
(七)電化教育服務工作
1、利用現代化的設備為教育教學服務,是我們的一項重要工作。加強學習,提高認識,進一步樹立服務意識,提高服務水平,竭盡全力,做好設備的維護、維修工作,保證設備的正常運行。
2、對現有設備加強管理,提高使用效率。定期對設備進行檢查與維護,保證設備的正常運轉。加強對班組電教管理員的培訓,提高他們的工作責任心和使用技能。完善設備報修制度,進一步確保維修的時限。
3、加強業務學習,提高業務技能,盡快熟悉設備性能,提高設備的使用效率。并盡可能掌握部份設備的檢修技術,為學校節約開支。
(八)把安全防范工作放在首位。
篇2
2、細化目標,落實年終考評細則。
三月份,朱主任帶領我們逐校調研,對2016年勤辦職能目標考核細則進行細化與再落實,找出不合理的元素,找出空洞的內容,并根據基層學校相關工作同志的建議,制定了一套完整的切實可行的年終考評標準。
3、加強學習,培訓宿舍管理員。
2014年,我辦組織了第一屆宿舍管理員培訓班,大大提高了宿舍管理員的業務水平。為了進一步提升我區學生宿舍管理員的服務意識和管理水平,加強宿舍管理員開展學生思想政治教育的工作理念,逐步實現學生宿舍管理的規范化、標準化,今年5月27日,我辦在實驗高中又組織全區宿舍管理員在開展了第三屆宿管員培訓班。我向宿舍管理員介紹了我區學生宿舍的基本情況,并帶領宿舍管理員一起學習了《____區宿舍管理員工作職責》、《宿舍管理員每日工作流程》等。針對宿舍管理人員對學生進行管理時,應運用的管理方法、方式,宿舍管理人員自我心態的把握,遇到突發事件時應怎樣處理等做了細致的講解。著重強調學生宿舍管理要加強個人學習,提高管理水平和政治修養。要始終堅持以和諧校園建設為目標,加強安全管理和日常行為管理;要樹立以思想政治教育為核心的工作理念,注重文化建設和提高主體服務意識。
4、辦好實事,穩妥做好直飲水工程。
為了切實把政府承諾的實事辦好,將政府的惠民政策真正落到實處,確保學生能在下學期初喝上安全衛生的飲用水。2015年,我跑手續,下學校,在全區學校第一批共安裝282臺直飲水機,并與區疾控中心多次聯系,組織他們進行了水質檢測,合格率達到100%。今年,又增補了第二批50臺。并對第一批機子進行了維護更換濾芯,又請了第三方武漢華測有限公司進行了水質檢測,合格率也達到了95%以上。直飲水機的入校,確實解決了一些學校學生的飲水困難,同時也為培養學生養成良好的行為習慣開了個好頭。
6、深入學校,掌握后勤工作動態。
為了做好后勤工作,掌握學校后勤工作薄弱環節,一年來,我深入一線,逐校摸排,對各校的宿舍、環境衛生、校園文化等工作進行了網上管理,將各校的后勤管理者信息列表,并存入電腦檔案。能隨時掌握各校工作動態。
7、專項督查,全面提升校園環境。
為了進一步健全和完善學校后勤管理機制,營造優美整潔、文明和諧的育人環境,根據《區教育局關于全區學校校園環境衛生、食堂、校園店宿舍及校園文化建設管理考評辦法的通知》精神,9月份,按局領導辦公會的要求,分二組對全區各單位校園環境衛生、食堂、校園店、宿舍及校園文化建設工作進行了專項大檢查,并制作了曝光臺。在全區校長會上播放,并發文通報,效果非常好,各整改單位在觀看了曝光臺后,回去立即召開專題會,進行了期整改,達到了督查目的。11月份,又對各校進行了“回頭看”。通過這一系列督查,現在我區各校環境優美了,文化濃郁了,食品安全了,宿舍溫馨了。
8、強化內務,營造溫馨和諧“小家”。
通過在全區開展宿舍管理的一系列動作,各校在強化宿舍內務管理逐步加強,定期檢查和日常防范等工作上記載齊全,成效顯著。各學校做到了男女分區設置,分設出入口,實行封閉管理。宿舍內外環境干凈整潔,室內通風透氣,保暖采光效果好;地面干燥潔凈,宿舍地面無垃圾,床上無雜物,棉被折疊整齊,毛巾、牙具、碗筷、水瓶擺放整齊。衛生間衛生整體保持較好。更為可喜的是,寢室文化氛圍漸濃,有的學校讓學生自己動手進行了美觀、大方 、環保的寢室文化布置,增強了寢室的凝聚力和和諧的氣氛,營造了良好的“小家”氛圍。9、環境育人,校園文化氛圍漸濃。
近年來,校園文化也納入勤辦管理。通過督查對各校的指導,現在我們的校園每校都有辦學理念,校訓,名人警句等,各相關制度全部上墻。絕大部分學校有科普知識、安全知識、教師學習、養成教育、防病防疫、社會主義核心價值觀、檢查評比等內容的專欄。其內容豐富,形式多樣,各校結合學校實際,因地制宜,樹上有牌,綠中有字。學校走廊里、過道上等醒目位置,經??梢钥吹絻炐愕膸熒髌罚瑯翘荨?、食堂、宿舍、校園店等地方均有溫馨提示語,創設了良好的育人環境,環境育人功能凸顯。
10、群策群力,四個創建提檔升級。
“四個創建”工作作為我區后勤工作的主要抓手,全區各級各類學校嚴格依照“四個創建”及專項創建標準,按照要求認真做好食堂、宿舍和校園店的管理工作。年初,在全區勤管員會議,我和洪主任根據我區實際,提出創建具體要求。連續多年來,我區都在創建“四個創建”綜合項目,未創建的學校已不適合綜合項目的創建。所以今年我們布置的創建工作任務是單項創建,即康寧路創建放心食堂,金口中學創建放心校園店,段嶺廟小學創建文明宿舍,東湖路學校創建樣板基地。一年來,我根據創建細則,一校一校調研和指導,并順利通過市驗收。同時,對原創建的學校進行鞏固提高。
11、編制手冊,規范后勤細節管理。
為充分調動學校后勤工作人員的積極性和創造性,更好地為教學工作服務,為各校后勤人員的績效考核提供充分依據。下半年來,我在葛主任的帶領下,對后勤文件、食品安全、校園店、宿舍、直飲水等管理制度進行了認真學習的研究?;ㄙM近兩月時間,編制了《____區后勤管理手冊》、《____區直飲水維護記載簿》、《____區宿舍管理手冊》、《____區食品安全管理手冊》等。這一批管理手冊的出臺,在全區后勤工作中都起到了示范引領作用,并被省市領導作為后勤工作管理的標桿。
12、提升品味,扎實推進文明城市建設工作。
今年,根據新分工我負責青少年活動中心工作,中心文明城市建設任務責無旁貸。在葛主任要求中心帶頭樹立二級單位良好形象下,我充分認識文明建設工作的重要性和必要性。由于青少年活動中心是區唯一點位,逢檢必到。我認真學習文明城市創建內容,應知應會內容熟記于心,每次明查暗訪我都是沖在一線,熟練應答檢查人員得出的各種疑問。8月份,按宣傳部向部長要求,在葛主任的指揮下,我對辦公室區域的文化宣傳進行了高品質的布置,一舉提升了我區文明城市建設品味,得到了區文明辦領導的一置好評,順利通過了今年國家省市區級等各層次的明查暗訪驗收。
13、認真對待,區級文明單位考評順利完成。
針對今年提出的文明單位考評,勤管中心黨政領導十分重視中心文明創建工作。要求通過加強文明創建工作,不斷提升中心全體黨員和干部職工的精神氣,以較高的文明素質和良好的精神狀態,保障中心快速高效協調運轉。我結合我中心實際,打出了一套實用組合拳,一是始終將文明創建工作擺在突出位置,列入重要議事日程,常抓不懈,務求實效。二是切實加強了組織領導,成立了創建工作領導小組,建立起主要領導總負責,分管領導具體抓、抓落實的工作格局。三是中心領導帶頭抓創建工作,重要工作親自部署,親自督促。四是文明創建工作做到逢會必講,經常講,引導全體干部職工加入到創建活動中來,夯實創建工作的群眾基礎。五是開展經常性的督促檢查,不斷進行考評總結,確保創建工作落到實處。六是積極探索文明創建工作的長效機制,將文明創建工作列為崗位目標責任制獎懲考核的重要內容,并與區教育局部署的重要工作有機結合起來,同部署,同推進,取得了相互促進、共同提高的良好成效。在區級的兩次考評中,我們都是以高分通過。
14、堅持公益,扎實抓好青少年活動中心工作。
青少年活動中心是我今年分管的另一大塊工作,為了更好地抓好中心工作,我與胡主任一起討論磋。整編了中心工作人員,也為中心注入了新鮮血液。半年來,中心工作有聲有色,文明城市建設、特長班、夏令營、校外實踐都得到了很大提高。具體有三方面的工作,一是教育資源共享。圖書閱覽室、微機室、乒乓球室、舞蹈室等各功能室,節假日免費對學生及社區居民開放,全年接待學生1500多人次。
二是公益培訓工作。為滿足不同學生的需求,開設了器樂、書法、繪畫、舞蹈、小記者寫作等特長特色班,年組織500人次。按計劃組織各種有利于青少年健康成長的競賽,如:“我心中的美麗____”少兒手繪大賽、慶“六一”文藝匯演、讀書比賽等,參與學生達400多人次。各項獲獎作品50多篇,獲獎40多人次。三是校外實踐活動。根據教育局文件精神,制定了《學生校外實踐活動方案》,3-5月共組織了紙坊地區、鄭店、金口、安山、法泗、山坡等3--5年級學生4300多人次開展校外實踐活動。全年組織學生素質拓展近10000人次。夏令營參營師生達525人次,順利完成了夏令營組織工作,讓學生在活動中體驗和感悟,素質在學習中逐步提高。
15、加強團結,積極參與工會趣味活動。
今年11月,教育局工會開展教職工趣味運動會。接到張莉通知后,我立即報名參加。由于我們勤管中心獨立組隊,項目多,人員少,我一人報了5個項目,有踢鍵子、廣場舞、火車跑、踢足球、跳繩等。充分利用休息時間加強訓練,并在比賽中一舉奪得了二級單位第五名的好成績。通過這次運動會,我既鍛煉了身體,又增強了同志們之間的友誼。
16、響應號召,參加省市后勤交叉檢查。
兩年一次的省市交叉檢查今年十一月份開始,由于葛主任工作忙,抽不開身我頂替上崗。我被派到孝感市檢查“放心食堂”的創建及學校后勤工作。三天內,我馬不停蹄,跑了孝感市七個區縣16所學校,查看了11所創建“放心食堂”學校和5所學校的后勤工作?;貋砗螅覅R總資料,填寫表格,高質量的拿出了檢查報告。并上報省教育廳勤工處和省食藥監局,順利地完成了這次交叉檢查任務。我工作的認真態度得到了省市領導的高度肯定。
17、參與扶貧,切實落實黨的陽光政策。
法泗沿河村是我中心扶貧點位,兩年來,我積極參與扶貧工作,多次與劉書記一起下村入戶慰問、送物資。在立足該村實際的情況下,參與扶貧小組計劃制定工作。并通過與該村村民李中秋、方其珍兩戶結對幫扶。雖然扶貧效果不是很顯現,但我們還是將黨的好政策真正送到了百姓家中。
篇3
求真務實,校加大了各項管理。真抓實干,全面提高質量。進一步加強教師文化創建,使我校的校園文化創建內容更加豐富;教師整體水平和精神煥然一新。采取一系列措施強化師德修養、師德形象,使全體教師言行文明、勤學上進,愛崗敬業,樂于奉獻,真正讓教師文化邁上一個新臺階,并用良好的教師文化帶動整個校園文化的大發展大進步。校召開了教代會,強化民主管理,強化學校領導班子和教師隊伍創建。教育教學質量的提升方面,校在繼續抓好校園文化環境創建的同時,更好地突出教學常規的過程和細節的管理,艱苦奮斗,狠抓落實,切實提高各科教學質量;期末考試之后,校嚴格按照學校管理制度,獎優罰劣,兌現績效工資。
二、教學質量的情況
學校的生命線是什么?就是教育教學質量。不管東南西北風,狠抓質量不放松,這是我校的一句口號。
雖然近幾年來,我校的辦學條件舊貌換了新顏,我校的校園文化也是亮點紛呈,這些改變了社會各界對我校的看法,贏得了家長和學生的好評。但是,由于生源素質等客觀原因,盡管我校教育教學成績逐年上升,但與縣城中學及發達鄉鎮相比,還不同程度地存在差距。正因為存在差距,我們創建人民滿意學校的斗志不減、決心彌堅。我校積極響教育局的號召,大張旗鼓抓管理,旗幟鮮明抓質量,現在我校已經有了一個良好的發展態勢。近幾年來,我??忌现锌?、高考均取得可喜成績,尤其打造出藝體特色品牌,成為縣高中教育教學的一大亮點。
