引論：我們為您整理了13篇節約淡水資源的方法范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
班會目標：
1、通過“看一看”“算一算”“比一比”等活動，感受到節約用水的可行性和重要性。
2、能運用所學的知識解決問題，積累活動經驗，在活動中培養學生的節約意識。
3、培養人人珍惜水，人人節約水的良好品質。
課前準備：
1、學生準備：(1)調查自家一個月用水多少噸;(2)調查生活中節約用水的方法;(3)計算器一個
2、教師準備：(1)調查學校平均每月的用水量;(2)制作PPT若干張。
班會過程：
一、看一看——激發學生節約用水的欲望
師：同學們都知道水是我們的生命之源，離開了水我們人類和其他的生物能不能生存?
生：不能。
這節課我們的內容就與水有著密切的關系。揭示主題：珍惜水資源。
水的現狀又是怎樣的呢?我們一起來看看老師搜集的資料。
2、播放課件：有關水現狀的資料和圖片。
師：我們生活的地球有個別名：又叫水球。它的表面70%的是水。
但其中97.5%的水是咸水，無法飲用。
據統計，目前世界上有80個國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億多人口完全生活在缺水狀態中。
中國屬于“水資源緊缺國家”。人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
從衛星拍攝的圖片上，我們也可以很明顯地看出：中國水資源告急。因為缺水，原先大片的良田干涸，顆粒無收;因為缺水，沙漠正一步步吞噬著生機盎然的綠洲;因為缺水，人們的日常引用水受到了嚴重的威脅。此時，你的心情怎樣呢?你很想說什么?
生1：有很多人喝水，水被喝光了。
生2：生活中有浪費水的現象。
生3：水是有限的，我們要節約用水。
生1：此時，我心里很難受。
生2：有些地方缺水很嚴重，我很為他們焦急。
生3：趕快節約用水吧!
師：讓我們一起節水吧!
二、算一算——體驗每人每天的用水量
師：課前，同學們已經調查了自家一個月的用水情況，誰愿意向大家介紹一下?
學生匯報調查情況：自家一個月用水在1至10之間。
師：1噸水是個什么概念呢?多少水就是1噸呢?
學生發表自己的意見。
師：(出示課件)你知道這一桶水大約是多少千克嗎?
生估計并交流：一桶水大約是20千克。
師：多少桶這樣的水是1噸?
學生計算。
師：你們能不能算出自己家里每人每天用多少千克水呢?
生：能!
同桌交流計算方法，然后在練習本上計算。
三、比一比——探索節約用水的方法
師：現在世界各地都有不同程度的缺水，節約用水，勢在必行!
師：你有節約用水的好方法，向大家介紹一下好嗎?
學生談節約用水的方法。
師：同學們談了很多節約用水的辦法，其中一些方法做起來更是舉手之勞。請看下面生活中的一個小實驗(課件出示)：
大開水龍頭洗手20秒大約會流掉6千克水。
擰小水龍頭洗手20秒大約流掉2千克水。
通過這位同學的實驗，洗手時把水龍頭擰小，每次大約能節約幾千克水?照這樣計算，如果 每人每天要洗手5次，一天可以節約多少水? 一年呢?
學生回答。
師：一個人在洗手的時候，如果注意了節約用水，那么一年節約下來的水的總量大約是7噸，它就可以供一個普通家庭使用一個月。你們說節約用水有用嗎?
生：有用。
四、猜一猜——驗證節約用水的重要性
師：一個人節約用水，就能為社會做一點貢獻。就按每人每天節約1千克水計算，我們班有50個同學，一天大約可以節約多少水?我們金茵小學大約有1500名學生一天可節約多少水?也就是幾噸水?如果我們全國每個人都能節約用水，猜想一下：全國13億人每人每天節約1千克水的總量夠我們學校用多少年?
珍惜水資源主題班會材料二
教學目標：
1、初步了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題，讓同學們知道水的珍貴，養成節水好習慣。
2、學會做一些力所能及的節約用水的生活小事。
教學準備：
1、調查生活中浪費水資源的普遍現象。
2、搜集、制定一些節水措施。
教學過程：
一、利用謎語揭示課題。
主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎?” 主持人口述謎語： “雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。”
二、從生活經驗入手，導入學習。
1、生活中哪些事需要用水?你們家為何不用海水洗澡，洗碗，煮飯……?
2、出示地球上海水與淡水的組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況?？戳诉@幅圖，你有什么想法?
3、地球上所有的淡水都可以拿來運用嗎?你知道有多少淡水可以拿來運用?
4、小結過渡，導入“游戲”。
三、切蘋果游戲，體驗淡水資源的嚴重缺乏。
1、主持人：把蘋果當成我們地球上的淡水總量，那么人類實際上可以利用的淡水資源是多少呢?
2、第一次切蘋果，你覺得應該是一半左右嗎?為什么?(不是!)
第二次切蘋果，你覺得應該是四分之一左右嗎?為什么?(不是!)
第三次切蘋果，你覺得應該是八分之一左右嗎?為什么?(不是!)
第四次切蘋果，你覺得應該是十六分之一左右嗎?為什么?(不是!)看著這一片，你的心情怎樣?)
第五次切蘋果，老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮，然后沉重地告訴學生：同學們，看吧!1/16蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮，就相當與我們全球60多億人可以利用的總的淡水資源。
3、學生談談做了這個游戲后的體會。
4、認識中國面臨的嚴重缺水問題。
把蘋果皮再對切，這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。
出示：世界缺水，中國更缺水!我國工業部門每年缺水350億立方米，農業生產每年缺水1440億立方米，生活飲用水每年缺水344億立方米。
主持人：同學們，看到這一組數據，你有什么想法?
四、小記者調查行動。
學生匯報：生活中有哪些浪費水的現象?說說你的感受。
五、制定節水措施。
主持人：可以利用的淡水那么少，我們該怎么辦?
討論：
1、洗手、洗澡、刷牙時該怎樣節水?
2、在飲水機上取水時該怎樣節水?
3、洗許多碗時該怎樣節水?
4、怎樣做到一水多用?
