引論：我們為您整理了13篇創文工作計劃范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
4、文化教育、體育工作：根據《掃黃打非工作方案》行動方案，對轄區網吧、娛樂場進一步規范和浄化文化市場。強化文體隊伍建設。定期在社區開展“文明鍛煉、科學健身”的體育集中宣傳活動。做好健身場所健身器材的巡查工作。
篇2
全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神，深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在教育教學和各項活動中，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，提升尚德文化品位。
二、工作目標：
以爭創語言文字規范化示范校活動為契機，積極宣傳語言文字工作的重要性，扎實推進語言文字規范化示范帶動工作。學校力求通過開展語言文字示范校創建活動，強化師生語言文字規范意識，提高語言文字應用水平，推進語言文字規范化向全社會推廣輻射，促進我校精神文明建設、校園文化建設、辦學層次、辦學質量再上新臺階。
三、主要工作安排：
1、學校根據區教育局要求開展推廣普通話系列活動。
（1）每班設“每日一拼”專欄（黑板報）。
（2）作一次國旗下講話，號召全校師生以推廣普通話周為契機，說好普通話，寫好規范字。
（3）推進學生“迎世博，學雙語”活動。
（4）開設“少兒口語交際”課程。
（5）征集推廣普通話周宣傳口號。
（6）成立啄木鳥小隊，對鄉鎮街道進行整治，創建奉賢區語言文字規范化合格街區。
（7）組織一次讀報比賽，一、二年級學生開展讀報比賽。
2、繼續營造校園推普環境，加大語言文字宣傳力度。
繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》，落實國家對學校語言文字規范化要求，更好地發揮學校在促進全社會語言文字規范化工作中的基礎作用，創設良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。并運用以下多種媒介進行語言文字的宣傳：
校園廣播：小喇叭廣播站不定期地設立推普專欄，介紹推普知識；主持人必須使用正確流利的普通話，充分發揮學校廣播臺的宣傳示范作用。
校園：學校在校門口醒目位置設置推普工作的標語牌，主干道、教學樓、食堂等地方設置推廣普通話使用規范字的永久性標語牌。學校的校門口配備黑板用于學校的“每日一拼”，每班統一在黑板的左上角書寫“每日一拼”內容，便于學生每天認讀。
校園網：開設我校語言文字專題網站，加強內容的建設和創新，并且不斷增加語言文字方面的知識，供全校師生瀏覽、閱讀，實現語言文字工作管理、指導和應用研究的網絡化。
走廊：宣傳欄、學習園地等及時更新內容，并且做到文字規范、字跡端正，圖文并茂，充分發揮輻射作用，使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。
教室：各班的推普員負責班級的語言文字工作。教室里堅持“每日一拼”的讀寫，每期黑板報都辟有“拼音角”。充分利用早讀、午讀時間進行有感情的朗讀活動。監督小組的同學帶領同學們進行課內外詩文朗讀活動，并隨時檢查各班規范用字情況。
3、精心組織第十二屆“推普周”活動。
今年九月份第三周是第十二屆“全國推廣普通話宣傳周”，我校將以此為契機，在市語委的統一部署下，圍繞爭創語言文字規范化示范校目標，從學校實際出發，認真籌劃，精心組織，開展具有我校特色的各類活動，通過“中華經典誦讀”、“我愛祖國語言美”等師生喜聞樂見的活動方式，扎實開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動，以此進一步推動學校語言文字工作的順利開展。
4、要提高教師工作要求，做到說寫規范化。
5、開展學校推普形象大使評選活動。學校將于10月份開展學校推普形象大使評選活動。旨在進一步提高師生普通話運用意識。先以班級為單位，每班推選1名普通話運用好，標準的學生參加學校推普形象大使的評選。通過全體師生的共同投票，評選出學校的推普形象大使2名。將這2名學生的推普照片寫真張貼在校園內。
6、少先隊大隊部每月進行一次黑板報評比，要求美觀大方，寫規范漢字。
7、開展學校推廣普通話示范班級活動。學校鼓勵每一個班級積極推廣普通話。通過爭創推普先進班級，進一步增強學生的普通話運用意識。養成良好的普通話運用習慣。凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加3分。此項活動在11月份開展。
8、充分利用午讀時間，開展《三字經》、《弟子規》、《小學生必背古詩詞》頌讀活動，弘揚民族文化，培養學生記憶，學習使用普通話。
（1）說普通話。各教師都要根據學校常規教學規范要求，上課時，堅持用標準的普通話上課；課間，不管是與學生，與家長，還是與教師談話，一律說普通話，并逐步養成良好的習慣。
（2）用規范字。各教師不管是備課、上課板書、批改作業，還是記載其他資料，要自覺做到并強化自己書寫規范化，譬如板書字跡端正；評語力求不寫錯別字、異體字，不寫病句；備課等資料記載版面清潔、美觀，講究語法修辭邏輯等。
9、抓好教師培訓，提高教師講普通話水平，普通話等級考試未達標的老師要與語音面貌較好的老師結對子，抓緊學習，把它作為平時業務學習的一項內容來執行。
四、 具體措施：
1、結合推普周，精心組織活動。共2頁,當前第1頁1
結合每年全國“推普宣傳周”活動，學校將精心規劃、科學組織，開展形式靈活多樣，內容豐富多彩的活動。如：組織教師開展朗誦比賽、三筆字比賽、書畫展覽、教學技能比賽等，組織學生開展演講比賽、硬筆書法比賽、征文比賽、手抄報比賽等。同時設立廣播站，作為宣傳語言文字的窗口，廣播員、主持人都要經過競選上崗，力爭以最規范的語言、最優美的語音呈現給全校師生。并且開設專欄，定期展覽師生書法作品，張貼學生獲獎作文。此外創辦班級黑板報，每月出一期，納入班級量化評比，把語言文字作為重要評比內容。這些活動的舉辦和平臺的搭建將會給師生充分展示個人才華的空間，有力地促進我校推廣普及普通話和語言文字規范化工作。
2、加強組織領導，提高責任意識。