我校樹立了全面發展的質量觀,堅持德育為首、智育為本、德智體美勞五育并舉的原則,真正把素質教育落實到教育教學中。我校從廣義上理解“質量”,那就是為了把教育教學工作搞好,后勤服務是高質量服務,任課教師有高質量的素質,校內各項管理要向高標準看齊。因為只有服務優、素質高、管理強,教育教學這項中心工作才有提升的基礎,可持續發展的條件。
在抓教育教學質量的過程中,我校加強檢查的力度,常規教學一月一檢查,對做得好的教師通報表揚,對不合格者當月處罰。加大檢測的密度,各學科要求單元章節檢測,九年級實行月考制,并加強誠信考試教育,嚴肅學風考紀,做到學生成績沒有水分。優化獎勵的政策,實行多勞多得、優工優酬,對工作量重,教學質量高,管理效果好的教師以獎代補,激勵教師出成績,鼓勵教師多拿獎金。對于高三、初三,我校從人員、時間、經費各方面予以傾斜。對于表現好,成績優秀的教師和學生,我校實行重獎。通過這些得力措施,我們就是要達到一個目的:讓我校教育教學質量上一個新臺階,把我校辦成校園環境一流、內部管理規范、教學質量上乘的人民滿意的學校。
三、學校管理情況
針對當前存在的一些教育熱點問題,學校領導班子始終保持著清醒認識,并采取一系列有效措施,進一步規范了教育教學行為。
1、理直氣壯抓教育教學質量一枝筆寫作事務所
一是抓管理,促規范。為了進一步增強全體教職工的責任意識,學校建立了多元化網絡管理模式,即領導班子--教導處--政教處--年級組--教研組--備課組,學校通過召開“五會”,即班子會、教師會、年級會、班主任會、教研組會,圍繞學校中心工作,制定新學年工作計劃和措施,很抓落實。
二是抓隊伍,強化教師隊伍管理,抓好廉政創建,加強作風創建,增強服務意識。加強骨干教師的培養與管理,積極發揮骨干帶頭作用,最大限度的搞好全校教師資源的優化配置。
三是抓教學,促質量。我校本著“優化資源,統籌發展”的原則,進一步加強說課制度和集體備課制度,提倡同科教師交流,逐步建立起校際間資源共享、優勢互補、相互促進、協同發展的平臺,創設區域性的發展大環境。
四是抓學習,促創新。組織教師認真學習有關新課程教育理論,提高教育教學水平,學習業務知識,提高自身的業務技能,完善學習制度,以提高廣大教師的教研教改和創新能力。
五是抓和諧,促發展。加強安全工作的領導,抓好學校安全工作,開展多種形式的安全教育,創建平安校園。加強教育宣傳力度,樹立良好的社會形象,讓全社會都能理解教育、關心支持教育,形成良好的社會氛圍。
2、加強后勤管理,搞好服務工作
我校后勤工作的總體目標是:做到兩個確保、四個力爭。
兩個確保是:確保校園創建
、基礎設施創建及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細,賬物相符。四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目:力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益;
我校加強后勤職工的思想創建,樹立“管理育人,服務育人”的思想。
本學年,我們要繼續堅持并強化服務育人、管理育人的育人原則,全面優化后勤管理。要讓后勤工作人員樹立“育人”的觀點和“服務”的觀點,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公共財務教育、保護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學年在后勤職工思想創建方面的主要舉措是:
落實后勤管理的崗位責任制。
篇4
我們從來都是在院學生聯合會的指導和監督下進行工作和取得進步的。所以在這一年,我們也將堅決執行院學生聯合會的決定和政策。在學生工作開展遇到疑惑和麻煩時,我們會虛心向院學生聯合會請教,遇到重大問題會及時向上級報告。這是我們在思想上和組織上堅持的原則和作出的保證。
二、對我系學生會工作進行大體上地初步規劃:
1.進行新學期的第一次干部例會,對這一學期的工作提出幾點要求和希望
在新學期的第一次干部例會上,我們肯定會有很多事情要說,但集中到一點,就是對20xx年學生工作的展望,希望學生會各部門把本部門的常規工作和特色活動開展好,在往年的經驗總結中更進一步。
2.動員學生會各部門一起搞好女生月活動,彰顯我系特色
三月女生月,我們將配合院里面的工作,開展好本系的女生月工作,動員學生會所有成員參與到這個有意義的活動中去,不僅女生部積極組織我系女生參加活動,還有宣傳外聯部幫拉贊助,勞衛部幫忙搞衛生抬東西,生活維權部、心理健康教育部搞后勤工作、、、、、、
3.邀請院宣傳統戰部領導講“形勢與政治”報告
我們系準備于四月份在活動中心舉辦“形勢與政治”報告會,屆時邀請學校宣傳統戰部的領導來給我們上課,然后組織全系同學認真聽講,并要求寫聽課感受。
4. 積極準備和組織參與學院“龍虎杯”足球賽
一年一度的學院足球賽也是在四月份舉行,體育部主要負責運動員的比賽事項,生活維權部、心理健康教育部、勤工助學部主要負責后勤工作,監察部負責啦啦隊員到場的考勤工作、、、、、、
5.學生干部換屆選舉,“長江后浪推前浪”
我們計劃在5月中旬舉辦我系的學生干部換屆選舉。在選舉之前,對學生會所有成員尤其是干事進行特殊時期的重點培養;在選舉之后,請學校或系里有豐富學生工作經驗的領導來給新任學生干部上課培訓。希望學生干部一屆更比一屆好,“長江后浪推前浪”。
6.積極配合系里搞好xx級畢業論文答辯
配合系里工作,組織搞好畢業論文答辯。給xx級畢業的學長學姐安排好畢業答辯的教室,每個教室安排一位寫字和速記比較好的學生干部去寫畢業答辯記錄。
7.舉辦考研、選調生的經驗交流會
邀請十位左右的大四學長或學姐為xx、xx年、20xx級學生講授他們考上研究生或選調生的經驗,在場學生可向他們提問和請教。
8.進行20xx年下學期的第一次干部例會,回望過去,展望新學期
9月份,我們又將迎來新學期的第一次干部例會,在例會上,我們會一起探討上學期學生會開展的工作成效和不足,并作出總結,以更好地去做這一學期的學生工作。同時,我們也會對這一學期的工作進行初步規劃和強調。
9.迎接09級新生,做好相關迎新工作
我系學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創建和諧校園。
10.做好軍訓后勤工作,確保軍訓順利進行
我系學生會將安排部分學生干部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生干部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫療等方面著手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。
11.招聘新干事,注入新的血液
軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。
12.組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一
籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績。
13.籌備校運會,做好相關后勤工作
一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會,商討執行方案,制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結束,并取得優異的成績。
14.組織體操比賽,加強同學們的體能訓練
體操比賽能體現當代大學生的青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感。我系學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責后勤,力求展現中文系的獨特風采,為系里爭取榮譽。
15.開展學風建設活動,提高同學們的學風
為迎接本年十一月的學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我系學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模范班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。
16.籌備第四屆科學文化藝術節,豐富同學們的課外生活
我系學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。
17.組織元旦晚會,帶領全體同學共度新年
元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學生會的能力,開拓創新,選出富有特色的文藝節目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。
18.做好其他后續工作,為明年的學生工作做好準備
以上是我系學生會對20xx年工作開展的大體上的初步策劃,我們期待我們的工作能圓滿成功的進行,希望院學生聯合會能給我們寶貴的意見,我們一定會虛心地接受。最后,我們也樂意接受院學生聯合會對我系學生會的工作進行監督。
XX學生會工作計劃模板(二)
一、隊伍建設
經管系第三屆學生會將繼承并發揚前兩屆學生會的優良傳統,本著“服務同學,建設校園文明”的原則開展各項學生工作。在本學期,學生會將加強各部門之間的協作與團結,加強對干事的培養任用,以保證學生會得以繼續健康快速的發展。我們將在以下方面加強隊伍建設:
1、 加強制度建設,完善學生會工作章程和各部各項工作的相關標準,制定學生會獎評制度。
2、 細化檔案管理,將學生會細化分類為下一屆學生會留以參考并建立學生會電子檔案。
3、 各部開始針對其干事重點培養任用,總結工作經驗,條理工作思路。
4、 重點規范化各部的各項工作,力求工作效率和質量有較大提高。
二、思想建設
本學期,學生會將進一步加強學生會干部干事的思想教育,不斷自我反思提高自身素質,強化服務意識。深化服務意識和創新意識,定期召開例會,總結工作和制定計劃,加強團結穩定。建設學生會文化,將“引領精彩未來”做為學生會的口號和標識。
三、活動開展及常規工作安排(以時間順序,學生會總體活動安排如下)
月
1、總結學生會工作經驗,制定學期工作計劃,完善學生會章程和各部檔案。
2、建立與院系各級學生組織良好的交流合作關系,以便工作開展。
3、建立學生會電子檔案,學生會公共郵箱及其他網絡聯系平臺。
10月
1、 建立學生會干部干事檔案,制作工作證。
2、 針對不同專業班級同學的需求開展學習經驗交流會(學習部負責,10月日—10日)
3、 以專業分組舉辦“迎新杯”籃球賽(體育部負責,10月11日—17日)
4、 舉辦以大學學習、生活規劃為主題的講座(學習部負責)
5、 舉辦校園歌手大賽(文藝部負責,初賽:10月19日;復賽:10月27;決賽:11月日)
6、 配合團總支開展運動會相關工作
7、 全面啟動“舞動青春—炫彩校園”經管系校園文化月主題活動
11月
開展“舞動青春—炫彩校園”經管系校園文化月主題活動
12月
集中學生會檔案整理、總結學期學生會工作