六、設計廣告用語。
主持人：節約用水光榮，浪費用水可恥!讓我們一起來行動，請同學們設計幾條節水廣告語。廣告語的要求是簡潔明了，并具有感召力。
篇2
（二）教學目標
1.知識與技能
（1）了解世界和我國的水資源狀況。
（2）掌握水體污染的來源、危害以及防止水體污染的措施。
2.過程與方法
通過搜集資料、多媒體展示、學生相互討論等方式，培養學生觀察、分析和解決問題的能力。學習用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。
3.情感態度與價值觀
形成節水和愛護水資源的意識，培養學生的社會責任感。
（三）教學重點和難點
理解保護水資源的重要意義。
二、說學生
我縣地處偏遠山區，大部分地方水資源缺乏，有的地方只能飲用民房板上儲存的水，因此，學生對水資源缺乏和水污染有一點的了解。但是，對世界和我國水資源的狀況缺乏認識，因此，節約用水的意識淡薄，特別是對水污染方面，缺乏正確的認識。
三、說教法和學法
教師通過展示多媒體素材創設教學情景，搜索資料、制作課件來引導學生學習。學生采用自主性學習和協作性學習相結合的學習方法。
四、說教學過程
（一）、運用多媒體展示一張有三個畫面的圖片，分別為：美麗的水景圖、水資源浪費圖、水污染圖，通過比較，使學生認識到水的重要性，并產生愛護水資源的意識，從而引入課題。
（二）、人類擁有的水資源
1.通過展示課程中的一些數據和全球海水、陸地水儲量比圖，層層推進，讓學生了解全球水資源的概況以及淡水資源的緊缺，從而意識到水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀點。
2.利用世界人均水量和一些國家的人均水量圖以及我國各地區人均水量圖的對比，使學生認識到我國是一個水資源缺乏的國家，而且水資源分布不均勻，從而理解南水北調工程的重大意義。
3.提出問題：
（1）除了水資源本身缺少外，還有那些原因會造成水資源更加短缺？讓學生通過討論的方式，從自己生活周圍的一些現象中去尋找，最后得出結論。培養學生分析問題的能力和團隊合作意識。
（2）既然淡水資源缺乏，海水資源豐富，我們為什么不從海水中提取淡水呢？讓學生討論，教師例舉出常用提取淡水的方法，讓學生自己分析得出結論。
（三）、愛護水資源
1.節約用水
（1）采用提問的方式，讓學生談談自己在生活中哪些方面節約用水了，請說出幾種你節約用水的方法？
（2）利用多媒體展示圖4-6、圖4-7，讓學生知道農業上、工業上節約用水的一些方法。
（3） 出示節約用水的標志，說出其意義。說明我國已經把水資源保護列入法律之中。
2.防止水體污染
（1）提出問題：目前，我國一些地區出現守著長江無水喝的局面，請同學們分析一下，造成這種局面的原因是什么？再出示水體污染來源示意圖，引導學生分析，讓學生總結出水體污染的來源。
（2）再展示一些觸目驚心的水污染圖片，激發學生的危機意識和環保意識，總結出防止水體污染的措施。
（四）小結：1.人類擁有的水資源。
2.愛護水資源：（1）節約用水（2）防止水體污染
（五）作業：
以組為團隊，調查我縣烏江水污染的情況以及烏江水污染的來源和防止措施。
五、板書設計
課題1、愛護水資源
（一）人類擁有的水資源
1.世界水資源的狀況 2.我國水資源的狀況
（二）、愛護水資源
1.節約用水（從生活、農業、工業三方面）
2.防止水體污染
（1）水體污染的來源：a.工業污水的任意排放
b.農藥、化肥的不合理使用
C.生活污水的任意排放
（2）防止水體污染的措施：a.工業污水經處理后再排放
b.合理使用農藥、化肥
篇3
1循環經濟型水資源節約利用的概述
所謂的循環經濟型主要針對的是對人經濟行為的一種約束，這是生態學給與的基本概念。循環和高效是循環經濟型的核心內容，低污染和低能耗是其追求的目標，這也是實現生態環境和諧發展和社會效益最大化的重要的舉措。要想實現循環經濟型水資源節約利用，就應當從實際的水資源情況和水資源的利用現狀出發，將水資源的節約利用和循環經濟有機的結合起來，維持生態環境與社會經濟增長的平衡，使得水資源遭受破壞的面積達到最小，真正意義上實現良性循環的經濟發展模式。
2如何建立循環經濟型水資源節約利用模式
2.1在水資源開發環節的措施
可直接利用的淡水資源在水資源總量中所占的比例很小，因此，雖然水資源總量是一個非常龐大的數目，但是對于人們日常生活所用的淡水資源來說依然不容樂觀。再加上淡水資源的分布及其不均勻，加劇了水資源的短缺。目前，在我國經常用的水資源開發模式有四大類：跨流域調水、雨水收集、海水淡化、微咸水的利用，這四種利用方式有其不同的特點和受眾人群。對于跨流域調水來說，這一途徑主要是通過改變河流的流向或者是挖掘河道引水，來將水資源豐富地區的水引向水資源匱乏的地區，其中，我國目前正在實行的南水北調工程就是代表工程。雨水收集工程，主要是通過進行各種集雨的裝置來實現對雨水的收集再利用，通過這一方式收集到的雨水主要用于澆灌、洗車等對于水質量要求不高的用水。海水淡化是靠近海邊的人群得到淡水資源的一種很重要的方式，借助于海水脫鹽的方式進而得到淡水資源，滿足其日常生活的需求。最后通過對于微咸水的利用，可以減少對淡水資源的使用量，微咸水的利用一般主要是農業灌溉。這四個途徑都是水資源開發的重要途徑。
2.2在水資源保護環節的措施
在水資源的保護環節，可以通過兩個重要的方面來實現循環經濟型。第一是控制水源地的開采規模，在這個環節中主要是農業取水，由于農業取水量一般較大，而且在農業取水的過程有很大的浪費，因此，應當盡力避免浪費的現象，對農業取水加以適當的限制，只有這樣才能實現水源地的持續利用。第二就是防治水資源，在這個環節中，應當建立合適的水資源監督立法體系，來對污染水資源的企業或者是個人進行威懾，提升全民保護水資源的責任意識，嚴格的監督相關企業污染物的排放，杜絕不法企業排放污染物污染水源現象的發生，法律的監督是避免此現象的重要措施。
2.3在水資源節約環節的措施
水資源的節約是一個十分重要的環節，因為，再多的水資源只要不懂得節約，終究會枯竭。生活節水、工業節水和農業灌溉節水是節水的重要方式。在生活節水方面，主要是日常用水的節約。比如，洗菜水和淘米水可以澆灌花草，洗澡水可以用來沖洗馬桶，洗澡時不要一直開著水龍頭等，這都是人們日常生活中隨手可以做到的。在工業用水方面，節水主要是在控制用水的力度方面，工業生產中應當盡量使用節水的設備以及采用節水的工藝等。農業灌溉用水方面主要是通過改變灌溉的方式，比如將漫灌改為滴灌或者是滴灌的方式，通過這些改變來實現農業的節水。
2.4在水資源的再生方面的措施
水資源再生問題是建立循環經濟型水資源利用的關鍵所在，通過對水資源的再生利用即達到了水資源的節約利用又完成了循環經濟型的創建。對于污水的處理，從其的性質上考慮在處理方式上一般可以分為三級：第一級是對污水中的較大的固體懸浮物的過濾；第二級的處理是將污水中溶解的有機物和膠體狀的物質進行一定的處理；第三極的處理主要是將其中的有毒有害難降解的有機物和溶解性的有機物的處理。在這其中用到的處理方法主要包括活性炭的吸附、離子交換法以及電滲析法。污水在經過一系列的處理后，還需要進行相關的檢測，才能再利用，真正到達再生目的。
3結語