普及普通話和語言文字規范化是素質教育的重要內容，開展示范校創建活動，對于全面推進素質教育、提高青少年人文素養具有重要意義。為此，我校高度重視語言文字工作，成立了以校長為組長，分管校長為副組長，各部門負責人為成員的語言文字工作領導小組和工作小組。領導小組將定期舉行會議，研究、部署和指導工作，把語言文字工作納入到整個素質教育工作之中，納入學校中長期發展規劃及各學期工作計劃和總結中，納入學生培養目標、基本功訓練并滲透到德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中，逐步形成日常化、制度化、規范化的工作格局和工作模式。工作小組職責明確，責任到人，能密切配合專職人員扎實推進語言文字規范化工作。
3、完善制度建設，堅持依法推進。
我校將從實際出發，制定并完善有關語言文字工作的各項制度，如建立語言文字工作制度、語言文字工作表彰制度、校園用語用字監督檢測及督促整改制度等，將普通話和規范字使用能力作為教師聘用、業務考核、職務晉級、評優評先的基本條件，作為教師業務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內容，作為學生行為規范和評優評先的基本要求等。這些規章制度的實施，將進一步強化教職工和學生用語用字的規范化意識，促成學校自上而下、從教師到學生規范使用語言文字局面的形成，使校園語言文字環境逐步得到凈化。
4、結合常規管理，注重講求實效。
一是將語言文字規范化要求納入學校綜合管理，以文明學校建設和校園文化建設、辦學層次提升、為學質量提高為契機，大力開展語言文字規范化工作，不斷提高語言文字規范化水平。二是將語言文字規范意識和應用能力納入師資管隊伍理，學校領導班子帶頭使用普通話，開會、報告、辦公等一律使用普通話，并接受師生監督。三是將教學用字用語規范納入教學常規管理，學校實行一票否決制，凡在教學過程中不講普通話、不寫規范字的教師不能進課堂。四是將語言文字規范意識和應用能力納入學生常規管理，在日常行為規范教育中將“自覺講普通話、自覺寫規范字”作為重要內容，在評先評優中將語言文字規范意識、語文綜合能力納入考評內容。
新的一年，為使我校語言文字工作適應有關要求，面對新形勢，我們將以爭創語言文字規范化示范校活動為契機，解放思想、實事求是，不斷開拓，積極進取，不斷開創語言文字工作的新局面，不斷提高我校語言文字工作的水平。
篇3
1、抓教育、促思想。首先認真組織干部、職工學習黨的十七屆三中全會等文件精神，不斷提高其理論水平，強化創建意識，通過學習切實解決本單位改革、發展、穩定、效益等方面的問題。在創建活動中做到同步規劃、同步考核、同步評比、完善措施、提升文明程度。并針對工程野外施工風餐露宿、點多線長的特點，全體職工如何肩負起歷史的重任，干好公益事業，為民選好路、建好橋，為發展縣城經濟作貢獻，在社會上樹立良好的形象。尤其在市場經濟條件下，如何不為名利、金錢所惑，做到講道德、講奉獻、立足本職、愛崗敬業，增強政府為民辦實事，我為政府挑重擔的政治意識，并通過開展“比思想、賽工作；比質量、賽進度；比安全、賽降耗”的三比三賽活動，使每一個職工都樹立起主人翁意識，人人爭先創優。
2、樹形象，促規范。在爭創市級文明單位活動中，著重抓好“形象工程”。在黨員中廣泛開展“一名黨員一面旗幟”的活動，用黨員的模范作用引導職工，同時突出：憑質優價廉參與競爭，靠至誠至信服務用戶的企業精神，凝聚人心，不斷提高工程質量信譽度，凝聚職工。在施工中廣泛開展群眾性技術創新活動，精心設計、精心組織、精心施工，爭創優良工程。動員廣大職工立足本職，學先進、比貢獻、塑形象、創一流、爭效益。達到做一項工程富一方百姓，交一方朋友，樹一座豐碑。同時用“四有三德”教育職工，即有理想、有道德、有紀律、有文化；維護社會公德、遵守職工道德、弘揚家庭美德。并運用身邊人和事，教育員工，樹典型，陶冶職工情操，掀起比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
二、堅持以經濟建設為中心，樹精品意識，創優質工程。
1、今天的工程質量就是明天的市場，在質量上圍繞“建設滿意工程”為個旋律，奮勇爭先樹行業“明星工程”，做到項目建設項爭優質、工程創優爭信譽、優質服務他一流。在質量在管理上突出“四關”，即圖紙會審和技術交底關、原材料測試關、施工尺寸控制關、分項工程驗收關。樹立質量第一、用戶至上的觀念，以質量求生存，以質量求發展，質量贏得用戶，質量求效益，嚴禁質量不合格工程。
2、業主的滿意是我們最大的追求。干好主人事，發揮主人翁的作用。在施工管理上從優化施工方案著手，確保工程施工優質、高效、低耗。堅持“五不準”，即：無質保書的原材料不準進場、未經復試或復試不合格的材料不準使用、技術工程無操作證的人員不準上崗、每道工序未經監理檢查認可的不準施工、發現問題未及時糾正的嚴禁施工。在施工中體現一流的質量、一流的信譽、一流的管理，為單位兩個文明建設建功立業。
3、文明生產，促效益。首先強調在施工現場做到材料堆放整齊、規范，其次做到科學施工，嚴格各種制度，降低成本，克服跑、冒、滴、漏，努力做到增收降耗，再次嚴格操作規章，嚴禁蠻干，嚴守勞動紀律，嚴謹工作作風。
4、積極開展技術革新和合理化建議及勞動競賽活動。為使文明生產不落空，公司將開展評比“文明職工、優秀項目經理部”等活動。緊緊圍繞工程質量優良、安全達標、內部管理好、增收降耗、工作措施有力、法制觀念強、周邊關系協調好等方面實施季度考核，促使工程質量上等級，管理上水平。
三、進一步加強安全防范措施，做到文明施工。
做好安全生產工作，針對施工工程行業機多、設備多的特點，把安全生產防范工作作為重中之重來抓，做到安全生產常抓不懈，警鐘長鳴，木魚常敲，防范在前，教育在前。通過安全專題教育，查處安全隱患，嚴格考核制度，發現問題及時搞好整改，提高其隱形效益，確保全年安全生產達標。
進一步樹立“政府為民辦實事，我為政府創精品”的大局意識，廣泛體現“筑路鋪橋為人民，優質服務創一流”的奉獻精神，承建更多的優質工程回報社會。進一步施行服務承諾制，主動接受監督，全力打造誠信企業。在施工現場中，做到強化管理，文明施工。在施工現場實行規范化布置，現場施工規范，各分項的進度計劃、勞動力安排示意清楚，施工機械設備狀態保持良好，停置整齊，材料堆放有序，存儲合理規整。
四、嚴格制度，樹立廉潔形象。
嚴格制度，黨員干部率先垂范，身先士卒，是搞好廉政建設，貫徹落實上級各項制度的保證。是實踐黨的宗旨，全心全意為人民服務的具體要求。在黨員干部中首先做到“五不”即房子面前不伸手，用人面前不徇情，票子面前不動心，親友面前不謀私，生活面前不特殊。生活上強調“三不”，即不搞違法亂紀的事，不參與封建迷信賭博活動，不從事有損于本公司形象的活動。尤其抓好黨風行業的建設，做好重點工程廉政教育工作，積極開展預防職務犯罪警示教育等系列活動，加強法紀教育，一旦發現問題決不手軟，嚴肅處理，弘揚正氣，為發展經濟保駕護航。
篇4