附:“舞動青春—炫彩校園”經管系校園文化月主題活動策劃書
一:活動時間
活動擬定于10月18日周末文化廣場做為啟動儀式
二:活動范圍
針對我系08級全體同學
三:活動具體安排
聯系系新聞中心和院廣播站在校園文化月內開設廣播專欄,以校園文化月的主題組織同學投稿,通過廣播的形式宣傳校園文化主題。主題關鍵詞擬定為“責任、團結、奮斗、感恩”。每個主題持續一周。
第一章“和諧環繞校園”
學生會聯合自律會舉辦校規校紀知識競打比賽。(知識競答分為:必答題、選答題、自由論述題。評委根據答題情況評分。制作相關電子課件在八角樓舉行。)
第二章“活力閃動校園” 同社團聯合會一起,聯系08級各班,開展班徽、班歌征集,選取優秀者參加班級風采比賽。比賽計劃在八角樓舉行,比賽內容分為:班級風貌展示(以照片配朗誦的形式展示班級風貌)、班歌演唱、班級節目表演。
第三章“親情牽手校園”
一、聯系校園文化月主題關鍵詞“責任、團結、奮斗、感恩”,宣傳部舉辦書畫比賽,女工生活部舉辦演講比賽。
二、策劃組織校園文化月頒獎典禮,以“責任、團結、奮斗、感恩”為主線分四個環節展開,每個環節以視頻宣傳、節目配合、頒發獎項的方式進行。
其它相關:
篇5
(一)執行誤區表現
1.心態問題。中層管理人員在開展工作時有很多不合適或不健康的心態。比如,有些中層管理人員遇到問題就責怪下級、埋怨環境、怨恨條件,不能從自身尋找原因,看不到自身在執行力方面存在的問題。這些問題在很多學校都或多或少地存在,嚴重地削弱了后勤部門的執行力。
2.授權問題。一些中層管理人員熱衷于把權力緊握在自己手中,事必躬親,凡事均自己說了算,根本不給下屬留工作的空間和發揮的余地,屬于下屬工作范圍的事情也常常越級指揮、到處插手,結果是下面的人沒事干,自己卻累得要死,且執行效率不高。
3.團隊精神問題。有些中層管理人員喜歡搞權力投機,只有親疏觀念,沒有是非觀念,喜歡搞小圈子,拉攏一些人,排斥一些人,內部矛盾重重,關系緊張。
(二)執行阻力現象
組織發出的各種指令,在執行過程中常常會遇到各種阻力和困難。存在于中層管理人員中的主要阻力有以下幾個方面。
1.無知的阻力。有些中層管理人員面對上級的決策和指令喜歡指手畫腳、評頭論足,主要原因在于平時不深入實際、不鉆研業務、不與時俱進,知之不多,牢騷滿腹。
2.自滿的阻力。個別中層管理人員認為自己在后勤崗位上辛辛苦苦干了一輩子,積累了豐富的管理經驗,自己的管理水平、管理能力是他人所不可替代的,很多事情、很多崗位非自己莫屬,盲目驕傲自大。有經驗固然是好事,但凡事都憑經驗處理,而不靠智慧進行科學決策和創新,經驗就會成為執行的最大阻力。
3.習慣的阻力。在高校后勤組織中,由于歷史的因素和后勤工作性質的原因,形成了很多相對于學校其他群體特有的習慣,有些習慣如能吃苦受累、能埋頭苦干等是值得發揚光大的,但有些習慣如時間觀念不強、辦事效率不高、說話不講方式等已經成為后勤執行力提高的主要阻力。
4.利益的阻力。在執行的過程中,當工作涉及本單位或個人利益時,往往不能以大局為重,斤斤計較,有利必爭。這種人或這種事在后勤部門別是在具有較大規模的后勤實體中經常存在,已經嚴重影響到組織指令的貫徹執行。究其原因,在于這些中層管理人員組織觀念不強、大局意識缺乏、利益觀發生了偏差。
二、中層管理人員必備的執行力
(一)角色認知能力
后勤組織中的中層管理人員在日常管理工作中必須扮演三種角色,即下屬、同事和上司。對于高校或后勤部門來說,后勤組織中一名中層管理人員首先是一名下級,要在其職權范圍內做事并對上級負責;他與平行部門之間的負責人又是同事關系,互相支持,合作共事;同時他還領導著一個部門,在職工面前又是一名上級。在日常管理中,中層管理人員要始終保持清醒的頭腦,明確自己的角色。作為下級,必須堅決貫徹執行上級的決策,服從組織,以大局為重;作為上司,面對下屬,要有一名領導者應有的良好形象。
(二)目標管理能力
目標管理能力是一名中層管理人員必備的素質。中層管理人員要有較強的目標意識,要學會制定長遠的、中期的和短期的目標,要掌握目標實施的有效技能和方法。目標管理可以培育團隊精神、改進團隊合作,因為目標管理的精髓是共同的責任感。
(三)領導能力
領導力是什么呢?領導力是指一名領導者必須具有的能力,即指明方向的能力、凝聚人心的能力、鼓舞士氣的能力等,它是一種影響力,它的最高境界是使員工自愿為組織的目標努力工作。中層管理人員都帶領著或多或少的職工,是否具有領導力或領導力的高低決定著他能否帶好自己的隊伍。因為任何工作僅憑領導一個人是不可能完成的,而必須依靠大家的智慧和集體的力量,領導只有利用自己的領導力帶領部門所有職工共同努力,才能實現目標。
(四)授權能力
所謂授權,是指領導者授予下屬一定的權力和責任,使下屬在一定的監督下有相當的行動自。授權者對被授權者具有指揮和監督的權力,被授權者對授權者負有報告和完成任務之責。授權是一名領導者落實工作和成就事業的分身術。在領導工作中,授權可以減少領導者的負擔,有效調動下屬的積極性,增強其責任心;可以密切上下級的關系,加強協作,團結共事。因此,后勤中層管理人員必須學會和運用授權這一領導藝術。
(五)計劃控制能力
計劃控制能力是執行力的一個重要體現。在執行的過程中,執行者是圍繞著計劃、目標等執行指令來實施的。所以,一名執行力比較強的領導者應該加強對計劃執行過程的跟進控制,根據可執行任務的輕重緩急來確定執行的順序、時間和方法等。中層管理人員在執行的過程中要嚴密監控計劃的完成情況,通過運用檢查評比、指導考核等手段保證計劃落到實處。
(六)溝通協調能力
溝通協調是提高工作效率和推進工作的重要方式。中層管理人員如果與職工之間建立了順暢的溝通渠道,就可以及時發現并解決執行中的問題,并取得職工的理解和支持。目前,后勤組織中的中層管理人員對溝通協調的能力和作用尚未給予充分的重視,溝通的方法、技巧等比較欠缺,主動溝通的積極性還不夠,因此中層管理人員要重視提高自己的溝通能力。
(七)時間管理能力
時間是領導者最寶貴的財富。凡是有成績、有作為的領導都具有強烈的時間觀念和高超的運籌時間的本領,即時間管理能力。作為一名中層管理人員,要具有更強的時間掌控能力,沒有時間觀念、不會合理地分配和利用時間,就不會高效地工作。
(八)創新能力
創新能力是指人們革舊布新和創造新事物的能力,包括發現問題、解決問題以及在解決問題過程中進一步發現新問題從而不斷推動事物的發展變化等。創新能力決定著企業的生存和發展,特別是對中層管理人員而言,創新決定著執行的效果。無論做什么事情,只要用創新的觀念、創新的思維、創新的方法去執行,都可以達到理想甚至是出乎意料的執行結果。反之,墨守成規、因循守舊只能束縛自己的手腳,嚴重制約目標的實現。
三、提升中層管理人員執行力的途徑
如何提升中層管理人員的執行力是企業領導應該關注和重點解決的一個重大問題。同樣,在高校后勤組織中,提升中層管理人員的執行力也是后勤隊伍建設和后勤核心競爭力的一項重要工作。結合高校后勤的實際狀況,應該從以下四個方面予以加強和重視。
(一)鼓勵個人自我修煉
執行能力對一名中層管理人員的要求是一種綜合的素質要求,是知識和能力的全面提升。因此,作為后勤組織,無論是管理部門,還是后勤實體,要提升中層管理人員的素質,就必須創造條件,鼓勵他們進行個人素養的修煉和提高。
中層管理人員執行力的提高,個人修煉是內因、是前提。在古代,統治者對為政者的要求是要注重“修身”,只有“修身”,才能“齊家”“治國”“平天下”。當今,在一個日新月異、與時俱進的新時代,作為一名管理者,要提升自我的綜合素養、提高自己的執行力,就更應該學會學習、學會自我反省和不斷的自我超越。中層管理人員提升自身執行力的方法和途徑很多,但歸納起來,不外乎學習和實踐這兩個方面。每一名中層管理人員都要有計劃、有目的、有針對性地結合自己的工作實際,圍繞執行力的內涵要求合理安排時間,從書本中學,從實踐中學。當然,后勤組織也應為學習者創造條件,包括必要的學習時間、指導性的學習內容以及實踐的機會和平臺等。
(二)改革選拔用人制度
在中層管理人員的執行力建設中,建立健全選拔任用機制具有根本性和決定性的意義。因此,后勤組織要以深化后勤社會化改革為契機,以加強隊伍建設和執行力建設為目標,不斷完善中層管理人員的聘任、選拔和晉升制度,建立競爭上崗、優勝劣汰的選拔聘任制度,形成“能上能下、能進能出、不拘一格、唯才是舉”的機制。只有如此,才能激發中層管理人員的執行動力和執行熱情,從根本上保證并促進管理人員執行力的提高。
(三)建立教育培訓機制
建立教育培訓機制是提升中層管理人員執行力最有效的方法之一。后勤組織應在鼓勵個人修煉的基礎上,重點通過教育培訓的方式提高中層管理人員的執行力。
后勤組織要創新教育培訓機制,建立健全教育培訓的制度和實踐鍛煉的制度。在培訓的方式方法上,要將日常培訓與假期培訓相結合,內部培訓與外部培訓相結合,內部經驗交流與外部參觀學習相結合,短期培訓與長期培訓相結合。在學習內容上,既要注重全面系統的綜合素質教育,又要有重點地進行專業技能培訓;既要重視思想觀念方面“虛”的教育,培育先進的執行理念和良好的執行習慣,又要注意內容的實用和好用。在學習時間上,要明確規定每年的培訓時間。在實踐鍛煉方面,要建立相應的規章制度,積極探索實踐鍛煉的新方式,如選派一些年輕有為的中層管理人員到兄弟院校相應的后勤管理崗位上進行掛職鍛煉,學習經驗;在單位內部實行管理人員交流制度,通過交流培養,打破管理人員的思維定式和眼界局限,使之成為有多方面工作經驗、智慧和能力的管理人員。
(四)強化監督機制
篇6
圍繞學??傮w目標,堅持安全至上,做好學校的硬件建設。提升育人服務意識,突出創建節約型學校,堅持勤儉辦學,圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質量強校”的辦學目標,求真務實,請益求精,嚴格財務管理,科學理財,努力為九中教育科學發展再上新臺階提供后勤保障。
二、工作目標
1、堅決反對浪費,大力提倡節約,全面建設節約型學校。
2、加強信息化建設,興建第二錄播室。
3、做好圖書閱覽樓的落實,爭取本學期資金到位,手續齊全。
4、強化服務育人意識,提高工作效益,為教學工作提供高效優質服務。
5、協助教育主管處室,搞好教育裝備,配置好實驗器材、音像器材,爭取滿足教師和學生需要。
6、努力爭取資金,為校園文化和社團建設創建場地和配置好設備,使育人范圍更和諧優美。
三、具體措施:
(一)加強后勤隊伍建設,提高服務水平,認真落實細節管理的要求,做到用力、用心、用情工作,努力實現后勤工作人員的自身價值。
1、定期召開后勤工作會議,及時總結階段性工作,安排有關任務,解決存在問題,愛崗敬業、吃苦耐勞,樹立為師生服務的崇高使命。
2、嚴肅勞動紀律。落實請消假制度,按時上下班,合理安排人員,明確職責分工,責任到人,努力創造條件,積極為教育教學提供優質服務,做到及時、主動、熱情。
(二)加大建設節約型學校建設力度,加強學校財產管理。
增強辦學的績效意識,牢固樹立勤儉辦學理念,創設節約光榮、浪費可恥的良好氛圍,引導師生增強節約意識,培養良好的節約習慣,推進節約型校園建設。
2、認真落實和簽訂《班級公物管理制度》、《班級電教器材管理制度》和《班級公物及電教設備管理責任書》,定期檢查落實,期末統計,落實賠償責任,并扣除相應的班級量化考評分數。同時,積極做好辦公室的財務登記,制定并落實《辦公物品管理責任書》。
3、著力建設節約型學校的長效機制,努力降低辦學成本。