總而言之，循環經濟型的水資源利用是解決經濟增長與環境問題矛盾的一個重要的舉措，節水措施和節水工藝使用是達成循環經濟型水資源利用的一個重要的因素，可以有效的促進水資源的高效合理運用。面對當前緊張的水資源現狀以及經濟發展模式，建立循環經濟型的水資源利用模式是十分緊迫的，既符合了可持續發展的大前提又符合人們的切身利益。
參考文獻
[1]李婉琦.循環經濟型水資源節約利用模式研究[J].資源節約與環保,2014,(10):534-535.
篇4
我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節約。但是現在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理!
人們為什么不節約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現在我國內蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫?？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
據我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創造出不少高科技的東西節約生命之水呢
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起，從身邊做起，從現在做起，節約每一滴生命之水!
學生節約用水演講稿
“水是生命之源。”地球上每一個生物都依賴于水，沒了水，就會沒有這片美麗的世界，所以，我們要珍惜水。
但是，現在有些人在浪費水。有一次，我和同學們在一起打籃球，我看同學們都熱的汗流浹背，一個個口干舌燥的，我就騎著車到旁邊的小店里買了五瓶礦泉水分給他們，同學們都很謝謝我。過了一伙，我騎車下坡，這是，詹謹誠合了一口水在嘴里，當我離他很近時他猛地一噴，水全濺到了我的車上，我很生氣，他不僅在浪費我的錢，還在浪費我們有限的資源，如果我們再這樣浪費下去，總有一天人類會消失殆盡，如果他想到這個，他就不會這樣浪費水了。
還有些人每天都去洗車，你知道我們的水資源還剩多少嗎?據統計，全世界有11億人目前得不到安全的飲用水，另有24億人缺乏良好的衛生設施。每年有500萬人因此喪生，其中每15秒鐘就有1名兒童死亡。
在20世紀，世界上一半的濕地永遠消失，而地下水資源因受到污染或者被過度開采而枯竭殆盡。水資源危機正威脅著世界上的每一個國家和地區。這樣算下來，地球上的水已經不到原來的2/3了。
大家看了這些數據，肯定會大吃一斤的，所以，請大家珍惜水資源如果我們再這樣浪費下去，最后一滴水將是我們人類的眼淚!
學生節約用水演講稿
老師們，同學們，大家好!今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。
同學們，行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面，我給大家提幾個節約用水的建議。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;
三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水";
四，夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;
七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八，水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，
可以保證滴水不漏;
九，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg;
十一，淋?。喝绻P掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg;
十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節省水200kg;
十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;
十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg;
十五，沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg;
十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;
節水的方法很多，只要我們做有心人，節約用水，利在當代，功在千秋
同學們只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家
學生節約用水演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我想問下大家，我們的生活都離不開哪些呀?有的同學說有空氣、有陽光，還有呢?當然還有水了。
水是生命之源，我們的生活離不開水，我們渴了需要喝水，我們洗衣煮飯都需要水，還有我們身邊的植物也需要水……有的人說，水，我們家多的是，我每天洗澡的時候都得美美的洗上差不多一個小時，有什么好稀罕的。就是因為我們的無知不懂得珍惜水資源導致現在地球上的飲用水越來越稀缺了。
雖說地球的面積有四分之三都是水，但淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚。”每聽到這一句話，我的心就忍不住地緊張起來，真害怕有這么一天。云南20xx年遭遇60年一遇的全省性特大旱災，干旱范圍之廣、歷時之長、損失之大。嚴重干旱造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。干旱讓莊稼基本顆粒無收，部分家畜無飲水被渴死，孩子們爭相喝著臟水解渴，歷史就在眼前 。
你知道嗎?假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸;
假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時間;
人可以一個星期不吃飯，但不能一個星期不喝水。
所以，水對我們真的非常重要，我們要珍惜水資源，節約水資源。
節約用水，從你我做起。從我們身邊做起，下面有幾個節約用水的小竅門。比如我們早上洗臉時把水用個小臉盆裝起來，洗過臉的水可以拿來洗手沖廁所或洗拖把。開水時把水籠頭擰小一點，用完后立刻關掉。淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的水也可以放在桶里洗拖把沖廁所。洗完衣服后，可以把濕衣服晾在陽臺上，在下面放一個盆，接來的水可以澆花。我們洗澡時可以把時間縮短些。
如果世界上沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，我們人類就可能渴死;如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。請每個人節約用水，請珍惜水資源，請珍惜大地母親的每一滴眼淚。
謝謝!
