引論：我們為您整理了13篇企業文化培訓體會范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
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我們每個人從小都樹立自己的人生觀和價值觀。同樣企業作為一個組織，也有自己的價值觀，承擔著社會責任。信任是員工歸屬感的重要方面，沒有信任也就無從談起建設，公司對員工的信任，才能讓員工殫精竭慮，全力付出。信任是基于職責的信任，上級對下級的信任才能讓下級有足夠的空間和資源去處理事情，才能激發下級的創造力，同樣，只有下級能好好工作，不斷創新，做好領導交代的任務，才能讓上級去信任你，把更多更重要的事情放手讓你去做。這種彼此之間的信任，才能讓企業，上下級，員工之間都能建立起一種和諧的工作人文環境。
包容是人與人之間相處的一種境界。一個不能包容他人的缺點和錯誤的人，也將得不到別人的寬容和幫助。海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。個人要有虛懷若谷的胸襟，企業也要有包容萬物的情懷，只有這樣才能成為江河。
但是，包容絕不能縱容和包庇，出現了問題就要承擔責任，而不能蒙混過關。沒有獎勵和懲罰，企業的規章制度就將流于形式。大家做事情都不能嚴格的要求自己，上下級之間相互包庇，大打人情牌，這是要不得的，長期以往，企業也就面臨著關門歇業的命運了。
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其實，只要是企業都會存在企業文化，但企業文化不是一蹴而就就會在企業內部發揮作用的。企業文化需要經過企業的醞釀、積累、認可、信賴然后才會釋放。企業的發展不光是依靠企業文化活著的，企業只有通過不斷的發展與完善才會造就出較為細膩、完整與成熟的企業文化，這時才會使企業文化成為發揮出其內在的價值深入人心和薪火相傳的作用。
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下面就來說說這次我學習企業文化后的心得體會：
企業文化解決了三個問題——我們為什么存在?我們要到哪里去?我們該如何做?
我們為什么存在?講的是企業的使命，也就是我們所肩負的責任，而且是終極責任。其實，很多企業并不清楚自己為什么存在，真的，搞清楚這個問題是企業文化管理的本源問題。
我們要到哪里去?回答這個問題，就是企業的愿景。一個領導，一個組織能不能描繪一個激動人心的長遠目標，讓我們的員工感知到，觸摸到，這是一個領導、一個組織應該首先要做的，也是應該具備的愿景規劃能力。只有這樣，我們企業的員工才愿意感覺跟著你干，在這個企業里才有發展潛力，才有奔頭哦。
我們如何做?講的就是企業的核心價值觀。它告訴員工，你該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做?這一點是最重要的。智益德認為：使命如星，永遠引領你前進的方向;愿景如山，攀登了泰山，還有喜馬拉雅山…..;價值觀如鉆，恒久不變。
總之，企業文化建設，最終經營的是人的思想，最終的落腳點是武裝人，塑造人，鼓舞人，通過企業核心價值觀來體現企業的價值，實現企業和諧，促進企業發展。
以上是身為企業員工的我一些個人的心得，在今后的工作中，我會用我們的企業價值觀來提醒自己、激勵自己，把企業價值觀溶入到工作中，使自己真正成為一名企業文化的餞行者。
關于企業文化心得體會優秀范文
經過青島對海爾企業文化學習，體會到海爾二十年以來，超常規的發展，家電業從無到有，從小到大，從弱到強，除了正確決策、員工的努力外，最引人注目的成功點，一是在大的機遇上能夠比較好地把握了規律掌握了機遇，二是獨特的企業文化。
掌握了機遇其實就是說要找到企業的方向，并在正確的方向指導下如何正確地做事。
關于產品質量，我們出在天天講質量、講服務，但海爾從創業初期就開始抓質量管理，當時海爾提出一個價值觀：有缺陷的產品就是廢品，當時沒有人能提出這樣的價值觀，因為當時是計劃經濟時代，所有的產品都要排隊來購買，但海爾當時想到了，因為海爾要做世界一流的產品就必須保證產品質量，所以產品質量成了關鍵，到很多企業開始抓產品質量，海爾又提升了一步從抓產品本身的質量延升到服務。其實從生產線下來的產品質量再好，也不是完整的質量，要把產品的質量延伸到用戶的家里去，即永遠要滿足用戶的需求，永遠使用戶滿意，提出為用戶創造需求，滿足用戶潛在的需求，提出“只有淡季的思想，沒有淡季的市場”。因此要具有超前意識才能掌握主動。