①加強辦公管理,大力推進電子政務建設,利用校園網、教育網實行無紙化辦公。
②加強紙張、油墨管理、節約紙張,嘗試年級部印刷承包制度,降低印刷支出。
(3)加強水電管理,在全校師生中認真開展“節水、節電、節紙”教育。辦公室、會議室、教室實行人走燈滅,杜絕“白晝燈,長明燈”現象。及時關掉電源,防止電子院無效流失。及時更換老化供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決杜絕長流水現象。同時,積極采用高效節能新技術、新產品。有計劃實現盧瑟照明燈具,節水用閥等。
5、加強固定資產管理,提高使用效率,張卡物對照,落實責任到人,減少損失浪費。
三、健立健全各種規章制度,加強財務管理,推進依法治校。
1、本學期要依照《中小學財務制度》,以及市教育局的有關文件,制定《市九中差旅費報銷制度》等相應的財務管理制度,堅持依章、依法辦事。及時發放各種報酬,堅持“收支兩條線”,合理科學使用經費。
2、嚴格購物審批制度,本學期加強對學校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環節的監督力度,做到配合合理,高效使用,確保安全完整。
3、落實《中華人民共和國政府采購法》,搞好政府采購的網上申報工作。
四、抓好基建工作,努力推進校園文化建設。
1、傾心全力,及時爭取資金,做好預算,搞好投招標,做好第二錄播室的建設。
2、努力爭取申報資金,搞好立項,完善手續,爭取圖書、閱覽樓盡快開工建設。
3、爭取綠化美化資金,建設優美和諧校園。
4、爭取申報資金創建校園文化長廊、更換維修大門、教學樓門、為學生創建安全的學習環境。
五、工會工作
1、履行工會職責,發揮橋梁作用,開展職工文體活動。
(1)適時籌備本學期職代會,為學校發展出謀劃策。
(2)開展有益身心的文體活動,豐富教職工的業余文化生活。4月份舉行教職工健身活動,鼓勵教師做課間操,強身健體。
(3)職工之家管理更上一個臺階,本學期將加強對職工之家的管理,制定制度,指定準人每天打掃衛生,定期檢查,保證教職工隨時鍛煉。
(4)瑜伽小組繼續進行活動。通過練習瑜伽,有助增強教師的情感交流,環節工作壓力,培養積極向上的工作態度。
(5)定期檢查處室衛生。
(6)積極開展送溫暖活動。
六、辦公室工作
辦公室明確分工,責任到人,實行責任制和責任追究制,加強溝通和協調,充分發揮辦公室工作職能,做好文件的簽收和傳達,搞好學校的新聞報道,做好校園網頁內容的更新,做好支教、編制核查、崗位變動以及晉級等工作。及時準確統計超量工資,文件發放確保及時準確無遺漏。周工作安排、節假日安排及時、明了。各種檢查資料匯總及時,裝訂合理。
行政年度工作計劃怎么寫
一、深化績效考核成果
二、全面響應“全員營銷”工作理念
配合公司與營銷有關的職能部門,建立一套后勤服務保障體系,實行承諾制,對相關部門提出的協助做出承諾,并寫進績效考核指標,保障公司銷售目標的實現。
三、抓節約、保指標
在明年的工作中,行政部必須與各部門充分溝通,出臺詳細制度,大力抓節約,天天抓,時時抓,日常工作中多進行監督、檢查、改進,從“節流”的層面確保公司利潤指標的達成。
四、狠抓安全生產
以現有的安全標準化管理平臺為基礎,多進行安全檢查、多進行安全生產管理知識培訓,注意隱患排查,提高員工安全生產意識,保證安全生產零事故率。
五、企業文化建設
針對這一行政部工作中的薄弱環節,我們計劃以日常企業文化建設為主,主題活動為輔的方式,通過吸收別人先進企業文化經驗,在明年內完成公司企業文化框架的搭建工作。
六、創新十主動
作為行政部負責人必須花時間進行思考、針對工作中的方方面面提出獨特的改良辦法及方式,主動出擊,將創新管理分解到明年各月的績效考核指標內,培養自己獨特的思維方式,用創新精神和意識為工作加上助推器。
七、完善自我、加強學習
在xx年的工作中,自己仍然存在許多問題。管理水平仍舊不高,要隨時注意改正自己的性格缺陷,不斷進行自我否定,少說話多做事,多做實事,培養自己主動學習的意識和習慣,吸收先進的經驗,用知識來武裝自己、提高自己。
行政年度工作計劃怎么寫
一、工作說明書:
工作說明書是人力資源其它管理的基礎,所以在xx年初,第一步,首先借績效考核的機會,要求各部門認真完善每個員工的工作說明書。第二步,對工作說明書的確切性和準確性進行進一步的審核,結合員工年度述職報告,與員工面談,與其上級主管面談,最終達到準確描述。部門內部分工的調整,人事行政部及時掌握,及時變更,使工作說明書與實際情況保持同步。
二、績效考核:
xx年初執行第一套考核辦法,執行中邊發現問題邊改進,到xx年初執行新的考核方案。通過部門經理每季度的述職報告,逐漸搞清楚各部門的工作職責,完善部門工作任務書及考核標準;通過工作說明書的不斷完善,相應的改進員工績效考核指標和工作標準。考核結果的應用,重點在于發現問題,提出改進措施,把考核單變成培訓單,通過考核工具,發現員工的弱點,重點培訓改進。
三、企業文化:
1、建立恒日報,每季度出版。通過案例、工作體會、表彰先進、暴光落后等內容,對員工思想進行化育;根據楊總的期望,爭取在xx年2月26號出恒日第一期報紙。
2、通過咨詢公司以及與公司領導的交流,逐步梳理恒日的價值觀,形成恒日文化手冊;
3、借十年慶典的機會,開展“風雨十年恒日情”主題征文活動,在恒日報上進行連載或者專版展示。并進行評獎。
4、開展員工職業技能競賽活動,包括:維修人員技術大比武;辦公室人員打字比賽;銷售人員產品知識、銷售技巧競賽;
5、發掘公司文藝人才,在4月份舉行“卡拉ok”大獎賽,為十年慶典上臺演出做準備。
6、通過以身作則,影響本部門人員,影響其它管理人員,使人力資源部的成員都成為企業文化的倡導者和推進者。
7、堅持每年3月進行員工滿意度調查,及時提出改進措施,獲批準后落實改進反映集中的問題。
四、員工招聘:
1、通過對員工工作職責和內容的深入把握,真正做到心中有數,能夠對人力資源配備提出規劃,形成對人力成本審核和控制的能力。
2、不斷的研究改進招聘質量,做到招聘之前先有工作說明書、績效契約、勞動合同樣本,根據工作說明書要求的任職資格,設計行之有效的考察、甄選辦法,提高招聘面試的成功率和準確率;
3、招聘的目光要放長遠,不求,只求合適,并且充分考慮到將來人才梯隊的培養,除銷售人員、后勤人員外,少用高中以下學歷的人;利用公司的薪酬體系,平衡外部公平和內部公平,使新員工的薪資水平既要能請的來,有干勁,又不至于引起老員工的不滿,影響工作積極性。
4、切實提高新員工入職培訓的質量,改變以往湊數完成任務的情況,使新員工進入崗位之前,首先完成與企業價值觀的統一。
5、要專門組織中層干部人力資源管理知識的培訓,統一全公司對于新員工入職的引導、教育和關心,從基層確保招聘的成功率。
6、新員工入職后,要安排用人部門帶領新員工結識其它部門的人,并把新員工的基礎資料張榜公布,以便于新老員工認識與交流,使新員工盡快進入角色,溶入公司。
7、新員工試用期內,加強管理力度,入職后第一周、第一月、第二月、轉正前這四個時間要進行考核和面談,并做好記錄,及時解決出現的問題,密切關注適應程度,以最終獲得合格員工,避免公司損失。
8、新員工轉正后,貼出喜報,通報全公司,并召開轉正員工會議,歡迎正式進入恒日公司,并勉勵新員工努力工作,創出業績。
五、員工培訓:
1、在咨詢公司的指導和配合下,切實做好培訓需求的調查總結工作,做好培訓計劃。用以指導全年的培訓工作。
2、重新修訂培訓管理制度,使培訓工作規范化。做到訓前審課件,訓中有考勤,訓后有考試,考后有結果,結果有分析,分析有處理,長期有跟蹤。切實保證培訓效果落到實處。
3、廣泛宣傳,充分溝通,引導學習氣氛和學習熱情,妥善處理學習與工作的矛盾,盡量把培訓工作安排在淡季或休息時間。做到工作學習兩不誤。
4、制定企業內部培訓師激勵政策,通過培訓師的選拔、培訓和管理,逐步形成恒日各方面的師資隊伍,精益求精,不斷提高培訓質量。
5、通過績效考核的操作,提出干部儲備和人才培養計劃,有計劃、有針對性的培養內部管理干部,以備企業擴大及人員變動需要。
行政年度工作計劃怎么寫
1.完成房地產開發資質證、組織機構代碼證和工商營業執照年檢工作。
2.做好消防報建、政務中心便民服務點相關協調工作。
3.完成市場登記證辦理相關準備工作。
4.完成5月份固定資產投資相關數據上報工作。
5.繼續跟蹤施工降水等相關工作。
6.繼續落實政府職能部門及重要客人接待協助工作。
7.繼續執行辦公環境和辦公秩序監控與規范工作。
8.繼續推進行政人事相關制度補充與完善工作。
9.完成員工體檢組織、協調等相關工作。
10.組織考勤管理等常規管理制度培訓。
11.繼續進行人員增補和管理公司人員儲備招聘。
12.完成大港報4月刊組稿、編輯、印刷和發放工作。
13.公司網站維護與信息更新。
14.完成櫻花節、燈博會、春交會等策劃協助和前期準備工作。
15.繼續推進公司郵箱、及時通訊等無紙化辦公相關工作。
16.完成各部門重要數據備份工作。
17.完成網絡運行監控工作,維護網絡運行安全。
18.VI手冊的討論和確認工作。
篇7
隨著房產市場化程度越來越高,許多院區住戶轉賣了自有住房,各院區逐漸變得混雜,物業改革勢在必行。在委廳領導特別是分管領導萬助巡的領導和支持下,在2009年物業治理工作的基礎上,2009年中心共投入1841575.48元,對各廳屬院區進行大規模的修善、改造,為實現院區物業市場化治理作好充分的準備。主要完成了以下幾項工作:
1、繼系馬莊院區、*院區全部住戶水電表一戶一表的改造后,2009年,中心又對八一大道院區、洪都大道院區公用部分電表進行了安裝改造。
2、完成*25號土地證的辦理、環境綠化和地面改鋪工作。
3、完成八一大道院區安防系統工程設計與安裝和廣告位維護與治理。
4、對洪都大道院區18間共400平方米的危房進行了拆除,硬化地面140平方米,并對該院區進行綠化改造。洪都大道院區首先實行電子巡更系統,電子紅外監控保安系統,車輛電子治理系統,全面推行現代物業治理辦法。
5、辦理完畢12位職工房改房的各項工作,房產證已發到各職工手中。
6、在經過摸底調查、個人談話、律師談判等工作環節后,面對部分住戶的強烈抵制態度甚至到中心大吵大鬧,中心仍耐心細致地解釋,保持原則,清出房源7套,并按廳分房小組辦公室意見報委廳領導批準后,按程序進行分房,辦理完畢房產證。
二、增強車隊基礎治理工作,提高駕駛員安全、服務意識。
進一步完善、健全車隊的各種治理制度,細化、量化了車隊的各種制度和指標,實現了以制度管人,以指標管車的要求,使車隊的各種制度更趨于合理,運轉更加流暢。去年車隊共行駛741986公里,總費用1706567.8元;今年車隊共行駛約690674公里,總費用為1588550.2元。今年比去年,總費用下降118017.6元,無任何交通事故,無服務質量和態度方面的投訴。
三、會務接待更加規范、服務更加周到。
1、中心認真貫徹委廳機關會務接待精神,嚴格把關各種費用開支,想方設法降低成本。今年各種會議83次,涉及金額207萬元,無一差錯;并且相對于去年同類型的會議,今年在房價上調的情況下還與去年持平,長期以來,會務工作一直受到委廳領導、經辦處室、與會人員的肯定。