學生節約用水演講稿
我今天演講的題目是節約用水。如今，節約用水已經成為當務之急，重中之重。如果我們還一味的繼續浪費下去，20XX年，北京就會陷入缺水之中。
國家水利部副部長鄂竟平在剛剛結束的全國節約用水工作會議上指出，由于人口的持續增長，到20XX年中國人均水資源占有量將從現在的不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米，需要用水量接近水資源可開發利用量，缺水問題將更加突出。
中國是一個嚴重干旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量為二十九萬億立方米，占全球水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均不足兩千兩百立方米，僅為世界平均水平的四分之一、美國的五分之一，是全球十三個人均水資源最匱乏的國家之一。
全球現有十二億人面臨中度到高度缺水的壓力，八十個國家水源不足，二十億人的飲水得不到保證。中國屬于缺水大國之一，人均淡水資源為世界人均量的四分之一，居世界第一百零九位，屬于全世界十三個嚴重缺水國家之一。全國六百多個城市中有一半以上城市分別有不同程度缺水，其中嚴重缺水的有一百一十一個。全國城市缺水總量為六十億立方米
篇5
2.1基礎設施建設的不足
由于受到我國的農業活動開展實際情況國情與我國具體國情的影響，使得我國的農村水利建設水平較低，這也就導致了農業活動的開展難以實現高效化、合理化。灌溉效果受到水利工程的自身不足影響而顯得不甚理想。
2.2鄉村工業化進程的加劇
隨著，我國工業化程度的不斷提高，農村地區的工業建設也進入到一個高速發展的時期，但受其生產技術不足以及政府相關部門監管不到位影響，也就使得農業用水受污染現象的不斷產生，使得農業生產活動的開展，農村居民的生活質量都受到了破壞，致使農村自身的發展難以維系。
2.3受旱澇災害的影響較為明顯
由于我國的地理位置影響，其所受到的旱澇災害影響的范圍較廣，影響程度較重。同時，由于農業水利建設工程的建設與發展不足，使得許多農村地區的自然災害破壞程度進一步加劇。
2.4對于淡水資源的污染浪費嚴重
在我國，由于工業化程度的不斷提高，其發展技術的不足使得淡水資源的污染現象日益加急。同時，對于淡水資源的浪費現象也比比皆是，這也就使得許多地區的淡水資源難以保障生產生活的正常開展，一方面破壞了生態環境，一方面也使得社會發展受到影響[2]。
3.對于發展農村水利工程建設的方式方法總結
3.1加強對于農村水利工程建設規劃的科學合理性，積極發揮創新思維，進而充分實現水利工程開展的意義所在，達到可持續發展的目標。在這個過程中，需要注意的是應當將水利工程的建設與人們的實際需求相結合，以此來實現人與自然的和諧相處，同時，也需要加強農村水利建設的防災功效，實現農業生產對于旱澇災害的抵抗能力。再者，還需注重于對淡水資源的合理使用與節約保護，加強對其的使用管理，弘揚節約型社會的建立，進而更好地完成對于淡水資源的利用，使得生態環境得以更好地保護，并且也能完成社會的生產生活活動的正常開展與經濟活動的順利進行，積極發揮出政府的監督管理職能。
3.2注重于規劃的先導作用。
篇6
大家好!今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。
同學們，行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面，我給大家提幾個節約用水的建議。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;
三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”;
四，夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;
七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八，水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，
可以保證滴水不漏;
九，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg;
十一，淋?。喝绻P掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg;
十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節省水200kg;
十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;
十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg;
十五，沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg;
十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;
節水的方法很多，只要我們做有心人，節約用水，利在當代，功在千秋
同學們只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生節約用水演講稿
老師們，同學們，大家好!今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。
同學們，行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面，我給大家提幾個節約用水的建議。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;
三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水";
四，夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;
七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八，水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏;
九，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg;
十一，淋?。喝绻P掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg;
十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節省水200kg;
十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;
十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg;
十五，沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg;
十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;
節水的方法很多，只要我們做有心人，節約用水，利在當代，功在千秋
同學們只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家
小學生節約用水演講稿
各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：保護水資源，做環保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源：生產一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存。
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
但是，環顧四周，破壞水資源，污染水資源的現象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!
據老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫院大肆向河里排放污水……日復一日，年復一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
同學們，黃金有價水無價。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的環保小公民吧!讓/地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!
謝謝大家!
小學生節約用水演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我想問下大家，我們的生活都離不開哪些呀?有的同學說有空氣、有陽光，還有呢?當然還有水了。
水是生命之源，我們的生活離不開水，我們渴了需要喝水，我們洗衣煮飯都需要水，還有我們身邊的植物也需要水……有的人說，水，我們家多的是，我每天洗澡的時候都得美美的洗上差不多一個小時，有什么好稀罕的。就是因為我們的無知不懂得珍惜水資源導致現在地球上的飲用水越來越稀缺了。
雖說地球的面積有四分之三都是水，但淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚。”每聽到這一句話，我的心就忍不住地緊張起來，真害怕有這么一天。云南20xx年遭遇60年一遇的全省性特大旱災，干旱范圍之廣、歷時之長、損失之大。嚴重干旱造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。干旱讓莊稼基本顆粒無收，部分家畜無飲水被渴死，孩子們爭相喝著臟水解渴，歷史就在眼前。
你知道嗎?假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸;
假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時間;
人可以一個星期不吃飯，但不能一個星期不喝水。
所以，水對我們真的非常重要，我們要珍惜水資源，節約水資源。
節約用水，從你我做起。從我們身邊做起，下面有幾個節約用水的小竅門。比如我們早上洗臉時把水用個小臉盆裝起來，洗過臉的水可以拿來洗手沖廁所或洗拖把。開水時把水籠頭擰小一點，用完后立刻關掉。淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的水也可以放在桶里洗拖把沖廁所。洗完衣服后，可以把濕衣服晾在陽臺上，在下面放一個盆，接來的水可以澆花。我們洗澡時可以把時間縮短些。
如果世界上沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，我們人類就可能渴死;如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。請每個人節約用水，請珍惜水資源，請珍惜大地母親的每一滴眼淚。
謝謝!
小學生節約用水演講稿
同學們：
大家好!
你們應該知道我國是世界公認的缺水國家吧。據近20xx年的水文資料分析，1958——1987年，全國水資源年均總量為7168億立方米，低于國際公認警戒線1900立方米的標準。然而在這么一個缺水的世界里，許多人還不懂得什么叫節約，仍然毫無顧忌地在浪費水資源。去年西南五省區大面積夏秋連續干旱，今年江西省、湖南省、廣東省冬春連續干旱，導致大地龜裂、湖水干涸、作物絕收、人畜飲水困難，這是多么嚴重的缺水事件呀!