（一）健全組織機構和制度，發揮應有作用
1、加強領導班子自身建設，充分發揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經常，工作上講扎實。精誠團結，明確職責，分工協作。
（二）加強德育工作，促進精神文明建設
1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發展的特點和規律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養有著奠基的作用。教學方法實現四個轉變，一是從說教式轉變為滲透式。二是從保姆式轉變為指導式，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉變為層次化。四是從封閉型轉變為開放型，面對社會現實，讓學生接觸社會，了解生活。
5、加強行為規范的養成教育。中小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規范的養成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環節，要
根據學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。
7、充分發揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中，要著眼于學生思想的發展，著眼于學生能力的培養，創造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
三、認真做好“三德”教育
1、加強師德教育，提高教師素質。廣泛開展教師職業道德教育，學習先進教師的事跡，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容，發揮黨員模范帶頭作用，積極培養優秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變為工作上的動力。
2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內強素質，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規范行業行為，樹立行業新風，表彰師德標兵，發揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要
求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現象。
四、切實增加精神文明建設的投入
學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術教育活動。
五、優化育人環境
篇5
2019年是創建全國文明城區的強力攻堅之年，也是全面達標，提升創建水平的沖鋒之年。為高效實現這一目標，未成年人指揮部根據《崇明區創建全國文明城區三年工作規劃（2018—2020）》（崇委發〔2017〕31號）和《全國文明城區創建未成年人工作指揮部三年規劃（2018—2020）》中的目標任務，依照年初制訂的2019年工作計劃，在區創城辦的正確領導下，上半年我們扎實推進、如期完成了以下工作。
一、深刻總結反思，分析失分原因，研究對策措施。
3月21日，中國文明網同步公布了全國文明城市2018年度測評結果以及2018年未成年人思想道德建設工作年度測評結果。我區未成年人思想道德建設測評總分為91.58，在24個直轄市提名城區中排名第9（上海參評區排名第3）。面對這樣的成績，指揮部從領導到工作人員，深感焦慮與不安。于是，我們第一時間認認真真圍坐一起，逐項看失分指標，失分多少，分析可能的失分原因。4月11日，在區創城辦的安排之下，未成年人指揮部分管領導以及工作人員一起參與了2018年度測評工作總結分析會議。會上，我們提出了一些疑惑與不解，也拋出了一些我們的想法與意見，得到了專家與領導的指點與認同。之后，未成年人指揮部分別于4月3日和4月24日，組織、召開了未成年人思想道德建設牽頭單位分管領導、聯絡員以及教育系統內部各相關條線工作人員會議。會上，分管領導陸琴副局長對2019年度工作作了動員和部署，副指揮長姚李超局長對2018年度崇明區未成年人思想道德建設測評成績作了通報，對每一項失分多少、失分的可能原因作了詳細的剖析和說明，同時對與會人員如何精準對標、精益求精做好2019年度未思工作，提出了明確的要求，也寄于了極大的希望。
二、加強溝通聯絡，搜集資料信息，凝聚創建合力。
未成年人工作面廣量大，牽涉各單位，各部門。根據《全國未成年人思想道德建設工作》測評體系中所列的指標內容，指揮部將宣傳部、文明辦、教育局、民政局、區文旅局、區政法委、區婦聯、區文化執法大隊等部門作為牽頭單位，而責任部門更是不計其數。指揮部的一個重要職能就是要做好牽頭聯絡、協調溝通、指導服務工作。為此，2019年年初，我們在2018年人員信息的基礎上，通過電話、微信等形式，一一確認各鄉鎮、各委辦局、各中小幼以及直屬單位分管領導和聯絡員基本信息。對于各鄉鎮、各單位、各部門在2018年工作中存在的問題作溫馨提示。同時，對于2019年度重點工作，作了明確要求與布置。對于各單位、各部門的來電來訪，咨詢提問，指揮部工作人員不厭其煩，盡其所能作出解答、提供服務，為各單位、各鄉鎮、各學校對標創建、優質創建，從頭躍上創建軌道，縮短創建進程提供了有益幫助。
三、圍繞指標體系，組織多彩活動，厚實人生根基。
1.圍繞“扣好人生第一?？圩印敝黝}，廣泛開展形式多樣的實踐活動。
上半年，聯合宣傳部、文明辦、教育、團委、婦聯、關工等部門，從未成年人年齡實際、身心特點出發，分學段精心策劃、組織開展了“扣好人生第一粒扣子”系列活動。4月2日，“緬懷革命先烈 爭做新時代好少年”——2019年崇明區中小學“清明祭英烈”主題教育啟動儀式在東門小學隆重舉行，自此，拉開了全區未成年人線上線下“我們的節日”——清明祭英烈活動序幕。4月26日，“垃圾分類新時尚 生態文明我踐行——2019年崇明區中小學生主題升旗儀式”在明珠小學舉行。為迎接建國70周年，5月5日、6日，在區教育學院分別舉行了中小學“我為祖國點贊”讀書征文演講比賽活動。另外還有學農、學軍活動、紀念五四青年節、六一兒童節活動、龍騰端午等主題活動……2019年度崇明區“新時代好少年”推薦評選、命名表彰和學習宣傳活動也正在緊鑼密鼓進行中。所有活動的開展，都為未成年人健康成長搭建了平臺，提供了機會。