2、先后分36批完成機關老同志、在職干部職工及家屬共300人次的休假療養接待,比去年多接待100多人次,最高峰一次接待了28人(實際床位只有12個),共支出606584.5元,人均支出近2022元,包括廬山門票、運輸費、接待處日常治理費、人員工資,水電、伙食等等,該費用全部由中心負擔。在所有被接待人員中,中心均發放無記名服務質量調查問卷,在收回的266份答卷中,無一人次表示不滿足,99.3%表示很滿足。在接待過程中,工作人員的熱情,細致周到的服務,多次受到機關處室干部職工、委廳領導的肯定和好評。
四、企業發展
在2009年工作的基礎上,2009年,中心順利完成了對企業進行全面的產業結構調動及資產重組。主要做了以下幾項工作:
1、退出“興華公司”的經營,完成與公司的清算工作。
在合作雙方的共同努力和配合下,公司股份如期轉讓,轉讓手續和帳目清算等工作順利完成,并通過了省工商、國稅等單位的檢查。
2、成立了江西新華物流有限公司并確保正常、穩定運營。
(1)大力規范公司內部治理,提高公司整體素質。
結合公司實際,建立、健全了包括《員工指紋打卡考勤制度》、《員工績效考核實施細則》、《員工獎懲制度》、《公司員工廉潔自律行為規范》、《庫房治理制度》、《差旅費、一般費用報銷治理制度》、《業務接待治理辦法》及各崗位工作職責,做到事無大小,均有章可循,保持制度管人,流程管事。
(2)齊心協力,全面完成2009年度綜合經濟指標。
公司正式運行一年來,共完成發行量230萬件包,實現銷售額3300萬元,利潤1960萬元,上繳稅款810萬元,全面實現年初預訂的目標。特別是在負責的春、秋兩季教材、教輔發運工作中,公司針對可能出現的各種不利因素進行了認真的分析研究,制訂相應的工作預案,在車輛、設備、人員、后勤保障和庫容等方面,充分構造調解,保證了“課前到書,人手一冊”。兩季教材和教輔共發貨1.946億冊,發運包件179萬件;一般圖書和音像46.4萬件,音像教材51549件。
(3)積極開辟第三方物流服務。
在抓好主業,全面提升核心競爭力的同時,公司充分調動和利用現有資產、資源,著力拓展第三方物流市場。依托公司核心競爭優勢,在江中制藥投標中,一舉中得周邊兩省的配送;通過公司的優質服務,現已擴展到五省的配送、全國西藥的倉儲和生產物流服務。公司還先后勝利地與全球五百強的沃爾瑪公司江西分公司、麥德隆大型超市達成倉儲和省內配送服務業務,建立了長期合作關系。
3、教導印刷廠克服多重困難,全面完成了年初制訂的各項經濟指標。
2009年印刷行業面臨了前所未有的困難:工價平均下降了12%;材料價格平均上漲了10%;銀行貸款連續6次提息,從6.435%提到了8.217%,提高了27.69%,在利潤嚴重受到擠壓的情況下,印刷廠全部完成了年初制訂的目標:
(1)銷售總產值達2528萬元,超出了年初制定的2500萬元目標超,超出了2009年2460萬元的銷售產值。
(2)凈利潤達210萬元,比年初制訂的目標增長了5%;利潤率達到8.17%,超出了年初制訂的8%的目標。
2009年,教導印刷廠還被省工商局評為“江西省AAA企業”并頒發獎章,被評為“新建縣工業十強企業”,公司總經理被評為“南昌市勞動模范”。
第二部分主要做法和存在的問題
一、主要做法:
1、開展凝聚力工程,塑造勤奮、團結、充滿正氣的團隊精神。由于中心辦公地點分散,人數過半的駕駛員長期在外出車,中心內部交流受到制約。為了緩和緊張的工作壓力,融洽同事間的關系,增強交流與溝通,中心每月開展一次中心全體員工參加的集體活動。每次活動還邀請委廳領導、機關處室等同志一起參加,增進與機關同志的交流與溝通,以便更好地提供和改進各項服務工作。
2、保持“改革-創新-發展”的理念,并將該理念灌輸給中心每位工作人員。中心通過不定期地開展由全體工作人員參加的讀書活動,并構造集中學習、考試、評比和獎勵,鼓勵中心員工多讀好書,開辟思維,創新工作,形成了良好的工作、學習氛圍。
3、強化執行力度,狠抓服務意識。由于后勤工作事務繁雜,人員多為工人編制,文化水平和綜合素質偏低,服務意識淡薄,各廳級單位的后勤工作普遍成為矛盾的焦點。針對這一情況,中心狠抓職工特別是正式工的服務意識和態度、強化執行力度,努力提高整體工作質量和效率。個別正式工不參加集體活動,在受到處理時甚至恐嚇中心領導,中心仍保持原則,對不按要求和規定做事或參加活動的,一律進行嚴肅處理。通過制度的約束和個案處理,中心職工特別是正式工的服務觀念已有較大改觀,服務意識也得到了較大提高。
4、修訂和完善各項工作制度,實現以制度管人。在充分相信機關廣大干部職工素質的前提下,所有制度實行“無申訴”處理原則,即只要遭到投訴,被投訴人均沒有機會對被投訴事件進行申訴和解釋,中心將按制度規定直接進行處罰。在2009年的一次會務承辦中,由于特殊原因,高教處要求特案處理,事先處領導也跟中心主要領導做了電話交流,但因為當時中心領導出差在外,沒有及時銜接落實到位,遭到了高教處的投訴,對此,中心會務接待員、中心主要領導分別按制度給予經濟處罰。
長期以來,中心企業化治理模式、整體服務意識、態度和質量受到了省內外高度關注,省內其他廳局單位的后勤中心以及部分省外相關單位紛紛來函來人了解情況,參觀學習,中心各項工作制度還被來訪單位帶回作為參考,產生了較大影響。
二、存在的困難和問題:
1、由于有關政策的變化,中心企業經營遇到了很大困難,非常需要相關處室的大力支持。
2、少數職工的服務意識仍有欠缺,服務不到位。
第三部分2010年工作計劃
1、增強中心內部建造和治理,努力改進和提高中心各項服務工作并長抓不懈。
2、保持“改革-創新-發展”的理念,積極參與事業單位改革,開創中心新的工作和經營局面。
3、全面完成八一大道宿舍院區和*宿舍院區的改造,推進和實施院區物業治理市場化。
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2、嚴格執行、調整各項規章制度。
3、為實現省級檔案達標和創設省級綠色幼兒園做好全方位準備。
一、幼兒園管理。
1、積極開展多種形式的學習,促進學習型組織的建設。
為了進一步提高全園教職工的綜合素質,形成積極向上的心態來面對工作、生活、學習,面對挑戰,我們需要從本專業及各種領域中不斷學習和吸取。知識就是力量,只有通過終身不斷學習,才能增長智慧。本學期,我們準備有的放矢,選擇有價值的學習內容和書籍,以生動活潑的形式跟大家交流、分享,有效利用時間使大家真正受益,在學習中提升修養,促進學習型組織的建立。
2、開展評優活動,多把尺子衡量工作。
為了增強全體教職工的責任意識,提高班長隊伍的管理、協調能力,我們要求每個人、每個小集體必須獨當一面,對人、對事負責,做到以強烈的責任感面對孩子,面對家長,面對青年教師,面對老教師,面對上級、下級。本期我們將以出勤率、安全與事故、衛生保健、幼兒生長發育、家長工作、.教研觀摩等多方面工作為衡量標準,客觀評價各個班集體的工作,評出單項獎優勝班級,以此來肯定和鼓勵大家。
3、嚴格執行、調整各項規章制度。
為了進一步形成高效、務實的工作作風,我園堅持“尊重為本、信任為懷、目標定位、理念引導、分工合作、自律工作”的管理理念,為真正實現自律,本期,我們將用完善的制度來約束,組織大家學習工作制度,并不折不扣地執行。
4、為省特級檔案達標和省級綠色幼兒園的驗收做好準備。
去年,我園以優異的成績順利通過了廣東省一級幼兒園的評估,我們按省級園評估新標準完成了檔案的收集、分類、整理工作,今年,我們將按照廣東省檔案局頒發的《廣東省機關檔案綜合管理升級考核標準》進行準備,同時從硬件、軟件入手與日常教育教學結合,加強環保教育,爭創。級綠色幼兒園。
二、教育教學
1、拓寬培訓渠道,促進教師專業成長。
在師資培訓中,首先我們將繼續學習貫徹《綱要》精神,組織教師解析《綱要》條文所指的精髓實質,結合工作實際,讓每一個人都明白應樹立怎樣的教育觀,怎樣在一日教育活動中落實《綱要》精神。并通過教研組、年級組互動交流精讀1—2本專業理論書籍,促進大家成為學習的主人,不斷充實專業理論知識,用一定的理論高度和正確的教育思想審視《雙M》課程
框架,保持本園教育特色。其次,以老帶新的方式加快青年教師的成長,逐步提高中文教師的英語水平。并結合專家指導和走出去、請進來的方式到市內外學習觀摩,開拓視野,在工作中學習,在學習中成長。
2、深入研究同齡蒙氏班活動區材料的投放及指導。
經過教研組多次討論,在絕大部分家長的支持下,我園從本期開始,將原來的混齡班調整為同齡班,如何保持蒙臺梭利教育特色?如何觀察了解幼兒發展的差異性?如何從多層次、多角度提供活動區材料?如何針對性指導幼兒的工作?這將是本期我們研究的重點。
3、組織音樂教學觀摩,保持學科教育的優勢。
整合各種教育模式之優勢是我們在教育中追求的最高境界,學科教育方法在我園的整體教育中既有必要性,也有可行性。前一階段,部分教師忽略學科教育的方法,一部分青年教師沒有掌握學科教育,本期,我們將在四月份開展音樂教學觀摩,鍛煉教師的學科教育能力。
4、進一步探索主題活動。
引導孩子主動學習,自主探索,學會學習,是我園主題活動的宗旨,在結合我園課程框架過程中,如何將主題與學科、蒙氏自然融合,我們仍有一些困惑,本期我們將繼續探索,主要指導思想是:小班用點、線形主題網的形式開展,以學科為主;中班:用點、線、網形主題開展,以探索性活動為主;大班:綜合各種形式,引導幼兒走向自然、走向社會,培養解決問題的能力,注重幼小銜接。
5、以生動活潑的形式組織集體活動。
各年級組將結合“三八”“五一”及日常活動舉行故事會、詩歌會、唱歌比賽等活動。“六一”舉行文藝演出,讓每一個孩子都有機會登上舞臺,鍛煉表演能力。為展示浸入式英語教育成果,將舉行“英語周系列活動”。
三、衛生保健。
在做好常規工作的同時,重點抓好以下幾項工作。
1、采取一系列有效措施,預防禽流感和“非典”。
我們將按上級的統一部署和要求,加強全園的衛生消毒工作,在嚴格執行各項衛生措施的過程中,層層把關,全面落實各項規章制度,獎罰分明,接送幼兒班車必須每天消毒,班級衛生消毒成績按每日、每周、每月重點及時檢查,公布成績,并納入優秀班級評比條件。
2、加強保育組業務培訓。
為全面提高保育組人員的文化素質和業務素質,我們將組織保育組學習幼兒園規章制度,開展業務交流,寫讀書筆記。加強對幼兒的生活護理,更加細致、周到照顧每一個孩子,保證幼兒安全,有效杜絕責任事故的發生。
四、后勤工作。
1、開展業務競賽,提高業務水平。
為提高后勤整體工作質量,每個人將立足崗位,鉆研業務。我們將組織業務競賽,加強實際操作,比如:要求食堂組共同提高烹調水平,為師生提供更優質的服務。
2、加強學習與交流,拓展視野。
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上學年,我們認真貫徹中央、省、市、縣基礎教育會議精神,較好的把握了改革和發展的大局,各項工作取得了新的進展,表現在以下十個方面:
1、德育工作彰顯其效。我們按照中央加強和改革未成年人思想道德建設的意見,牢固樹立育人為本,德育為首的理念,在對留守未成年人教育和關愛學困生、貧困生方面做出了突出的成績,我們充分發揮學校主渠道、主陣地、主課堂作用,建立健全了德育工作機制,開展了“走進學生家庭,走進學生心靈”的家訪活動,開展了“五心教育”、“五自教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”等一系列活動,強化了校園文化建設,舉辦了藝術節、體育節,承辦了全縣高中生籃球賽。