我曾經看到過這樣的一副漫畫：有一個水籠頭在一滴一滴地滴著水，后面有一大群人拿看水桶準備接水。如果我們再不節約用水，我們未來的世界也將變成那個樣子，這已是不爭的事實;如果我們再不節約用水，地球上最后一滴水將是我們人類自已的眼淚!這已不是危言聳聽，而是盛世警言。云貴地區的缺水、鄱陽湖洞庭湖見底就是一個個很好的公益廣告。我們可以把洗澡用的水用來沖馬桶，把淘米用的水用來洗臉，把洗臉用的水用來喂牲畜……
篇7
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節約”
如果有人問我：“我們每天最需要什么?”那么，我會毫不猶豫的說：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水，地球上將不存在生命，更不會有我們人類的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水，工業的生產離不開水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開水，對于我們來說，水是多么的重要啊!
然而，人類不但不保護水，還毫無節制地浪費、破壞水資源：有人只不 過是洗洗手就把水龍頭開的很大，一下用去好幾盆清水;衛生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……
難道說水就那么不值錢嗎?
當然，有人會說地球不是個水球嗎?是的，地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水，水又是可再生資源，然而，你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?
看看我國，已經成為世界上“十三個嚴重缺水國”之一，人均水資源占有量只相當于世界人均占有量的1/4，全國的600多座城市中就有400多座城市嚴重缺水。水已經成為許多地區制約經濟發展的重要因素，嚴重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災的沂蒙山區，村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上，把他送到深深的井底，為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。
大家都知道，水是人類的生命線，水是經濟發展、社會進步的生命線，節約用水就是保護生命之源。
地球是我家，節約靠大家。節約每一滴，幸福千萬家。建設節約型社會，從身邊做起，從點滴做起，節約本就 人人有責。
最后我要說的是：
讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。
用集體的力量去呵護可持續發展的社會。
用無言的行動去美化我們賴以生存的家園。
攜子之手，共建和諧節約型社會!
關于節約用水的演講稿
水，天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛，有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。 水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀! 雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。
節約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實，節約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節約用水并不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費，就可以隨意揮霍，浪費水是我自己的事，別人管不著”的觀點是錯誤的，我國《水法》指出，水資源屬于國家所有，即全民所有。世界各國也都規定，水是公共財產。因此，人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水，節約用水，反對污染水，浪費水。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。 。同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。
關于節約用水的演講稿
各位老師，同學:
大家好!
今天我演講的題目是<水>
水，是一切的生命之源。正因為有了水，才有了這個蔚藍而美麗的星球，才使人類、動植物得以生存。
假如真的沒有水，那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那么，將不會有人類的出現，樹木，花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌才會綻放，綠葉經過滋潤才會美麗。如果沒有水，鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小鳥會飛翔嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點三，只占全球總儲水量的十萬分之七。
在日常生活中，水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克 。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。 大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。 淋浴如果關掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節水60千克。夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。 家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒有節水的意識，如果真的到了水貴如油的那天，將會有無數的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚!
珍惜水資源，保護水環境。污水處理系統，加強水環境監測，強化法律意識，依法管理水資源、水環境。
節約用水，利在當代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節約用水，從現在開始，節水，愛水，珍惜水資源，保護水資源。從我做起，從身邊的一點一滴做起!
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老師們，同學們，大家好!
今天，我演講的題目是<珍愛生命之水>。
同學們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0。34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2。8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1。1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。
同學們，行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面，我給大家提幾個節約用水的建議。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;
三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水";
四，夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;
七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八，水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏;
九，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十，洗菜:一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg;
十一，淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg;
十二，手洗衣服:如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節省水200kg;
十三，用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;
十四，洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg;
十五，沖廁所:如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg;