2.多措并舉，深化社會主義核心價值觀教育，厚植“三觀”根基。
指揮部辦公室聯合教育學院教研室、德研室，切實抓好社會主義核心價值觀“三進”工作（進教材、進課堂、進頭腦）。充分發揮課程育人、活動育人、文化育人、實踐育人和管理育人功能，提升未成年人思想道德建設工作的實效性。上半年組織了“六育人”案例征集評比活動，目前正在遴選一批優秀案例報送參加市級評比，并正在打造一批“三進”品牌項目，加以推廣傳學。年初開始，組建專家團隊，將中小學區本教材《向著陽光奔跑——崇明區未成年人社會主義核心價值觀教育讀本》進行修改完善，目前已進入交付印刷階段。各中小學也運用多種形式、通過多種渠道，引導中小學生在日常生活中內化、踐行社會主義核心價值觀，使核心價值觀24字入腦入心入行為。
3.創新載體，持續組織中華優秀傳統文化教育活動。
攜手宣傳、教育、體育、文旅等部門，共同組織開展經典誦讀和戲曲、書法、傳統體育等進校園活動。做大做強“區域整體推進‘走近中華經典’”市級項目。加強中華優秀傳統文化教育“一校一品”建設。5月28日，“激揚少年情 放飛強國夢”——崇明區學生文化藝術節開幕式暨“龍騰端午”傳統節日主題教育在區青少年活動中心舉行。全區各中小學依托社區資源，結合學校實際，創新活動載體，傳承優秀文化，同時通過多種途徑將非遺文化在校園內演繹。
4.溫暖陪伴、呵護心靈，為未成年人健康成長保駕護航。
崇明區未成年人心理輔導中心是創建全國文明城區的唯一點位，為使中心在檢查測評中少失分，指揮部辦公室加強與中心日常聯系，經常去中心巡查，察看內外環境，檢查宣傳氛圍，提出細節問題，幫助修整完善。為促使中心最大程度服務于家鄉未成年人，2019年年初 ，中心又招募了4名心理咨詢師，擴充志愿者隊伍。4月20日下午，中心組織了“放飛心靈，快樂迎考”考前公益咨詢活動，15名心理咨詢師、6名學生志愿者參與了本次活動，接待家長、學生80多人次，受到學生家長的歡迎，也收到了良好的社會效益。5月24日，“我的國 我的家 我的心‘晴’故事——2019崇明區中小學心理健康教育活動月”展示研討活動在西門小學舉行。此次活動為全區中小學開展心育活動提供了示范與借鑒，對于各中小學進一步組織好心育活動，呵護學生健康成長起到了巨大的推動作用。
5.引進資源、送教村居、服務學校，提升本區家長家教技能與水平。
為不斷提升本區家長的家教技能與水平，2019年年初，由教育局出資，購買蘇州智慧科技教育有限公司開發的家長慕課平臺資源，在29所市、區家庭教育示范校中首先推行，讓每個家長可以隨時隨地進入慕課平臺，觀看視屏，學習先進的教子理念，掌握易學易操作的教子技能。3月起，指揮部又與區婦聯、教育局聯手啟動家庭教育社區行、校園行項目，我們精選講師、優化課程，為全區所有鄉鎮共配送75場專題講座，為中小幼共配送108場專題講座，形成“全區聯動、上下互動、每月一動、每周一送”的家庭教育工作態勢。
四、嚴格督查標準，加強服務指導，限期整改落實。
4月中下旬，指揮部辦公室聯合教育局創城辦，制定督查方案，組織督查人員，下發督查標準，決定對全區中小幼、直屬單位2019年度創建全國文明城區工作進行全方位督查。我們分8個督查組，每個組從帶隊領導到項目督查人員共8人。4月30日上午，我們借助教育學院，召開全體督查人員會議，對于督查的意義、本次督查的任務、要求，督查人員的職責、需要反饋的材料等都作了詳細而明確的布置。會上，對于督查的內容指標，也再一次作了解讀培訓。5月6日——10日，分8個組赴全區中小幼、直屬單位，精準對標，進行了地毯式督查，并聽取了學校領導的匯報。對于查出的問題，當場進行了溝通反饋，開出了問題清單，要求限期整改，上交整改照片和報告。目前正著手暑期鄉鎮督查前期準備工作。
以上是指揮部上半年所做的一些工作和取得的一點成效。當然也還存在著一些問題與不足，主要表現在：
1、主動與牽頭單位、鄉鎮委辦局包括教育系統相關職能部門之間聯系還不夠。在指導能力、指導水平、溝通服務等方面，與優質高效還存在一定差距。
2、工作的主動性、周密性有待提高。如召開一個會議、組織一項活動、安排一次督查，從方案到具體細節，要思慮周全、反復斟酌推敲，做到精益求精，盡善盡美?；顒咏Y束，應及早向區創城辦呈報簡訊、推送微信，加強宣傳，擴大影響。
3、調查研究、分析對比、跟蹤落實等工作還需抓緊抓實。要對2018、2019兩年的督查結果進行分析比較。對于去年、今年兩年督查均存在一定問題的單位和部門，要進行調查研究，找準問題根源，要定期不定期地回頭看、檢查整改落實情況。對于變化大、進步快的單位和部門，也要加以分析，給予表彰，達到鞭策落后，表揚先進的目的。
二、下半年工作計劃
一、完善指標體系，組建專家團隊，做好鄉鎮督查。
指揮部將依托文明辦，攜手宣傳部、教育局、文旅局、民政局、文化執法大隊等牽頭單位，制定督查方案、完善督查指標、組建督查隊伍、培訓督查人員，力爭在八月底之前，對全區所有鄉鎮進行全面督查，弘揚亮點突出、品牌鮮明、工作扎實、成績優異鄉鎮的先進經驗，鞭策得過且過、問題不斷、措施不力、敷衍失責的鄉鎮。
二、調動多方力量，精心設計謀劃，做好暑期工作。
1、精心編制學生暑期活動指導手冊，制定學生暑期工作計劃。
2、多層面召開學生暑期工作會議，布置落實暑期工作。
3、攜手團區委做好學生“愛心暑托班”相關工作。
4、聯合崇明區未成年人保護委員會，做好學生假期工作指導、督查、評優表彰等工作。
5、指導區域內愛國主義教育基地、學生社會實踐指導站、高中生社會實踐基地等部門，做好暑期學生活動接待、指導、評價工作。
三、嚴格評選程序，搭建展示平臺，選樹優秀典型。
2019年4月初，區文明辦、教育局、團區委、區婦聯、區關工委五部門聯合發文，啟動2019年度崇明區“新時代好少年”評選表彰和學習宣傳活動，日前，各單位正在鄉鎮評選、學校評選的基礎上，將符合標準的優秀少年推薦到區級層面參加評選。下半年，我們將組建專家團隊，對全區報送的幾百名學生的書面紙質材料進行分類評選，評出“十佳百優”新時代好少年候選人名單，然后進行公示，對于最終進入“十佳”候選人的二十多名優秀少年，將進行現場才藝展示、專家面試提問，最終評選出“十佳”新時代好少年。9月底，將隆重表彰區級“十佳百優”新時代好少年，并將他們的優秀事跡制作成宣傳海報和宣傳小冊子，下發各鄉鎮和中小學，廣泛開展學習宣傳活動。
四、聯合相關部門，摸清人員底數，做好幫扶工作。