2、思想政治工作不斷加強。我們認真學習貫徹黨的十七大精神,把十七大報告和發給黨員教師人手一冊,供他們自學。很多同志寫出了學習筆記和心得體會。
我們按照上級的要求,在全體班子成員和黨員中開展了反腐倡廉制度建設推進年活動,在制度創新和完善制度建設方面工作踏實,受到市、縣督察組的表揚。汶川發生強烈地震,全體師生奉獻愛心,踴躍捐款,共捐款6萬多元,全體黨員教師積極繳納特殊黨費,共15600元,其中有18人越過500元。
3、教師隊伍建設形勢喜人。在教師隊伍建設上,我們做了大量工作:一是送出去學。我們先后送出6位同志參加國家級培訓,選派160多位同志參加省、市、縣級培訓。二是崗位上練。我們以全市學校規范管理年活動為抓手,開展了教師業務大練兵,所有教師立足崗位,完成了“五個一”工程。三是推出去比。我們從業務大練兵中選出35位同志參加縣教學能手比賽,有11人被評為縣級教學能手,解杰莉、管東奎兩同志被評為市級教壇新星。四是帶出去看。為了學習杜郎口中學課堂改革經驗,我們組織班子成員和參加課改的同志去山東杜郎口中學參觀考察,開拓他們的眼界,轉變他們的觀念。五是師徒互動。實行以老帶新,以新促老,推動了教師間的合作研討與交流。六是錘煉青年教師。我們要求青年教師三年內要通過教材教法關、教育管理關、教學技能關、思想品德關和教育科研關。七是抓好繼續教育。我們認真組織全體教師參加第二輪、第三輪繼續教育、校本培訓,建立了終身學習機制。八是搞好遠程教育培訓。我們利用農遠資源對中青年教師進行了現代教育技術培訓。
4、教科研水平明顯提高。我們按照縣教研室的部署,成立了聯片教研五中協作區,制定了章程,擬定了活動內容,今年四月份,舉辦了協作區中小學教師優質課評選活動和教育教學論文交流活動,取得了優異的成績:劉艷、董琴、岳彬、隨玉、張軍、宋文山、孫晨、劉曉蘭、趙良偉、賈濤等10位同志榮獲一等獎,有240篇論文獲優秀論文交流獎。五月份,協作區又召開了中考考綱分析會。協作區教研活動深化了教研活動的內涵,密切了校際關系,實現了資源共享。
五中重視課題研究工作,成立了課題研究領導小組。目前,課題研究工作已取得階段性成果,有一個市級課題和三個縣級課題有望年底結題。
5、教學質量明顯提高。一年來,我們以強有力的教科研為先導,以抓常規教學為手段,使教學質量進一步提高。五中中考、高考再次取得優異成績,高考本科達線35人,中考700分以上6人,630分以上95人,有87人考取省級示范高中。在全縣組織的小學質量檢測評比中,中心校語文、數學優秀率均超過80%,及格率超過90%,位居全縣第8名。在素質教育方面,成績優異,五中合唱隊參加全縣校園歌曲大合唱比賽,獲得第一名,將代表太和縣參加全市合唱比賽,有望再次取得優異成績。在全縣中小學生田徑運動會上,五中取得第二名。在全縣小學廣播操比賽中,原小代表中心校參賽,獲得第8名。
6、管理機制逐步完善。在全市學校規范管理年活動中,我們強化校務管理、教師管理、學生管理、教科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理,使管理水平躍上了臺階,在今年3月份縣教育局組織的學校辦學水平督導評估中,各項評比累計總分875分,取得優秀等次。在學校制度建設中,我們堅持以人為本,確保晉職、晉級、評優、評先工作公平、公正、公開,我們推行了量化考核制度。為加強常規教學管理,五中率先實行了“三下制度”和“雙向選擇制度”,引入競爭機制,調動了教職工的工作熱情。為適應學校發展的需要,五中建立了年級管理機制,強化了年級管理,促進了年級之間、學科之間、同級、同科之間的競爭,推動了學校各項工作的進展。
今年春天,各校積極開展愛國衛生運動,積極防控手足口病。在愛國衛生運動中,各校對校園進行嚴格消毒,凈化了校園環境。為防止手足口病蔓延,各校堅持每天晨檢制度。育英幼兒園教師本著對學生負責的態度,每天深入到學生家庭進行查訪、巡訪,為每個兒童建立了手足口病情況臺帳,做到了早發現、早回報、早治療,避免了死亡事件的發生。
7、兩基成果進一步鞏固。我們嚴格執行義務教育經費保障政策,免除了義務教育階段所有學生的學雜費和國家課程教科書費。春節前,我們以學?!獙W生直通車的形式不折不扣地退還了學生已交的國家課程教科書費用。為解決特困住宿生的生活困難,五中免除了90多人的住宿費,并為他們爭取了人均375元的生活補助費。與此同時,又為高中28名特困學生每人爭取到1000元的國撥資助費。我們的這些努力確保了全鎮小學、初中適齡人口入學率保持了較高的水平,初中和高中輟學率明顯下降。使學生不因家庭困難而輟學。我鎮幼兒教育和學前教育工作扎實有效,適齡兒童入園率接近100%。
8、校園周邊環境得到凈化,師生人身安全得到保障。各校定期召開法制報告會,開展了法律進校園活動,師生學法、懂法、依法維護合法權利。五中配合原墻派出所、工商所等執法部門重拳出擊,進一步凈化了校園周邊環境。
9、辦學條件明顯改善。為改善辦學條件,五中投資100多萬元,粉刷了初中部教學樓和女生公寓樓,整修了男生公寓,整修了校內外主干道,修建了教職工生活區排水道,擴建了操場,改造了學生食堂和餐廳,開通了自來水,修建了教職工休閑廣場,建造了桃李亭,又投資20多萬元用于綠化。如今,已形成了一亭——兩林——三園——四層次的立體綠化格局。兩校投資13萬元,裝備了農遠教室,方便了師生接受遠程教育,為教師參加第三輪繼續教育提供了保障。為改善各校的辦學條件,中心校投資80多萬元為原墻小學、賈寨小學、劉樓小學、劉廟小學、九樓小學、劉協小學修建了圍墻、大門、廁所,硬化、美化了各校校園。目前,全鎮各?;鞠宋7?,校容校貌明顯改觀。
在改善辦學條件的同時,加強了學校的布局調整,我們把任莊小學、王樓小學合并到劉協小學。布局調整集中了生源,集中了師資,加強了薄弱學校建設,促進了教育的均衡發展。
10、創建工作成績突出。繼成功創建省未成年人思想道德建設示范學校、市級示范高中、市花園式單位、市綠色學校之后,五中又成功創建了市級依法治校示范校和省綠化模范單位。在五中不斷成功創建的示范和帶動下,原墻小學、劉樓小學被命名為花園式單位,劉樓小學、原墻小學、劉協小學被命名為平安校園。一年來,我們以創建為動力,以創建促發展,各校辦學水平在創建提升,辦學檔次在創建中提高。
二、存在的問題及解決對策
一年來的成績令人鼓舞,但是我們還必須清楚地看到我們工作中還存在著很多的缺點和不足,學校的發展中還有很多的困難和問題,主要表現在:一是校際競爭不夠激烈,競爭機制有待進一步完善。二是個別教師工作浮躁,沉不下心來潛心研究教育教學。三是個別教師繼續教育意識不強,沒有做到終身學習。四是硬件建設不能滿足學生享受優質教育資源的需要。五是個別學校對留守未成年人關愛不夠,工作不扎實,資料不健全。
針對以上問題,新學年我們打算:(1)在五中和原墻小學全面實行“三下制度”和“雙向選擇制度”,強化競爭機制,8月28日之前,兩校先選聘班主任,班主任再選聘任課教師。五中落聘的教師要么調到總務處,從事后勤工作,要么調到其他小學任教。原墻小學落聘的教師一律調到生活、交通相對不便的學校任教。(2)實行學校領導班子推門聽課制度,以聽促學,以聽促教,以解決個別教師工作浮躁,繼續教育意識不強的問題。(3)各校要開源節流,精打細算,管好、用好義務教育保障經費,加大硬件投入,改善辦學條件。今年尤其要把廁所改造工作做好。先在五中和劉協小學搞試點,然后以點帶面,全面展開。(4)各校要進一步抓好未成年人思想道德建設,關愛留守未成年人,善待學困生,把關愛留守未成年人工作做實,做出成效。(5)繼續加大布局調整力度,今年,名利中學停止招生,明年,把名利小學搬遷到名利中學,名利小學改成名利幼兒園。(6)加大規范化學校創建力度。新學年,原墻小學、劉樓小學要力爭創建市級規范化小學,其他學校要力爭創建縣級規范化小學。育英幼兒園要力爭創建市級規范化幼兒園。
三、暑期集中備課要求
今年,暑期集中備課時間為一周,8月24日——27日為觀看專家講座和優質課光盤階段。五中教師分為文科和理科兩個大組,分別集中到階梯教室和農遠教室。中心校教師分別集中到原墻小學和劉協小學觀看優質課光盤和專家講座。每位教師要邊看邊記。8月29日,以校為單位收繳教師的聽課記錄和學習筆記。8月28日,五中以教研組為單位,其他各校以校為單位,制定各部門及個人的工作計劃。集中備課期間,每位教師要寫出超前一周的教案,于8月29日連同工作計劃、聽課記錄、學習筆記上交待查。
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二、工作目標:
1、常規化管理:根據學校“十一五”規劃,06-11年,質量管理年;11年,質量提升年。因此我們要完善質量管理制度——全面實施“四三二一”質量監控長效機制;最大限度發揮教科研網絡作用,促使領導小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網絡;完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線,促進學校各項事業的蓬勃發展。
2、特色校建設:繼續完善《八十七中學師升人文素養拓展計劃》,使其更具實用性,實際性、實效性,繼續做好《“自主發展、人文見長”能動的教育教學管理模式的研究》課題的解題工作,通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺,加快特色學校的建設步伐。
三、工作任務:
1、圍繞一個中心:提升教育教學質量。期末質量監測中、小學部集體總分第一名,各學科總分第一名。
2、著眼一個建設:特色校建設,完善《師生人文素養拓展計劃》,開展自主學習教育,加強學生人文德育教育(今年側重生命健康教育),提升辦學品位。
3、落實兩個策略:教學策略、德育策略。
4、高質量完成教育局確定的各項工作指標。
四、工作手段:
通過“三風” 建設和發揚“學校精神”(具體內容)促進主要工作目標的實現。通過豐富多彩的教育教學活動開展工作,用“高、嚴、細、實”的管理標準實現工作目標。
五、具體工作:
(一)德育工作
主題:德育工作精細化---德育現代化工程:改革、創新學校德育模式,開展德育現代化工程,使學校德育的有關活動,既成為學生自主發展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。
德育策略:初一:激發興趣、養成習慣 、抓差;
初二:強化習慣、樹立信心 、轉差;
初三:增強信心、端正態度 、防差
一、校整體德育:
1、開展德育科研,充分發揮學生組織和學生干部的作用,結合學校特色,探索“自主發展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學學生德育評價量化表》,各年級深入加強對學生自尊、自愛、自立、自強能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的主要內容。
2、實施《八十七中學“問題學生”包保制度》,以年級為單位學校定期聘請專家對“特殊問題學生”進行心理輔導。
3、加強班主任隊伍建設。抓好班主任的培訓工作,組織班主任學習“一綱三法”,嚴格執行教育法規文件,做到熱愛學生,關心學生,不體罰或變相體罰學生。本學期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責任制.把班主任隊伍建設的重點,放在培養年輕教師身上.