十六，洗地板:用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;
節水的方法很多，只要我們做有心人，節約用水，利在當代，功在千秋。
同學們只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家。
關于節約用水的演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是高一三班的***。今天，我演講的題目是《請節約每一滴水!》 水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而，在我們賴以生存的地球-----在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現實。
如今,節水已經成為全世界關心的焦點，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”。我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”-----我國有300多個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!
篇8
可以說，通過多年的努力，我國的節水事業取得了長足的發展和進步，但是和一些發達國家相比，我們還存在著距離。農業，是水資源的用水大戶，也是水資源的浪費大戶。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農業灌溉方式目前還仍在普遍沿用，灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了，灌溉用水的利用系數大多只有0.4，不足一些發達國家的一半水平。我國每平方水灌溉后增產糧食0.5公斤，發達國家則可達2公斤。工業，因為現有用水設施技術落后，目前我國工業萬元產值用水量為103立方米，美國是8立方米，日本只有6立方米，是發達國家的10～20倍；我國工業用水的重復利用率僅為40％左右，而發達國家平均為75％～85％。城市居民生活用水不講節約的現象十分嚴重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達36萬噸。
我們應該學習國外一些好的方法，比如：開展“水資源教育”，提高人們的節水意識，修建有匯集城市居民和公共設施污水的管道，城市污水經二級或三級處理凈化后進行回收利用，改進廁所的沖洗設備、采用節水型家用設備，這樣我們就能更好地節約用水！
生命的源泉—水
水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明的進步。世界上的水資源是有限的，不能無限制地采水用水。當今世界，隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展，淡水資源的需求量不斷增加；同時，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。
從歷史上來看，我國是干旱發生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻記載中，發生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長江以北水系流域面積占國土面積的63.5％，水資源卻占全國的19％。隨著我國社會和經濟的發展，水的缺口也越來越大。目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因為缺水影響工業產值2000億元以上，影響城市人口約4000萬人。
篇9
從太空看，地球像一個藍色的皮球，有好多好多的水，一共14.5億立方米，這么多的水，用也用不完，怎么能缺水呢？實際上，有97%多是海水，海水又苦有咸，怎么能喝呢？再加上不能用做灌溉，也很難在工業中應用。能直接被人們生產和生活利用的淡水卻少得可憐，只有2.5%多，而其中的70%被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用。
一個人沒有足夠的水，正常情況下活不過一個星期。然而只要有水，即使是在沙漠中沒有別的，也至少能堅持下一個月；一株植物沒有水的滋潤，即使發出了小芽，也堅持不過幾天。而當有一點水分陽光，它就會努力向上長，長得健壯。而我們生產的糧食更離不開水，據統計： 1公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來的，小麥是513公斤水，棉花是648公斤水，水稻竟高達1000公斤水。
隨著人口增加，水資源越來越少，農業污染和化工污染使水的質量也越來越差。淡水那么少，人們還極度的浪費水、污染水。在南非召開的可持續發展世界首腦會議已將水危機列為未來10年人類面臨的最嚴竣的挑戰之一，到2025年，將有近一半人口生活在缺水地區，現在缺水或水資源緊張的地區正不斷擴大。在非洲嚴重缺水，成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對他們來說，水是至尊的寶物！
現在的人越來越不節約用水了，說不定什么時候廣播里會發出這樣的警報：“再過幾個月，水將消失?！钡侥菚r才發現一滴水的價格相當于一滴血的價格，這是多么可怕的事情啊！
因此，節約用水，保護水資源成了現在的重中之重！我們每個人都要從我做起，從現在做起。比如：
1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地和沖廁所；
2、洗澡時不要將噴頭始終地開著，而應該間斷放水淋浴。搓洗時應及時關水；
3、衣物要集中洗滌，減少洗衣次數；而且，內衣褲，襪，夏季衣物等小件，提倡手洗，可節約大量水。
4、洗完手別忘了關水龍頭呦！
節約用水！每個人都要從我做起，從現在做起！
學校節約用水演講稿范文2 親愛的老師們，同學們：大家好！
大家好！今天，我演講的話題是《節約每一滴水》。
眾所周知，我們的生活離不開水。對此，如果你有懷疑，想想我們每天的飲食起居就會立刻明白。每天洗漱，你離得開水嗎？每天一日三餐，你離得開水嗎？每天打掃衛生、清潔衣物，你離得開水嗎？即便你離開家，去學校讀書、去單位上班，同樣需要水。因為困了乏了、口渴了，你總要喝水嘛。水是生命的源泉。它不僅是人類必需，也是地球上所有動物和植物的必需。長期不飲用水，不論何種生命，遲早都會走向枯竭?？茖W家經過實驗得出結論：一個人一天至少需要8杯水；人不吃飯可以活7天，但不喝水只能活3天。
同樣，人類生產與城市建設也離不開水。水田需要有水灌溉，農作物才能生長。莊稼有水滋潤，才會慢慢長大，然后開花結果有豐收。城市清潔需要水，草坪養護需要水，樓房建筑需要水。甚至，連車間機器運轉，也需要水。工業用水做什么呢？冷卻，加熱，分散，吸收，分離反應物和生成物。水還是某些化工產品的生產原料。因為有水，水上航運才成為可能，為人類生產生活帶來許多便利。
然而，不容樂觀的是，人類可利用的水資源卻很有限。毋庸置疑，地球其實是一個水球。全球約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上的水總體積約有13億8600萬立方千米，其中，97.5%是咸水，無法直接飲用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.325%，而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個國家，而約占世界人口總數40%的80個國家和地區卻嚴重缺水。據聯合國公布的統計數據，全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛生設施。
更緊迫的是，隨著經濟的不斷發展，人們對淡水的需求不斷增加。據預測，2025年，淡水資源緊缺將成為世界各國普遍面臨的嚴峻問題。由此可見，節約用水這件事刻不容緩、勢在必行?？墒牵覀兊娜粘Ｔ鯓幽?？差強人意，甚至有時讓人怵目驚心。洗漱的時候，水龍頭開著，水一直在流。洗手的時候，水龍頭開著，水一直在流。洗衣物的時候，水龍頭開著，水一直在流。洗菜、收拾餐具的時候，水龍頭開著，水一直在流。給汽車做清潔的時候，水龍頭開著，水一直在流……
誠然，水本身是一種可再生資源，它可以循環使用。但因為人為污染，許多原本可再生的水資源已然失去可再生功能，而不可再生。于是，隨著人類的大肆浪費和破壞，有限的水資源只能越來越少，越來越少。及至最后，假以時日，真的會如人們所說：地球上的最后一滴水，將是人的眼淚。
為了我們的環境和生活更加美好，讓我們一起節約每一滴水。從你我做起，從身邊的一點一滴做起來吧。不要小視個人的能力。積少成多，聚沙成塔。再小的力量，也是一種支持。當你，當我，當他，當我們所有人都行動起來的時候，我們就有可能創造一個奇跡。
學校節約用水演講稿范文3 老師們，同學們，大家好！今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0。34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2。8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1。1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。