下半年，將依托未保中心數據庫殊學生相關信息，攜手民政局、區婦聯、青保中心、小英工作站等單位，建立針對困難家庭未成年人的救護保障機制，確保困難家庭、隨遷子女能夠正常生活、就學。要依托市級、區級結對助學活動做好特困兒童、重點幫教對象的幫扶工作，確保區域范圍內無因生活困難而輟學的現象。同時，借助區未保中心、區未成年人心理輔導中心的力量，全方位做好特殊未成年人的關心關愛工作。加強對特殊未成年人（留守兒童、困境學生、孤殘學生、心理問題學生）的關心關愛，尤其要對困難留守兒童進行個性化的教育幫扶，力爭形成區域層面工作特色亮點。
五、加強網吧管理，優化周邊環境，凈化學生成長空間。
篇6
長期開展安全文明活動是保一方平安的有效措施，不能以掛牌命名為工作的結束，應以它為此項工作的啟動點；在鄉綜治辦的協助下，配套成立了綜合治理組織，將鞏固安全文明活動作為村里的一項日常工作列入重要議事日程，做到年初有安排，年中有檢查，年底有總結、自評，村主管領導親自抓安全文明活動，努力消除不穩定因素，對重點要害部位的治安防范都自己督促檢查，發現問題及時整改，保證開展安全文明活動的長期性、有效性。鄉綜治領導小組與創安鞏固村簽訂目標管理責任狀，明確創建職責，確定達標目的，加大經常性督促檢查力度，把達標村的鞏固工作做為安全檢查的重點來抓落實，進一步推動防范措施的落實。
二、搞好安全文明活動與精神文明建設的銜接
篇7
副組長：汪選合
成 員：何新喜 白蘭 夏曉峰 陳小娥 簡炯章 譚文軍
二、活動內容
以爭創“文明班級、文明宿舍、文明學生標兵”為主要內容，以“誠信、守紀、和諧、衛生”為主題。具體考評內容為：文明學生標兵突出個人行為表現。如：遵紀守法、個人衛生、課堂紀律團結互助等。宿舍以整潔、衛生、美觀、無違紀行為、鄰舍和睦相處為主要評定考核項目。班級以整體的班風、學風、課堂紀律、早操晚自習組織紀律、班級出勤率、班級衛生、板報宣傳、班團主題活動為主要考核項目。
三、活動具體時間安排：
活動從4月1日開始，4月30日結束，共分三個階段。
第一階段：宣傳動員階段（時間為4月1日——4月10日）各班級召開 “文明創建月”活動動員會，宣傳學院組織“文明創建活動”的目的、任務，同時提出活動的具體要求，利用櫥窗、班級板報宣傳 “文明創建月”活動。
第二階段：集中活動階段（時間為4月10日——4月25日）
（1）4月10日---4月25日班主任向學生科匯報班級實施方案，以大學生行為準則和“文明創建月”合格標準為標準，嚴格進行自查。
（2）落實學院在三棟學生宿舍全面建設星級文明寢室標準，制定《機械學院關于早操秩序的暫時規定》，重點對學院三棟學生早操、晚自習中存在的問題，嚴抓學生行為規范、晚自習紀律，對學生進行安全、紀律、衛生教育。
（3）舉辦“爭當文明大學生，告別不文明行為”簽名活動。
（4）發揚我院優良傳統并不斷開拓創新，組織學生開展第四屆“機械杯”籃球賽；
（5）繼續深入開展第四屆“雄風杯”辯論賽
（6）開展心理健康知識講座，承辦單位：機械學院團總支學生會心理素質拓展部、心理健康咨詢室。
（7）開展文明禮儀知識講座，承辦單位：機械學院團總支學生會。
（8）召開學生工作座談會，解決學生學習、生活中存在的實際困難；各班級開展一院列主題鮮明的班團會，并做好會議記錄。加強班風、學風建設，使分院里學生精神面貌有一個大的改觀。
第三階段：自查和驗收階段（時間為4月25日——4月30日）
各班級班主任根據具體實施方案進行自查總結，并將結果上報學生科，然后由學生科統一向學院文明創建領導小組集中匯報。同時對本次活動中表現出色的班級體和個人給予表彰。
四、活動要求
1、高度重視，認真對待?！拔拿鲃摻ㄔ隆被顒邮俏以旱囊豁楅L期性工作，全院師生應高度重視，認真對待，各項活動要主題突出，責任到人，嚴密組織，精心實施。
2、內容廣泛，形式多樣。通過活動，在全院學生中形成比學趕爭超的良好氛圍，各項工作有新的起色。
3、活動期間要充分利用櫥窗、板報等宣傳媒體做好宣傳工作，在全院掀起一個活動的。
本次活動機械學院表彰擬在五月初進行。
篇8
一、群眾文化工作創新的意義
隨著社會經濟的發展，人們的物質生活越來越充足，于是開始追求豐富的精神世界。因此，文化的傳承和發展變得至關重要，其中群眾文化在文化工作中體現出較為獨特的作用，群眾作為社會主義社會的主體，是我國文化價值體系建設的重要組成部分。群眾文化工作的順利進行，能夠有效提高群眾的自身素養，從而提高社會的文明水平。群眾文化作為基礎文化工作的重點，創造性地參與和開展社會性文化活動在社會的和諧發展中具有重大意義，是豐富人們精神世界的有效途徑。
二、文化創新是弘揚民族傳統文化的需要
許多歷史悠久，深為廣大群眾喜愛的群眾文化活動，所以能形成傳統，相沿成習，世代相傳，就是靠著群眾文化活動的繼承和弘揚。群眾文化活動在繼承傳統的基礎上，又總是不斷地衍生和發展新的活動形式。長山子鎮素有“花兒之鄉”的美稱，顧名思義長山子鎮具有“花兒”的文化傳統，在傳承傳統文化的過程中，長山子鎮不忘推進文化創新，加快以“新疆花兒”為代表的文化事業和產業的發展，努力創造出更多的謳歌時代、反映現實生活和群眾喜聞樂見的文化活動，推出更具有地方特色的“新疆花兒”精品，不斷開創“新疆花兒”創造活力持續進發，群眾文化生活更加豐富多彩的新局面。
弘揚傳統文化的過程就是一個創新的過程。近年來，長山子鎮在弘揚傳統文化，發展“新疆花兒”方面做了大量的工作。長山子鎮推陳出新，以個體為單位，在長山子鎮馬場湖村村民王秀芳（系非物質文化遺產“新疆花兒”自治區級傳承人）家中開辦“花兒小院”，將“新疆花兒”傳承下去，在弘揚民族文化，挖掘和繼承民間文化遺產方面起到了不可估量的作用。2016年長山子鎮將金穗苑小區綠地廣場打造成“花兒大院”，以及長山子鎮“絲路花兒苑”的建成，通過這些平臺，搭建百姓舞臺，為各族群眾提供了學唱、傳唱“花兒”的平臺，更為東西南北疆、區內外“花兒”文化的學習交流提供了平臺。長山子鎮在充分吸收和繼承傳統文化一切積極成果的基礎上，力爭實現真正的文化創新。將旅游與文化有機結合，把“新疆花兒”文化元素融入到旅游產業當中，發掘文化內涵，提升文化品位，做大做強旅游品牌，打造出具有濃郁地方特色的區域觀賞旅游勝地，將“新疆花兒”這項國家非物質文化遺產更好的發展傳承、繼續弘揚光大，從而發揮“新疆花兒”在旅游產業中的主導作用，以此帶動長山子鎮各項事業的發展。
三、文化創新在群眾文化工作中的作用
目前，我們國家在文化工作實施過程中，基層群眾文化的建設和發展受到廣泛關注，尤其是群眾文化工作在中國特色社會主義社會精神文明的建設過程中占有重要地位。然而要想群眾文化活動更加豐富多彩，唯有在鞒寫統文化的基礎上進行創新。因此，文化創新在基層群眾文化工作中的作用是提高文化經濟效益、引領文化發展方向、促進文化活動豐富多彩、豐富人們生活樂趣等。