a、新老班主任結對子,拜師學藝活動。
b、定期組織班主任基本功大賽。
c、撰寫德育論文 。
d、學期末舉辦經驗交流會。
4、制定班主任例會制度。
5、拓寬德育渠道,加強和改進學生的思想教育工作。
(1)構建學校,家庭,社會三位一體的教育網絡.充分發揮學校這個未成年人思想道德建設的主陣地作用。
(2)加強法制教育,依法治教,依法治校,充分發揮法制副校長工作作用。
(3)加強心理健康教育,充分發揮心理咨詢室的作用。
二、 班主任工作、
1、加強班干部隊伍建設、班級制度建設、班級文化建設、社團文化建設,發揮學生主體意識和自主管理的能力。在學生共青團生活、值周班活動、主題教育的設計等社團管理與建設方面有新的突破。
2、加強控流工作,做到控流工作系統化。
三、學生工作
1、完善學生信息員制度;
2、完善學生自主管理制度;
3、開發學校生活、社區生活、家庭生活、校園文化、學生社團活動等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節,文學社、創造發明俱樂部等社團,使學生養成優良的道德品質和人格特征,具備良好的科學素養、人文精神、強健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。
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4、完成中小學部團委、大隊部、學生會的學生干部換屆工作。
(二)教學工作
主題:圍繞質量提升年,實施“四三二一”質量監控長效機制(即四查、三評、二考、一員),圍繞教學和諧開展自主學習教育,全面提高教育教學質量,以四杯賽活動為載體,繼續開展名師—名校工程。
教學策略: 初一:抓兩頭、帶中間;
初二:抓高分、帶兩率;
初三:抓尖子、帶其余。
1、深化一項培訓:校本培訓
抓好兩個教師培訓即教師的專業品質培訓和教師的專業技能培訓。
(1)在教師的專業品質上,我們注重四個系列的培訓,即觀摩、欣賞、閱讀、考察四個系列的培訓。本學期重點培訓教師個人博客使用的培訓、提升文化素養的培訓
2011年8月16日,教師個人博客使用的培訓(已完成)
(2)教師崗位專業技能培訓
2011年8月16日,根據上學期結束布置的教師假期作業,全校教師開展了學科崗位“解百題”練功活動(已完成)
2、結合區“雙千”活動,9月下旬繼續開展八十七中學第三屆教師“過四關”、“爭四杯”系列活動,已過關的教師晉級為下一杯。(本學期為理科)(方案另附)
3、優化常規管理,落實好“四、三、二、一”教學質量監控長效機制。
教學質量監控體系是我?!白灾靼l展,人文見長”教育教學管理模式的重要組成部分,為此我校通過完善管理制度,高效的反饋體系,性量結合的數字化教學質量評價模式等措施形成了“四、三、二、一”教學質量監控體系
四查 :1)全面的教學檢查
2)課堂教學抽查
3)試卷考評測查
4)畢業生質量測查
三評 一年一次的教育教學管理工作自評
一年一次的教學質量評估
三年一輪的中考評估
二考 學校教育教學工作考核
教師學期結束的考核一覽表的量化
一員 學生信息員
學生參與學校管理的每周一調查,每月一匯總的學校各方面情況的教學反饋
4、狠抓初三畢業班的工作。初三畢業班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節課,做到復習課內容知識系統化,結構化。認真研究每一個知識點,研究考點,要搞清每個知識點怎么考,從哪個角度考,出什么樣的題型。在精選訓練題上下功夫,提高訓練的針對性和時效性。遵循“三輪復習法”的原則,同時作到專人負責、計劃科學、層次清晰、策略明確,本著抓早、抓實、高效的原則,加大管理力度,為2011年中考取得佳績尋找一切積極因素。
5、切實抓好體育達標工作,提高音、體、美、勞、心理健康課的質量,抓好日常廣播體操、眼保健操,促進學生體質健康,提高體育傳統項目水平,利用87中學健體中心,豐富師生文化生活。完善“非統考學科”教師考核方案。
6、繼續完善導師和師徒帶教制、持續開展校本行動研究、深入進行校本培訓等,實現校內外教師資源的整合,充分發揮資源的功能,從而實現“一年成師,五年成熟,十年成名”的目標。
(三)科研工作
主題:落實科研興校方略,發揮科研引領作用
1、實施《八十七中學教師人文素養拓展計劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓系列、觀摩系列”構成拓展計劃體系,以此幫助老師提升師德修養和育人水平。
2、進一步深化研究我?!笆晃濉敝鲗дn題和各子課題,并做好有關課題研究成果的階段性工作。
3、抓好兩項培訓:專業素養培訓與專業技能培訓
專業素養培訓采取校本與專家培訓相結合;專業技能培訓采取崗位培訓與外出學習相結合。提升教師內涵。研討“自主發展、人文見長”特色教育教學模式,以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時,要樹立強烈的服務意識,為學生的發展、為教師的發展、為學校的發展服務。
4、以課題研究為抓手,培養德育、教學、行政管理三支科研隊伍,組織教師學習現代化教育科研理論,指導教師掌握一般的科研方法,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,培養教師的可持續發展能力,引領教師專業提升。
5、加大科研經費的投入,建立日趨合理的評價和獎勵機制。
(四)總務工作
主題:圍繞學校辦學理念,加強“綠色生態?!毙@建設,提高校園的文化品位和育人品位。提供優良的后勤服務,確保校園安全。構建“機動、及時、高效”的人性化后勤保障工作。
對策:
1、認真執行會計制度,賬目清晰,做好迎檢工作,開源節流。
篇11
根據局領導工作要求,結合省市文件精神,組織學??倓罩魅魏拓攧杖藛T認真學習教育局出臺的基本建設、校舍維修、食堂管理、教職工獎金福利分配、中小學公用經費使用管理等五方面的管理制度,并在2011年全面實施,相關工作有規可依,學校后勤工作進一步規范。
二、穩妥落實建設資金,確保相應工程如期開工建設
全年貸款落實資金6000萬,相應滿足了年度內工程建設所需資金和部分學校正常運作所需資金,同時根據相關規定,加強了對建設資金的監控力度,通過資金環節進一步規范了學校的建設行為。
三、校舍安全工作按計劃推進
根據省、市校舍安全工作領導小組的工作要求,聯系市政府各相關部門,指導督促縣區校安工作,配合國家、省職能部門做好工程的審計、檢查工作。目前,全市校安工程新擴建項目均在抓緊實施中,第一批加固改造項目均已完工,市本級消防、防雷改造工程已完成。全市校安工作完成工程量基本達到國家規定的目標要求。圓滿完成省校安辦下達的2011年我市校安工程工作任務。
四、規劃、計劃編報及時,較有成效
根據市政府和局領導的工作要求,按規定及時編訂、申報相應的項目計劃,為項目的立項、建設、資金爭取等恪盡職守。除完成了2012年度市屬教育系統政府投資項目年度計劃和完成2012年市屬教育系統政府舉債計劃外,年內還完成了全市職業教育2011到2015年五年建設規劃和相應的中央資金項目申報計劃,盡管該類工作時間要求緊,項目情況復雜,政策性強,我們均能根據領導的指示,同時結合具體工作要求保質保量完成,從規劃和計劃上對事業發展起到應有的作用。
五、績效工資工作配合有力
配合完成了市屬義務教育教師績效工資核定和發放方案,為該項工作的確定和落實多次進行數據采集、分析,多方協商,多次修改,為該項工作的順利實施和教師利益的保障作出了一定成績。
六、財務檢查工作扎實有效
根據政府部門的工作布置,完成市屬教育系統各社團“小金庫”的清理整頓工作,同時對各單位食堂的經營和財務核算等進行了檢查,發現問題及時查究,規范了學校的食堂經營行為,
七、合理編制招生計劃,履行計劃管理職能
根據學生生源實際,根據普職比與目標升學率等要求,合理編制招生計劃,以計劃引領事業,保障教育事業良性發展。
八、加強民辦學校管理,促進民辦教育發展
為加強市本級民辦教育管理,規范教育培訓機構的辦學行為,在年初召開了民辦教育培訓機構校長工作會議,交流了各校的工作情況,理清工作思路。組織各業務處室對市本級民辦學校和培訓機構進行了年檢。完成了年檢的總體報告并擬定《市民辦教育培訓機構審批管理辦法》。對年檢不合格的民辦學校責令整改,整改完成方同意換發辦學許可證。年內注銷一所民辦教育機構,民辦教育的整體工作思路更加明晰,民辦教育的整體辦學要求有所提高,民辦教育的辦學行為得以進一步規范。
九、規范全市中職學生資助工作,落實黨的惠民政策
聯合勞動局組織全市范圍內的中職學生資助工作專項檢查,并通過檢查了解基層情況及做法,指出問題,逐一整改,同時形成報告,提出合理化建議。上述做法受到上級部門和基層學校的好評。同時成功承接了全省中職學生資助系統升級培訓工作,受到上級領導稱贊。
十、嚴格教育經費管理,切實落實預算管理的宗旨
完成全系統、局機關并指導學校完成2012年度經費預算;完成義務教育階段課本費、作業本費減免補助工作;參與、配合做好全省教育經費使用專項檢查工作;配合市物價局基本落實民辦高中2011收費政策,確保學校平穩運作;充分運用教育結算中心工作平臺,加強對全系統各單位的經費監控,及時收集財務信息,為預算的切實執行和領導的決策參考提供依據。局機關工作經費保障有力,同時根據法規和財政政策有力地規范了機關的經濟行為,預算執行和監督有力。
十一、認真穩妥地做好全市教育經費和事業統計工作
重視對具體業務人員的業務培訓,重視對相關考核指標的事先把握,重視與相關部門和省廳、縣區的事前和事后聯系,統計數據的真實妥帖以及統計工作組織和開展的有序有效受到上級領導好評,相關的數據分析為各項工作的考核和領導參考決策起到重要作用。
2012年工作思路:
一、加強對全市校舍安全工作的督促管理工作,努力完成規定的目標任務,做好校安工程的掃尾工作。做好市屬教育系統校舍建設改造工作,爭取并合理安排校舍維修資金,并配合做好資金監管工作。及時聯系、督促、配合各縣區做好本地的相關工作,下好全市一盤棋。
二、督促國債資金項目的如期實施并按實完成,落實該類工程的過程數據匯總上報工作同時全面把握市本級教育系統各項基建維修工作,規范過程,及時落實資金,通過財務監管規范其財務行為。
三、嚴格按照財政等部門的相關規定做好各單位的預算收支監管工作,同時重點在公用經費、食堂經營等方面按照2009年市教育局出臺的管理制度要求做好落實工作,針對2011年的工作實際,進行一次相應的工作檢查,查找問題,督促整改,積累經驗,逐步修正,完善政策,做好工作。積極配合辦公室做好局機關的公務后勤保障工作,做到既厲行節約,加強監控,又合理保障,確保運作。
四、充分運用投資發展公司這一擔保平臺,有效解決市屬教育系統2012年的建設負債問題。確保資金鏈不斷,并盡可能降低資金成本。
五、加強對人民教育基金會的管理工作,規范人民教育基金會捐贈資金的收支行為,根據捐贈法和人民教育基金會的章程規定,結合上級部門有關經費安排使用的規定,配合做好資金管理使用工作。
篇12
第一,幫助班主任管理班級的日常工作,關心同學們的日常生活起居及思想、身體健康,了解同學們的思想、學習狀態。
第二,負責班里班會費的收取、管理和支付,代收各種報名費、捐款,代付各種報名費、捐款。整理各項支出的收據、發票。
第三,關心同學們在宿舍的生活情況。檢查各宿舍衛生及晚上關燈等情況??赐瑢W們在宿舍有無吸煙、賭博、酗酒的情況。
本人任職以來(3月12日),班級里的日常學習生活沒有出現大的問題。學生思想、身體健康,無不良嗜好,無打架斗毆發生(出現群體性斗毆沒有,不排除宿舍里有發生的矛盾沖突)。班會費的收取正常,但有部分同學拖延、遲交,以后宜改善。管理無問題,但有同學質疑班會費的使用情況,所以每一個月我都會公布班會費的支付情況。基本做到有收據、發票才支付錢款(有部分東西沒有辦法辦理收據,例如:水果、水)。宿舍情況基本正常,除個別宿舍衛生情況惡劣外,絕大多數同學的宿舍都保持整潔。有個別同學在晚上11點后還沒有熄燈睡覺,還有個別同學有吸煙習慣,賭博、酗酒情況極少。
本人覺得,擔任生活委員以來。有成績,但也有不足。成績是基本能完成各項任務,完成老師的期望,同學的要求。積累了與人交往的經驗與處事的方法。不足的是與老師、同學缺少必要的溝通,方法簡單,效率不高。以后會想方設法增進溝通,解決問題。
班干部的工作是服務同學,服務班級。我希望班干部都能清楚我們自己的工作本質,希望廣大同學都能理解我們的工作。
學生方面的問題容易解決,但是,制度安排方面的問題則更需解決。例如,生活委員的權利有限,只能教育同學,而不能處罰同學。如果在矛盾激化之前能有一位長者(老師、舍務、輔導員等)出來指證問題批評錯誤,化解矛盾,不是更好嗎?