同學們，行動起來吧！節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面，我給大家提幾個節約用水的建議。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等；
三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水"；
四，夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等；
七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；
八，水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，
可以保證滴水不漏；
九，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg；
十一，淋?。喝绻P掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg；
十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節省水200kg；
十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg；
十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg；
十五，沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg；
篇10
水資源保護是一個國家為了滿足水資源科持續利用的需要，維護水資源的正常使用功能和生態功能，采取經濟、法律、行政、科學的手段合理的安排水資源的開發利用，并影響水資源的經濟，生態屬性的各種行為進行干預的活動。
保護水資源，首先要讓全社會改變用水觀念，意識到節約用水的重要性，認識到水的珍貴。聯合國有關機構曾經的調查結果顯示，每一次沖馬桶的水量，相當于有的發展國家人均日用水量；夏天洗澡的水量相當于缺水國家幾十個人的日用水量；水龍頭沒擰緊，一晚流失的水量相當于非洲后或者亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量。這是多么駭人聽聞的調查結果，所以，我們要呼吁大家節約用水，要樹立惜水意識，積極開展水資源警示教育，我們的水資源不是取之不盡，用之不竭的！全社會要建立水資源危機意識，把節約水資源作為我們自覺的行為準則！
其次提高水資源利用率，減少水資源浪費。有效節約水的關鍵在于利用“中水”，實現水資源重復利用。另外，利用經濟杠桿調節水資源的有效利用，堅持科學核定用水量的前提下，堅持分類對待的原則，加大改革力度，打破行業壟斷，健全組織機構，統一管理，在全國建立起一個自下而上的水督察體系，比如說市民生活用水，工商企業用水，機關事業團體用水實行不同水價，定額內平價，超額部分適當加價。在水資源短缺地區征收比較高的消費稅以及限制用水等，以培養公民節約用水的習慣。在節約用水資源的同時應避免無效浪費。北方的冬季，水管很容易凍裂，造成嚴重的漏水，應特別注意預防和檢查；隨著社會經濟的發展和城市化進程的加快，為了緩解水資源緊張的情況，除了大力抓好節約和保護水資源工作外，跨流域調水已經成為我國北方城市的必然選擇，跨流域調水必然帶來水資源供需關系的變化，所以水權交易必在實行；由于我國一直實行“福利水”制度，水沒有被當作一種經濟商品對待，所以，在水資源的配制上，市場機制通常被管制方法所替代，當前應當轉變觀念，認識到水資源的自然屬性和商品屬性，遵循自然規律和價值規律，確實把水作為一種商品，合理應用市場機制配置水資源，減少資源浪費。
再次，大力發展綠化，增加森林面積涵養水源，因為這樣可以減少無效蒸發及調節小氣候的作用，具有節流意義，而林區和林區的邊緣也可以增加降水量，節流又開源?；厥绽贸鞘猩钗鬯蛊渥優榭捎觅Y源，也是一種提高水的利用率的有效辦法。比如說經過污水處理廠將生活污水處理達標后，可廣泛應用于道路清潔，城市綠化，居民沖廁所，汽車沖洗及企業設備冷卻用水等領域，這樣可以有效的節約水資源。
二、保護環境，防止水污染
據報告檢測，目前全國多數城市的水都受到一定程度的點狀或面狀污染，而且有逐漸加重的趨勢。所有我們還是要從根本上來防治水污染，因為嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，更嚴重的威脅到人類的飲水安全和健康。
1.我們看采取緊急而切實的行動，對已經受到嚴重污染的河流的唯一途徑是改變發展模式，走可持續發展的道路，嚴格控制沿岸的污染排放總量，從末段治理向源頭控制轉變。對于新的開發項目，必須做到加強發展規劃和項目的環境影響評價，堅決抵制消耗資源量大喝污染排放量大的企業項目，并堅決淘汰已有的污染嚴重項目，堅決杜絕東部地區淘汰的污染企業西遷。
2.采取預防為主的方針，在西部大開發的過程中防止水污染處于中等水平和尚未受到明顯污染的地區的水污染態勢加重，如果從工業化的起步時機開始注意把工業發展與環境保護協調起來，遵循可以持續發展的戰略，走新型工業化的道路。
3.大力推行清潔生產，爭取實現工業用水量和廢水排放量的零增長和有毒，有害污染的零排放工業污染的控制是水污染防治中十分重要的一環。比如說：禁止向水體排放油類，酸液，堿液或者劇毒廢液；禁止將含有禁止將含有汞、鎘、砷、鉻、鉛、氰化物、黃磷等的可溶性劇毒廢渣向水體排放、傾倒或者直接埋入地下。存放可溶性劇毒廢渣的場所，應當采取防水、防滲漏、防流失的措；禁止利用無防滲漏措施的溝渠、坑塘等輸送或者存貯含有毒污染物的廢水、含病原體的污水和其他廢棄物等等。
篇11
(1)溱湖水屬于________(填“純凈物”或“混合物”);
(2)可以采用________法除去水中不溶性雜質;
(3)為了檢驗湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入________ ，振蕩;
(4)在日常生活中，常采用_______的方法降低水的硬度;
(5)電解水的反應表達式是 ________ ，反應類型是________ 反應;該反應中不可再分的微粒是(寫符號)________ ;實驗時正極產生的氣體可用_______檢驗這種氣體。
2、水是生命之源.下列有關水的敘述中，正確的是()
A.自來水中只含有水分子，不含其它粒子
B.水中的色素和異味可以用活性炭除去
C.為了節約用水，可以用工業廢水直接澆灌農田
D.地球上的淡水資源豐富，取之不盡、用之不竭
3、下列做法中，不利于保護水資源的是
A.使用節水型馬桶 B.合理使用農藥和化肥
C.生活污水任意排放 D.工業廢水處理達標后排放
4、下列圖標中，表示節水的標志是
A. B. C. D.
5、為了節約用水，下列做法不可取的是( )
A.用淘米水澆花 B.用洗衣服的水沖洗馬桶
C.用節水龍頭 D.盡量少喝水
6、2013年3月22日世界水日的主題是“水合作”，下列做法不符合這一主題的是
A.節約用水，保護水資源 B.加強農田水利建設
C.加強河道管理，保證水質 D.用工業污水灌溉農田
7、2011年3月22日世界水日主題是“城市用水：應對都市化挑戰”。下列有關水的說法中錯誤的是
A.水體污染與人類活動無關 B.自然界的水都不是純凈的水
C.水分子保持水的化學性質 D.地球上可以利用的淡水資源有限
8、水是世界上最寶貴的資源之一。2009年3月22日是第十七屆“世界水日”，3月22-28日是第二十二屆“中國水周”。我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為：“落實科學發展觀，節約保護水資源”。下列關于水的說法不正確的是( )
A.推動世界各國對水資源進行綜合性統籌規劃和管理
B.大力推廣工業用水循環利用的方式
C.水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養化污染
D.在水溶液中發生化學反應，反應速度比較快而且充分
9、水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是( )
A.明礬能吸附水中的懸浮顆粒而沉降
B.自然界中的水都是純凈物
C.食鹽水中混有泥沙，利用過濾的方法可以除去泥沙
D.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的
10、下列說法正確的是()
A.海水是藍色透明的純凈物
B.淡水取之不盡，用之不竭，不用節約用水
C.自來水是干凈又衛生的純凈物
D.水在常溫下是無色、無味的液體
11、下列關于水的說法，正確的是()
A.淡水資源豐富，可任意使用 B.生活污水可任意排放
C.水蒸發時，水分子體積變大 D.硬水和軟水可用肥皂水區分
12、下列有關“水”的說法正確的是()
A.生活污水可以不經處理直接排放
B.長期飲用硬水對人體健康不利
C.電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成
D.河水經沉降、過濾、消毒等環節得到的自來水是純凈物
13、2013年“世界水日”的主題是“水合作”。下列關于水ude說法正確的是
A.用洗過衣服的水沖廁所 B.我國可利用的淡水資源十分豐富