文化創新是開展群眾文化工作的靈魂。隨著社會的發展和群眾文化需求的日益增長，群眾文化活動的內容、形式、手段和機制也必須與時俱進，開拓創新。這就要求在鄉鎮要下大力氣協調整合現有文化資源和工作機構，培養一支專兼職結合的文化工作隊伍，使之成為農村群眾文化工作的主力軍。文化的傳承和發展離不開經濟的發展，社會經濟效益在群眾文化工作過程中應當受到重視，而群眾文化的建設和開展是文化工作的基礎，群眾文化的創新和多樣化才能夠正確的引導文化工作的具體方向，確定更為廣泛的發展道路，促進基層群眾文化的發展。
文化創新能夠更好地帶動群眾文化的傳承。隨著我國文化建設的進一步加強，社會主義市場經濟的提升，群眾文化工作的內容更加多樣化，群眾文化工作的主要任務就是傳統文化的傳承與發展，在傳承傳統文化的過程中，傳承方式的創新越來越多，不同的創新為群眾文化的傳承帶來更多的機會，增加了文化的傳播途徑。在文化的發展過程中，文化在不斷的創新，所以文化工作也要進行創新，才能夠有機的結合文化的特征進行傳承和發揚。
四、文化創新促進鄉鎮的發展
綜合長山子鎮的文化底蘊以及文化建設實際情況，長山子鎮的文化傳播既發揚了傳統文化，又進行了文化傳播的創新。通過開展各種各樣的群眾文化活動，充分利用“花兒之鄉”的優勢，在傳統文化傳播的基礎上，創新出“新疆花兒”等精品活動，大大吸引了廣大游客的興趣，豐富了人們業余生活的樂趣，帶動了群眾文化的傳播，促進了鄉鎮的發展。
篇9
二、加大宣傳力度，營造良好的創建氛圍
加強宣傳力度，張貼宣傳標語、創辦文明單位建設宣傳欄等形式進行宣傳，讓干部職工及全鄉人民知道什么是文明單位的重要意義和創建要求，調動群眾爭創“縣級文明單位”的積極性，為文明單位創建營造良好的氛圍。
三、繼續推進環境整治工作
㈠著力改善人居環境，要求村民隨時打掃自己住宅內衛生和周邊環境衛生，對公共區域的衛生實行包干到戶，定期進行打掃，確保居住環境清潔衛生。
㈡垃圾規范化處理。修建白色垃圾焚燒塔，生產生活種產生的白色垃圾不亂堆亂仍，實行定點焚燒，做到鄉風文明，村容整潔。
四、加強治安管理，確保社會穩定
㈠加大法制宣傳力度，使廣大群眾有法制意識，能夠知法、懂法和用法，切實維護社會穩定。
㈡充分發揮治安應急聯防隊的作用，輪流負責在轄區內巡邏，嚴防治安案件和盜竊案件的發生，確保全鄉人民群眾的生命財產安全。
㈡加大對違青人員勞教人員的教育管理，切實做好預防青少年違法犯罪工作。
㈢做好學生入學動員工作，確保迎接國家驗收。
㈣加強護林防火林政和野生動物的保護工作，充分發揮巡山人員的作用，嚴厲打擊亂砍濫伐和偷拉盜運行為，確保森林資源不受破壞。
五、豐富群眾文化生活
㈠建設文化活動場所，利用好各村委會大院內的健身場所，購置一定的體育用品和健身器材，讓村民有一個更好的娛樂活動場所。
篇10
近年來，縣委、縣政府搶抓發展機遇，全力實施“特色興城”戰略，不斷加大城市建設力度，始終堅持把抓好縣城建設、改變縣城面貌作為優化發展環境、促進經濟發展、提升對外形象的一件大事來抓，大力完善基礎設施，深入開展綜合整治，認真組織各項活動，縣城建設邁出了新步伐，取得了新成效。先后榮膺“國家衛生縣城”、“中國綠色名縣”、“中國低碳旅游示范區”“山西省園林縣城”、“山西省環境保護模范縣城”、“長治市文明縣城”等稱號，____的形象大為改觀，知名度大為提高，為創建省級文明縣城奠定了一定基礎。開展省級文明縣城創建活動，是縣委、縣政府著眼全局，順應時代潮流和經濟社會發展規律作出的科學決策，是當前的一項重要而緊迫的任務，工作量大，時間緊，全縣上下務必要站在戰略和全局的高度，充分認識創建省級文明縣城的重要意義，切實增強做好創建工作的責任感和使命感。
第一，創建省級文明縣城，是提升縣域綜合實力的內在要求。文明縣城是一個地方經濟社會發展的綜合反映，是一個地方社會發展和文明進步的重要標志。文明縣城創建工作，涉及政治、經濟、社會、文化各個方面，涵蓋了一個城市的物質文明、精神文明、政治文明和生態文明建設。文明縣城被譽為“含金量很高的城市品牌”，是集中體現城市管理能力、縣域綜合實力和持續發展潛力的名片。目前，縣域經濟發展的競爭愈來愈激烈，這種競爭，已不僅僅是經濟實力的競爭，最重要的是一種環境、文化和人才的競爭，說到底是一種文明的競爭。只有具備了良好的發展環境，這個地方才會有凝聚力、吸引力和競爭力。創建省級文明縣城，有助于我縣優化發展環境，樹立城市形象，打造城市品牌，提升____的知名度、影響力和競爭力。
第二，創建省級文明縣城，是提升人民群眾幸福指數的內在要求。創建省級文明縣城，內容豐富，涵蓋面廣，輻射力強，其具體的量化指標充分體現了全面發展，體現了以人為本的內在要求，是提升人民群眾幸福指數的重要體現。創建工作所面臨的工作任務、所要解決的主要問題，都是人民群眾最關心的現實問題。通過創建工作，將使我們一大批事關群眾切身利益的民生問題得到妥善解決，群眾生活環境將得到進一步改善，群眾生活質量將得到進一步提高，廣大群眾將更充分地享受到文明創建帶來的實惠。
第三，創建省級文明縣城，是加強精神文明建設的必然要求。創建省級文明和諧縣城作為精神文明建設的重要內容，不僅能夠促進思想道德建設和社會公德教育，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，而且能在全社會弘揚和倡導愛國主義、集體主義和社會主義精神，提高人民群眾的思想覺悟和道德水平，激發人民群眾的積極性、主動性和創造性，為我縣加快脫貧、全面建成小康社會、實現跨越式發展提供強大的精神動力；不僅能夠加快科教文衛事業發展，提高人民群眾的科學文化素質，而且能活躍和豐富人民群眾的精神生活，在全社會營造和形成鼓勵人們干事創業的良好氛圍，為全縣改革發展提供強大的智力支持。我們就是要堅定地形成抓創建就是弘揚先進文化、就是發展社會事業、就是追求文明進步的共識，在開展創建工作中注重社會公德培養，積極倡導文明新風，加強人文精神塑造，滿足群眾文化需求，靠創建工作的成果統籌社會事業，提高全民素質，激發社會活力，促進文明和諧
總之，創建省級文明縣城，是縣委、縣政府立足實際，著眼長遠而作出的一項重要的戰略舉措，目的是要通過創建活動的開展，進一步創優人居環境、提升城市品位、吸引外來投資、推動跨越發展。全縣各級各部門一定要充分認識創建省級文明縣城的重要性和必要性，集中精力，積極參與，確保創建工作順利推進，取得圓滿成功。
二、突出重點，軟硬并舉，不折不扣全面完成各項創建任務