在我的英明領導之下,哈哈,我們班基本上快垮了。
高中生活委員述職報告2時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了?;厥妆緦W期生活委員的工作,有得也有失,充滿了機遇與挑戰。
一、班費管理
班費是我們班同學的公共財產,這一學期由我管理。秉著公開公正,我們的班費每月在月底定期公開,在財務公開表上每一毛錢的去處都有詳細的標注。為了便于班費管理,每一件商品在購買時我們都向商家索要了收據。
今年是建國六十周年,又是我院十年慶,所以我們十月初的主班會主題是:六十建國史,十年育人路。前期準備工作在九月末舉行,我帶頭進行采購,為節省路費開支,我們一行二人去了南京金橋市場,講價是我的強項,幾番唇槍舌劍,我們盡可能用低價購買到了物資。
在班級財務管理方面,掌握著班級財政大權的我,非常感謝同學們對我的工作的信任。每次月底,當我班級財務收支表發給同學們傳閱的時候,許多同學都微笑著跟我說:丹丹,不用看了,我們信任你!我很感動,我會繼續努力做好工作,絕對不會辜負他們對我的信任。
二、宿舍日常管理
對于宿舍的管理工作,首先我要做檢討。這部分是我今年失職的部分,由于我的管理工作沒做好,導致部分宿舍在宿管阿姨每周例查時被批評。
我們的宿舍整體還是好的,每天都有很多得到阿姨表揚的。我們的宿舍干凈整潔,裝扮各具特色,還有部分宿舍參加了溫馨小家的評比,其中620,622宿舍都挺進了決賽。其中620宿舍的中西合璧別具代表性。
基于此,下學期會將工作重點轉移到宿舍建設上來,爭取我們所有的宿舍每天都會得到表揚,每個宿舍都獲得文明宿舍稱號。
三、團結各專業同學
這是各班委遇到的同樣問題,三個專業的同學,課程時間安排不一樣,相聚在一起的時間很少。很難同時調動起來大家的積極性。
一開始我也認為這是個難題,可是漸漸地發現自己高估了這個問題。雖然我班同學來自于三個專業,大多數時間我們并不都在一起。但是大家都在積極主動的認識新同學,聯絡彼此之間的感情。經過一個學期的相處,大家親如一家人,有活動大家相聚一起,一同想主意。我們的主題班會上,同學們積極參加,踴躍報名節目。
四、尋找自己的職責
其實在競選班委的時候,設想了好多自己的工作計劃。其中有一項是遲遲未展開的,一直到十二月初,現場觀看了校十佳班級競選后,我才發覺自己為班級做的太少了。我開始深入檢討,我應該把每天為同學們服務,為班級服務作為自己的義務。于是我的每天天氣預報登場了。雖然有時候央視有些不準,我感到很內疚,但我相信同學們會理解我的。我會堅持下去,我的天氣預報會給同學們的出行帶來一些參考價值的。
五.鍛煉自己收獲成長
其實自己的電腦基礎并不是很好,所以有時在做班主任交給的任務時會有一些困難。比如說,我不擅長做Excel表格,平時也想不起來練習。班主任恰恰給我提供了練習學習的機會,為了完成任務,我會利用自己所學的去做好,不懂就去問同學。這樣及鞏固了舊知識,也收獲了很多新的方法技能。
高中生活委員述職報告3尊敬的老師、全體同學:
大家好!自從擔任生活委員以來,我的主要職責包括:協助和配合班長和其它班委處理班的日常事務,關心和注意同學們的身體健康,有關問題向學院反映,對寢室衛生和教室衛生起協助管理作用,還有對班上財務的管理。
以下簡單描述本學期的主要事務和活動。
1.收取班費,管理班費,夠買班上的日常用品。
2.協助學習委員購買本學期的教才(課本)。
3.班級公告欄的維護并寫一些通知。
4.院籃球賽后勤工作者(如:買水)。
5.寢室衛生的號召者,督促并幫助大家做好寢室衛生。
6.協助其它班委做一些活動。
7.關心本班同學們的身體健康,對受傷和生病的同學進行幫助。
8.復印班級資料(如:期末考試復習材料)。
作為一名班委,責任感要強,要盡責盡力,要對同學負責,要對班級盡職。在班級工作方面,以同學的利益來做每一件事,每一件事都力爭做好,在做好的基礎上認準速度和效率。希望通過我和大家共同的努力,我們班會越來越好。
當然,工作中有一些不足的地方,但是我相信通過我的努力和同學們的指導下會改正過來。在今后的日子里,我將更加負責和努力,積極做好自己的工作。
高中生活委員述職報告4上學期主要就是貧困生申請辦理,助學金及國家勵志獎學金的申請及考核,各項都由班委組織,并和學生代表公平評比出來。其次,就是班費支出記錄。對于班費,每一筆都記錄得很清楚,包括時間,經手人,用途及金額都記錄得清清楚楚,電子版的已經發到班級郵箱及博客,歡迎大家點擊查看。而在教育委員上,上學期沒有什么計劃實施。
對于這學期,我有如下幾點計劃:
1、首先是作為教育委員,這學期校心理協會舉辦了心理劇,漫畫及征文比賽。
部分作品已經上交于我,在接下來的日子里我會配合院心協的工作,挑選劇本,確定演員,時間是在4月初,而心理劇的比賽時在5月,在4月份會開始排練心理劇,我會做好他們的后盾,讓我院心理劇順利排演。而我院心協現在正起步,需要大家的關注和支持。希望院心協在大家的關注下茁壯成長,述職報告《生活委員述職報告》。
2、5月25日是“我愛我”心理宣傳日。
為了宣傳心理健康教育,我決定弄一個關于“大學生——我愛我”宣傳活動,活動的內容包括“要有好的心態”的座談會。而且當日校里的老師會在1號樓前做心理疑問解答,我會組織學生去解疑,讓同學更專業的認識到心理健康問題。
3、組織同學踏青。
春天是最美麗的季節,而我們一直在學校學習,缺少了親近大自然的機會,所以我想組織同學去感受大自然。初步定的是去爬平頂山,時間是在4月中旬的一個星期六上午。至于食物和水,自備??梢栽谏缴吓e行一些小游戲,活躍氣氛。
4、繼續做好班費的記錄。
每一筆都會記得清清楚楚。支出情況記錄好后,收據會附帶的貼在后邊,也歡迎大家來查閱。
5、配合好各個班委的工作,增強班委的協作能力。
把班級工作做扎實,為導員分憂。
以上是一些自己的計劃,同學們有什么好的意見和建議可以提出來探討。目的都是為了更好的發展我們班,豐富大家的課余生活,希望大家多多參與,多多支持。
高中生活委員述職報告5又跟大家走過了一學期,在過去的一學期里,首先感學大家對我工作的支持,對我的 信任。再對上學期的工作做出一個小節。
上學期主要就是班費支出記錄。對于班費,每一筆都記錄得很清楚,包括時間,經手人,用途及金額都記錄得清清楚楚。
篇13
我是一名軍隊退役干部,軍隊工作期間,受黨和軍隊的教育和培養,個人思想政治覺悟、專業技術素質和綜合管理能力得到了鍛煉和提高,具備了一定的工作實踐基礎和組織協調能力。在國家社會主義市場經濟實現跨越式發展的新時期,在國家對軍隊轉業干部實行分配制度改革的時候,我選擇了自主擇業,希望通過自己的努力,為個人的事業發展打開更廣闊的空間,也為社會做出更多的貢獻。
退役后,......參與了工廠管理和市場開拓,體會到了民營企業發展的困難,感受最深的是企業人才短缺給企業發展造成的制約。企業既需要高級經營管理人才,更需要能在生產、服務、技術、管理一線工作的,適應企業不斷發展變化的,具有一定專業技術素質和優秀職業道德素質的青年。
我國由于長期以計劃經濟為主導,企業進入自由市場競爭環境的時間不長,大多沒有能力設立專門的人才培養機構,加之國家教育體制改革時間短、高等專業學校培養人才方式僵化,社會人才供給已經不能適應我國業已成為全球制造業大國的形勢和現實。另外,大批沒能進入高等學府的青年,沒有接受專業技能培訓就進入社會,他們的就業和生活碰到了很大困難,也給社會造成了巨大的負擔。
近幾年來,國家大力發展多種形勢的中等職業教育,取得了明顯的效果。中職教育迎來了大發展的好時期。順應社會需求,這也是我將投身中職教育工作的一個原因。
一、我對中等職業教育的認識
自軍隊退役后,開始關心地方政治、經濟發展的方方面面情況,在中等職業教育方面,也有過一些思考和調研。通過教育部網站、廣播電視等媒體關注了解有關中職教育方面的信息,有了一些心得體會。
(一)大力發展中職教育是目前我國社會經濟發展現實的追切要求。
在社會需求上具體表現有:
1、存在大量人員失業,同時企業又招不到有專業技能的人才;
2、每年有大量初中、高中甚至大學畢業生走入社會,沒有一技之長或專業不對口而找不到工作;
3、大量工人由于沒有專業技術,只能從事簡單勞動而面臨或已經失業;
4、有相當一部分企業沒有能力對內部員工進行技術培訓,在產業結構調整、產業升級時遇到困難;
5、部份大學高等教育由于培養模式單一,專業課程設置僵化、脫離社會需求、沒有前瞻性,造成大量高校畢業生走出校園即面臨失業。
以上客觀事實證明了大力發展中職教育的必要性、緊迫性。近年來,中職學校畢業生就業率達到90%以上,這也事實上證明了中職教育的現實需求是旺盛的。
(二)職業教育是國家教育體系的重要組成部分
目前我國基本的教育體系由基礎教育、中等職業教育、高等教育三部分組成。根據社會經濟發展實際人才需求情況來看,我個人認為,在實現基本普極基礎教育也即九年義務教育100%這個目標的情況下,接受高等教育的學生比例占20%即可,而剩下的80%的學生都應進行中等職業教育,這將快速的大大提高我國國民的綜合素質。
(三)中職教育堅持以服務為宗旨,以就業為導向
要不斷滿足社會對學校多元化的人才需求。服務社會就是社會需要什么樣的人才,我們就要設立什么樣的專業,培養什么樣的人才。充分發揮中職學校辦學方式靈活、培訓周期短的特點,教學內容、教學方法緊跟社會經濟發展的步伐,與社會實踐和生產勞動相結合,努力提高學生青年就業與創業能力。中職教育可以為社會承擔更多的責任,為經濟社會發展做出更大的貢獻。
(四)目前中職教育存在的問題
1、宣傳力度不夠。廣大民眾的就業觀、成才觀,亟待轉變。政府應繼續加大宣傳引導力度,加大資金投入,普及中職教育。
2、應積極引導更多社會資金投入,大力改善中職學校的硬件、軟件環境,提高中職教師待遇。組織形式、辦學模式集團化,創品牌、創名校。
3、教師隊伍整體素質不高,且不夠穩定
具體來講,我個人認為,根據中職學校培養對象和就業特點的要求,中職教師應主要由以三部分組成:
一是“雙師型”班主任,既能傳授基礎理論知識,又有實踐教學方面的能力,更要有學生一日生活正規化管理能力。能做好學生的思想政治工作,培養學生正確的人生觀、價值觀,指導學生進行職業規劃等。這一部份教師要做為骨干培養和保留。
二是“雙師型”普通專業教師,既能傳授理論知識,同時又要有較強的實踐教學方面的能力,這部份教師要相對穩定。
三是簽約兼職教師。加大與大專院校和企業的聯系,建立各專業兼職講師、工程師數據庫,共享社會教育資源,以緩解目前資金投入不足的矛盾,提高辦學效益。
二、我怎樣開展校區校長的工作
我們學校就像一個珠寶公司,而分校是公司的生產車間。公司主要承擔寶石原材料采購和玉器產品銷售,生產車間在公司的領導下按照公司的要求完成玉石的鋸割、琢磨、拋光、上蠟等生產加工任務,輸出合格的美倫美煥的玉器產品。
(一)校區校長的工作職責
校區校長在總校的領導下根據總校的要求,團結和帶領校區全體教職員工,完成總校下達的各項教學培訓計劃,負責校區所有工作制度的落實。
簡要概括為:全面貫徹執行國家教育方針,貫徹執行總校的指示和決議;組織實施學年、學期工作計劃;領導教學工作;管理教師隊伍;管理學生一日生活;加強安全保衛工作;加強校園文化建設和精神文明建設;領導后勤工作等。
(二)我的管理理念是:以人為本,教育引導,按章辦事,依法治校
以人為本,就是學校全體教職員工和學生人格上是平等的,大家相聚在一起是有著共同的目標,即為國家、為社會、為人民而工作和學習,為自己創造美好的生活和未來。為了這些共同的目標,我們相互尊重、團結互助、共同進步。要創造和諧的人際關系,使人的潛能得到最大程度的發揮,人的價值得到最大程度的體現。
針對中職學生的特點,注重心理疏導,培養正確的人生觀、價值觀,不拋棄、不放棄,量才施教,為每一個孩子設計美好的前程。
注重學生人格塑造,做敢于擔當責任的青年,對國家、社會、學校、班級、父母和自己負責,在家中是乖孩子,在學校是好學生,走向社會是有德有才有抱負的好青年。
教育引導,就是把思想政治工作擺在第一位,行政處罰擺在第二位?!叭酥酰员旧?;性相近,習相遠”。教育師生從自身做起,從點滴養成?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”;由行為形成習慣,由習慣養成性格,而性格決定命運;不拘小節無以成大事。學校無小事。學校的一草一木,教師的一言一行都會給學生的思想和行為產生影響。注重中華民族文化傳統教育,注重社會主義核心價值觀培養,引導教師嚴于律己、愛崗敬業、刻苦治學、樂于奉獻;引導學生勤奮好學、遵紀守法、行為端莊、團結友愛,將自己的人生理想、目標與國家的前途、社會的責任融合在一起。
按章辦事,就是嚴格執行學校的各項管理制度,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網。好的校風養成是全體師生從點滴做起、日積月累形成的。堅持制度管人。管理制度細化量化,處處事事有章可循,對事不對人。定期組織學習研討、對照檢查,預防第一,及時發現和糾正錯誤。
嚴格執行管理制度是促進校園和諧、公平正義、共同進步的保證。
依法治校,就是嚴格執行國家的各種法律法規。從憲法到各類民法、刑法、專門法和各部委法規制度,都是我們管理學校的依據。要依法制訂各項規章制度,在法律許可的范圍內修改和完善各項規章制度,在執行規章制度時更要依法進行。校領導和各類行政管理人員更要有強烈的法規意識,法律面前人人平等,違法必究。定期對師生進行法制教育,人人懂法,杜絕法盲。
(三)管理工作重點
1、以黨支部為核心加強領導班子建設。班子成員要注重學習,講政治、講大局、講團結、講奉獻,有強烈的事業心和責任心。
2、教學質量督促教務科嚴格執行教學計劃,認真考核、合理評價教師工作業績,加強督促檢查。重視定期召開教學研討會。
3、“雙師型”班主任培養,加強班主任做政治思想工作能力的培養,以定期組織學習、經驗交流會等形式,共同提高管理水平。重視教師職業前途,為老師自身進步創造條件。
4、重視學生會工作,引導學生有限自治。將學生會培養成學校管理的左右手,從教學、一日生活制度、文娛體育活動等方面全方位參與管理或自主管理,培養學生民主意識,集體榮譽意識。
5、重視校紀校規的貫徹落實,嚴格一日生活制度,嚴格落實管理細則,加強量化考評工作,堅決樹立和維護學校管理制度的權威性。
6、重視安全保衛工作。加強學校安全保衛、食堂衛生、防火防災工作,定期督促檢查。對各類可能的突發事件要制訂應急予案定期演練,程序科學、責任到人。