C.生活污水可以任意排放 D.使用含磷洗衣粉有利于保護水資源
14、水是重要的資源，下列說法正確的是
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化
C.澄清的泉水是純凈水
D.過量的使用化肥不會導致水體污染
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15、水是生命之源，下列關于水的說法正確的是( )
A.自來水是純凈物 B.水污染與人類活動無關
C.水電解屬于物理變化 D.硬水通過蒸餾可轉化為軟水
16、2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約保護水資源，大力建設生態文明”。下列說法正確的是
A.保護水資源，禁止使用化肥、農藥 B.利用沉降的方法，將硬水轉化成軟水
C.工業廢渣的任意排放，不會污染水體 D.城市澆花，使用噴灌、滴灌技術17、水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是 ( )
A.水是一種重要的溶劑 B.用肥皂水可以區分硬水和軟水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.過濾可以除去水中所有的雜質
18、2013年4月22日第44個世界地球日的主題是“珍惜地球資源,轉變發展方式——促進生態文明,共建美麗中國”。下列舉措不符合這一主題的是
A.減少工業和生活污水的排放總量，并循環利用處理達標后的水
B.積極開發使用風能、太陽能等新能源，減少二氧化碳等氣體的排放量
C.平時生活中要“多步行少開車、多植樹少濫伐、多節約少浪費、多保護少破壞”
D.為解決“白色污染”問題，應將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理
19、下列做法中，不利于保護水資源的是
A.使用節水型馬桶 B.大量使用農藥和化肥
C.生活污水集中處理后排放 D.工業廢水處理達標后排放
20、水是生命之源，下列做法不合理的是 ( )
A.用洗菜水沖廁所 B.工業用水二次利用
C.洗碗時用流水沖洗 D.農業和園林用滴灌澆水
二、填空題()
21、2013年3月22日是第二十屆“世界水日”，聯合國確定今年的宣傳主題是“水合作”。請依據以下內容，回答你對相關問題的認識。
圖1 圖2 圖3
(1)圖1是電解水的實驗裝置。通電一段時間后，試管2收集到的氣體名稱為______ 。
(2)圖2是簡易凈水裝置。該裝置________(填“能”或“不能”)將硬水軟化。
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖。二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑，工業上制取二氧化氯的方法是：將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應，生成二氧化氯和氯化鈉。寫出該反應的化學方程式 ____________ 。
22、水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。自然界大部分水不能直接使用，都是要經過凈化后方可使用。根據所學知識回答下列問題。
(1)洪澇地區的災民將河水轉化為可飲用水的步驟有：
①用明礬進行化學沉降; ②用漂白粉消毒殺菌; ③過濾; ④加熱煮沸。
上述處理過程中有關步驟合理的順序是 (填序號)。
(2)許多地下水含有較多的鈣、鎂離子，這種水叫硬水，不能直接飲用。請用你所學知識來證明某城市的地下水是硬水，方法是 。
(3)水在自然環境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應的符號表達式 ，在右圖所示的裝置中，當電源接通一段時間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為 。
23、水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。
(1)圖1中反應的化學方程式是 ，該實驗說明水是由
組成的;通電一段時間后，正極端玻璃管與負極端玻璃管所收集的氣體體積比約為 。
(2)若用圖2所示裝置來凈化天然水，其所起的作用是 (選填序號)。
A.能殺菌消毒 B.能得到純水
C.能把硬水變為軟水 D.能使天然水變澄清
(3)圖3中，自來水廠使用的凈水方法有 (選填序號)。
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
若要檢驗本地區的自來水是否為硬水，常選用的物質是 。
24、生活中離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
(1)茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離便于飲用，利用的化學原理是 。
(2)農村用河水作飲用水時先加少量的明礬，其作用是 。
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為 。
(4) 井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是 。
25、小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
(1)由操作①得到液體C是______(填“純凈物”或“混合物”)
(2)操作②過程中常用活性炭來除去一些異味和色素，這是利用活性炭的______性。
(3)小剛發現經凈化后的D是硬水，日常生活中常常用______方法使其軟化后使用。操作③是消毒殺菌，這過程主要是______ 變化(填“物理”或“化學”)。
26、2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，宣傳的主題為“節約保護水資源，大力建設生態文明”.某校化學興趣小組的同學對黃河的水質狀況進行了一些實驗與探究.
(1)王濤同學欲用pH試紙測定黃河水的酸堿度.請你幫他寫出具體的操作步驟： 。
(2)下列做法不會造成黃河水污染的是(填字母序號) .
A.隨意棄置廢舊電池 B.含二氧化硫的工業廢氣任意排放
C.工業廢水處理達標后再排放 D.含磷洗衣粉的生活用水任意排放
(3)節約用水從我做起，請舉一例生活中節約用水的措施： .
27、生命必需的水在化學中常用作溶劑和原料.
(1)部分地下水含較多 物質稱為硬水;酸雨中因含有 導致土壤酸化(填一種化學式);海水中質量分數的元素是 ;保持水的化學性質的最小微粒是 (填化學式).
(2)下列實驗均用到水，其中僅作為溶劑的是 (填字母序號).
a.配制0.9%的生理鹽水 b.生石灰變成熟石灰
(3)下列兩組固體物質用水即可鑒別的是 (填字母序號)
a.CuSO4，Na2SO4 b.NaCl，Na2SO4
(4)光催化分解水的過程是將光能轉化為 能.電解水制氫時，在與直流電源 極相連的電極上產生H2，該方法獲得氫能的缺點是 .
28、海洋是巨大的資源寶庫，從化學的視角看：
(1)元素資源：海水中含量的金屬元素是 (填元素符號);從物質在水中溶解的規律和水天然循環的角度看，該元素含量的原因是 .
(2)淡水資源：淡化海水可以用 (填字母代號);
A.吸附法 B.蒸餾法 C.過濾法 D.電解法
篇12
篇13
如果我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。
同學們，行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面，我給大家提幾個節約用水的建議。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;
三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水";
四，夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;
七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;環保演講稿
八，水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，
可以保證滴水不漏;
九，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg;
十一，淋?。喝绻P掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg;
十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節省水200kg;
十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;
十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg;
十五，沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg;