創建省級文明和諧縣城，必須有一個既適應形勢需要，又符合上級要求，更切合____實際的工作思路和創建目標。只有這樣，才能確保創建活動的健康、高效、有序開展。我們創建工作的總體要求和工作目標是：以黨的十精神和科學發展觀為指導，以建設“‘一地兩區’、打造‘三宜’美麗____”為總要求，以“基礎建設、綠化美化、衛生整治、文明創建、縣 城管理”為重點，堅持以人為本，科學發展，聚全民之智，舉全縣之力，全方位、多層次、寬覆蓋、強力度推進文明和諧縣城創建工作，努力在縣城創造天藍、地凈、樹綠、水美的優美環境，形成文明、禮貌、周到的優質服務，建設安全、安定、安心的優良秩序，樹立廉潔、務實、高效的機關形象，把____縣城建設成長治市區的“后花園”，打造成北方園林城，管理成最干凈、最漂亮、最文明的一流縣城。實現上述總體要求和工作目標，必須堅持當前和長遠結合，軟件和硬件并舉。具體來講，要突出抓好以下四個重點：
1、營造創建氛圍，夯實文明創建的群眾基礎。創建省級文明縣城離不開社會各界的支持和配合，離不開全體市民的理解、關心和參與。要充分利用各種宣傳陣地和宣傳手段，讓創建省級文明縣城的重大意義、具體做法、基本要求等家喻戶曉、人人皆知。一是加強媒體宣傳。新聞媒體要充分發揮主力軍和主陣地的作用，充分運用縣電視臺、《今日____》、《青羊山》等媒體雜志組合式宣傳創建省級文明縣城的重大意義和工作舉措，及時跟蹤報道工作進度，積極反映群眾關注點，做到月月有主題，天天有內容。對縣城的臟、亂、差現象和創建工作抓得不力的單位、有不文明行為的單位和個人，要進行公開曝光。二是注重社會宣傳。通過豎立大型宣傳牌和文明用語溫馨提示牌、張貼《文明市民守則》或創建標語、發送手機短信、放映電影、演出文藝節目以及辦墻報、黑板報、宣傳櫥窗等多種形式，廣泛宣傳文明創建活動，做到“創建在身邊，出門見創建”。三是組織活動宣傳。以實施“文明細胞工程”為抓手，大力開展文明單位、文明社區、文明村鎮、文明樓院、文明家庭等創建活動，開展文明商店、文明市民等評選活動，開展“創建文明縣城、樹立文明新風”萬人簽名和組織志愿者開展志愿服務等活動。通過豐富多彩宣傳活動，讓廣大黨員、干部、群眾在活動中感受氣氛、接受教育、激發熱情。
2、開展文明素質教育，努力提高群眾素質。開展文明禮儀知識學習，組織縣直機關、企事業單位干部職工、縣城居民學習《公民道德建設實施綱要》和《文明市民守則》等文明知識，增強全民的文明意識和創建意識，引導干部群眾在社會做一個好公民、在單位做一個好職員、在家庭做一個好成員；針對影響全縣社會環境、社會秩序、社會服務的不規范和不文明言行，在各行各業中廣泛開展文明服務、文明經商教育，積極推進“講文明、改陋習、樹新風”活動；深入開展“道德講堂”教育活動，弘揚社會公德，倡導新風正氣；在縣城內中小學校組織開展文明素質教育進課堂活動，開展以“與文明同行”為主題的文明實踐活動；青羊鎮各社區要組織開展文明知識進萬家活動；文明辦要組織文明知識考試，積極開展創建省級文明縣城志愿者活動。
3、加強基礎設施建設，切實提升縣城城市功能。按照“抓改造、抓建設、抓配套、抓完善”的工作思路，從與創建關系最密切、與群眾日常生活聯系最緊密的基礎設施項目抓起，著力改善城市路網、縣城供熱供水、生活垃圾填埋場、等市政公益設施，提升城市配套功能。抓好公共廁所升級改造，認真做好保潔工作。加快集貿市場建設，進一步做好劃行歸市，堅決取締馬路市場，營造規范有序的市場經營秩序。
4、開展專項整治，規范縣城秩序，塑造縣城形象。一是要在深入開展交通秩序專項整治上有新突破。著力完善交通基礎設施，合理施劃停車位、完善交通信號燈設置和電子監控系統，進一步加大監管力度，確保車輛按指定位置有序停放，徹底改變交通秩序“亂”的問題。二是要在深入開展城鄉環境衛生專項整治上有新突破。加大對縣城、城郊結合部、鄉鎮駐地、公路沿線、河道溝渠、辦公場所等城鄉環境衛生整治，改變“臟、亂、差”現象，營造干凈整潔的人居環境。
三、加強領導，廣泛發動，打好文明縣城創建的翻身仗和攻堅戰
“創建省級文明先進縣”每一年評選一次，省級文明縣城每兩年評選一次，今次創建省級文明先進縣城創建的如何，直接關系到下一次創建省級文明縣城的創建效果，這一次創建是基礎，是前提，國慶節過后省里就可能要來檢查驗收，時間非常緊迫，任務非常艱巨。各有關部門和單位，一定要以背水一戰的決心和只爭朝夕的精神，動真格、出實招，上下聯動，務求實效。
加強領導，服務大局。在這里，我把圍著中心轉、服務大局干比作“公轉”，把自我為中心、眼睛向內看比作“自轉”，在發展過程中，“公轉”“自轉”相互配合、同舟共濟，才能“轉”得順、“轉”得好，圍著中心轉，就能轉出巨大向心力；聚在一塊干，必將聚合強大正能量。創建省級文明先進縣時間緊、任務重，各級各部門都要把創建工作擺上更加突出的位置，“公轉”“自轉”一起轉，不得片面強調本部門工作的“特殊性”，要樹立“一盤棋”思想，在“謀一域”時更多更好地“謀全局”，既各司其職、各負其責，又協同作戰，合力攻堅，對一些重點、難點問題，一定要加大綜合執法力度，盡快予以解決。各級領導干部要帶好頭，發揮模范作用，主要領導要統攬全局，既要掛帥，又要出征，分管領導要各司其職，抓好有關工作，落實創建行動。
健全機制，落實責任。任何一個決策、一項部署，堅持一抓到底、一以貫之，就能落在實處、取得實效。反之，抓一陣子松一陣子，熱一陣子冷一陣子，就會“沙灘流水不到頭”，“開頭緊，中間松，結尾還是空”。最好的落實就是一抓到底，因此，在創建工作中，就需要建立健全各項機制，克服一勞永逸的惰性思維、喘氣歇腳的松勁情緒，以咬定青山不放松的負責態度、“抓鐵有痕、踏石留印”的扎實作風，層層落實、一抓到底。要健全責任目標考核機制，對創建工作細化的各項具體任務，各有關部門要定出時間表，列出進度表，確定責任人，一項一項抓落實。要健全長效管理機制，加強精細化管理，對公共場所亂扔垃圾、隨地吐痰、損壞公物、亂停車輛等不文明行為進行嚴管重罰，并集中開展環境衛生和交通秩序綜合整治，廣泛開展“垃圾不落地”活動。要健全激勵制約機制，對創建成績顯著的單位和個人，要給予表揚和獎勵；對措施不力、行動遲緩、問題突出的單位和領導，要給予批評教育，限期整改；對創建工作不積極不努力，專做表面文章，拖全縣后腿，經教育仍不改的單位或部門領導，要堅 決予以處理。
篇11
二、 工作要點：
（一）、加強領導，落實責任
校長是學校安全工作的第一責任人，要切實把學校安全工作擺上重要議事日程，做到同計劃、同部署、同落實、同檢查、同評比、同總結、同獎懲；要進一步調整充實創安領導小組，對學校安全管理工作做到領導重視、機構健全、制度完備、措施得力、分工明確、責任到人，杜絕事故發生，確保校園一方平安。
安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
(二)、健全制度，加強管理
今年要進一步建立健全各項安全管理制度、安全會議制度、安全檢查制度、安全宣傳教育和培訓制度、事故隱患排查和危險源管理制度、重大責任事故報告制度。期初要檢查安全責任狀的簽定情況，該補充修改的或需重新簽定的都要盡快落實，切實做好安全防患和管理工作。迎接平安校園驗收。
(三)、落實措施，杜絕事故
1.教育教學安全：
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動?；顒恿枯^大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2.交通安全：
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑶值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。
⑷各班切實執行學校按時清校的規定。
⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
⑹校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園。
3.飲食飲水衛生：、
⑴按衛生部門的規定辦好食堂，制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。
⑵各種食品必須從正規渠道進貨，嚴禁購買不潔、變質食品。
⑶切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作，除滅&“四害&”，創建文明食堂。
⑷教育學生飲水時要防止燙傷。
4.校產校舍安全：
⑴定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。
⑶防盜防火。
5.教學設施安全：
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強對電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。
篇12
古語有云：“思與天下式明王度，正本清源?！彼枷胝喂ぷ魇且粋€機構和組織中最內在和根本的問題，唯有實行精神教育之對策，才能使組織與團隊中的人員保持高度的統一與協作，實現個人價值與社會價值的共同提升。而在思想政治工作中，必須要做到解放思想、實事求是、與時俱進和大膽創新，只有這樣，才能更好地開展思想政治工作，才能促進社會和時代的進步，才能使本機構永遠屹立于時代的常青林之中。
疾控中心，作為全市疾病預防與控制的風向標，關系著百姓的生活百態，牽動著數萬家庭的健康與安樂，在思想政治工作中萬不可掉以輕心，中心的組織與領導者應以一顆銳意進取之心不斷汲取時代精神，打造與提升自身團隊素質，提高中心人員的責任感和使命感，為和諧社會貢獻出自己應有的力量。
一、倡導求真務實、真抓實干的工作作風
實干興邦，空談誤國，要推進疾控中心事業穩步快速地向前發展，必須緊抓“求真務實，真抓實干”的工作作風。疾控中心的醫務人員，無論是從基層還是到領導，都應俯下身段，沉淀自己的內心，真正投入到疾病防控的工作中來。腳踏實地地一步步做，埋頭苦干地一點點做，面對突發的、重大的疫情出現時，應不遺余力地深入實地調查研究，發揚不怕困難、甘于吃苦的精神，到困難最多的基層最前線去工作，針對性地解決出現的尖銳問題，確保各項事務地真正落實和有效進行。 要使疾控中心工作人員說實話、辦實事、講實效，避免表面浮夸和形式主義的流行 。
二、打造開放透明、真實有效的信息系統
要加強疾病防控中心工作的透明度，既要對機構自身信息保持透明，又要對社會外界信息透明，采用公平公正的選拔機制與內部人員競聘制度，使疾控中心人員的錄用做到真實、透明。而對外部的公開信息，要做到真實、有效、透明，符合法律法規的各項規章制度。在突發性醫療事故與公共衛生事件發生時，要第一時間，以最快的速度向社會公眾呈現最真實、最透明的事態全貌，毫不隱諱的呈現第一手的前線信息，增強信息的權威性和說服力，提高疾病防控中心在社會集體和人民大眾心目中的公信力。
三、筑造善于溝通、勇于溝通的橋梁
思想政治工作要注重溝通的橋梁，溝通可以調適彼此的心態，促進身心的健康。員工間通過溝通可以釋放壓力、緩解身心。每個人在生活與社會中都會遇到難解的題，溝通可以使人們之間更加信任，消除內心的憂慮與恐懼，可以穩定情緒，平衡心態。積極倡導員工之間的積極溝通可以使員工獲得一定和歸屬感，增強一個組織機構的凝聚力。同時，除了內部溝通外，積極地對外展開多種形式的溝通活動，拓展多種對外溝通渠道，可以增強疾控中心的親和力，塑造疾控中心良好的公眾形象。
四、堅持以人為本、真誠友愛的人文環境
理解人、尊重人、樂于助人是開展思想政治工作的基石，作為社會公共性醫務機構，我們要把“以人為本”的思想放在首位，將患者的安全、健康、放在工作的第一位，不僅要在醫務工作中盡到應有的社會責任，更要在業余時間內做到尊重患者、關心患者、幫助患者，保護患者的隱私與尊嚴。要做到從暖心開始，真誠助人，平等待人，只有這樣，才能更好地做到理解他人，尊重他人，也才能更好地得到他人的理解和尊重。思想政治工作要從“心”開始，使內部員工真誠以待、關愛他人，將“奉獻”、“付出”的精神貫穿在整個醫務工作當中。
五、增強自身責任感與和諧社會的使命感
責任感是醫務工作人員的生命線，作為疾病防控中心的醫務工作者，一旦責任感缺失，便意味著棄病患的生命健康于不顧，意味著失職和對人性的漠視。思想政治工作要從自身做起，增強自身的社會責任感，要對自己的本職工作充滿熱情，正所謂“在其位，謀其職”，我們要責無旁貸地完成屬于自己的本職工作，團結合作，齊心協力。面對特殊病患或突發性公共衛生事件時，要毫不退縮、勇于向前，從做好自身本職工作做起，努力扛起一個醫務工作者就有的責任。只有這樣，才能讓我們的工作效率越來越高，才能讓病患的滿意度越來越高，才能重塑與傳播出良好、富有社會責任感的疾控中心公眾形象。
參考文獻
[1]楊杰.疾病預防控制機構的文化建議，2014
篇13
長期開展安全文明活動是保一方平安的有效措施，不能以掛牌命名為工作的結束，應以它為此項工作的啟動點；在鄉綜治辦的協助下，配套成立了綜合治理組織，將鞏固安全文明活動作為村里的一項日常工作列入重要議事日程，做到年初有安排，年中有檢查，年底有總結、自評，村主管領導親自抓安全文明活動，努力消除不穩定因素，對重點要害部位的治安防范都自己督促檢查，發現問題及時整改，保證開展安全文明活動的長期性、有效性。鄉綜治領導小組與創安鞏固村簽訂目標管理責任狀，明確創建職責，確定達標目的，加大經常性督促檢查力度，把達標村的鞏固工作做為安全檢查的重點來抓落實，進一步推動防范措施的落實。
二、搞好安全文明活動與精神文明建設的銜接