獨特的企業文化講述OEC管理的深刻內涵，也就是海爾企業文化，其精髓就是"先造人才，再造名牌"，海爾的成功經驗是：大處著眼，小處著手，一絲不茍，海爾文化目標宏偉、觀念超前，但運作起來都是從最基礎的管理抓起。OEC管理即“日事日畢、日清日高”。“日事日畢”，即對當天所發生的種種問題在當天解決，防止問題積累。“日清日高”，即對工作中的薄弱環節不斷改善，不斷提高，每天尋找差距，以求第二天干得更好。把最容易的事情一件件辦好，就是不容易；把每一件簡單的事情都辦好，就是不簡單。海爾二十幾年如一日，堅持不懈，這是一個不簡單的工作。
提起海爾總讓人想到服務，有的人甚至說，買海爾的產品就是買海爾的服務。在“要么不干，要干就要爭第一”的思想引導下，海爾開發一個產品，就做精一個產品。正因為每個產品都注入了品牌意識，使得各種海爾產品共同打造了一個具有競爭力和美譽的品牌。在市場的爭奪戰中，服務成了決定市場份額的重要因素，海爾不僅把服務看成是產品的一個組成部分進行綜合研究，而且樹立起服務名牌和產品名牌同樣重要的觀念。服務將成為另一個熱點。服務做好了，用戶的價值就得到了提高，自然而然就會吸引顧客的選擇。
關于企業文化心得體會優秀范文
7月24日下午，公司的王副總經理王總給我們上了一堂精彩的關于企業的文化的培訓課程，回顧那天的學習，王總給我們介紹了企業文化的發展史、基本資料、設計以及企業文化建設這四個方面的資料。這使我們進一步豐富了理論知識，提高了對企業文化的了解，對企業文化的重要性有了更深一層的認知，深刻理解了“企業文化以人為本”的理念。下方就這次培訓，淺談兩點我部門的認識和體會。
一、企業文化是企業持續發展的靈魂
王總在課上說：“一個企業如果缺乏了企業文化，就相當于失去了靈魂，失去了發自內心的動力和追求”。對此我們深有同感，當今的市場經濟決定了任何企業都務必重視利潤，而實現價值的最大化是我們公司的目的。企業的擴大和壯大發展，也依靠于創造的利潤。為了保障企業能長期獲取利潤和企業的可持續發展，就務必加強企業文化建設。不注重企業文化建設即使偶然獲得豐厚的利潤，那也只能曇花一現。都說企業文化對外是一面旗幟，對內是一種向心力，而我們國威的企業精神——“開拓創新高效卓越和衷共濟共鑄輝煌”就是國威公司的靈魂和持久動力。所以，企業文化是企業的靈魂，是企業持續發展的動力源。
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企業形成了優秀的企業文化，也就為企業打造了高素質的員工隊伍，而這支優秀企業文化武裝起來的員工才是企業真正的核心競爭力。企業文化的功能是鼓舞士氣，陶冶情操，塑造知識型職工，培育奉獻精神，為提高基層的凝聚力，戰斗力提供強大的精神動力和智力支持。而要實現這一功能，就必須不斷增強企業文化的吸引力和感召力。這是因為，文化的功能是能否發揮的程序最好，最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人，能否為廣大職工所接受并轉化為強大的精神動力。增強企業文化的吸引力和感召力，必須解決好文化建設以人為本、為職工服務的問題。我們發展企業文化的目的，就是要為廣大職工提供豐富多彩的精神文化產品，不斷滿足干部職工日益增長的精神文化生活需求。企業文化建設，只有緊緊圍繞廣大職工的精神文化生活需要，才能真正把他們凝聚到先進文化建設上來。
年輕化、專業化、制度化、標準化充分體現了新天際文化的和諧可持續發展。而其中的核心價值觀分享、互助、厚德、自強更是對成長中新天際的發展起到了重要推動作用。通過學習企業核心價值觀，使我清楚了什么是價值觀?企業價值觀的內涵是什么?對企業核心價值觀也有了進一步的認識。價值觀是企業文化的核心，現代的企業價值觀是一個企業的靈魂，是提供了衡量內聚力的尺度，沒有核心價值觀的企業無異于一盤散沙，沒有正確價值觀的企業就像大海中失去了航向的船只。它為企業在樹立品牌、創建商譽、建立聲望中起著主導作用。我們要做大與做強課外輔導，就應該確定有自己特色的企業價值觀，用不變的企業價值觀來迎接瞬息萬變的市場挑戰。面對廣大市場，我們要樹立能夠指導企業集體行為的獨特的價值觀。核心價值觀作用的最集中的體現便是當企業或者企業個人在企業運營過程中面臨矛盾，處于兩難選擇時應當如何做的時候，這樣做可以，那樣做也可以，但必須有個決定，支持這個決定的便是核心價值觀。我們的價值觀分享、互助、厚德、自強，是一種精神，一種動力，一種工作倫理。它掌握著一個人或一家企業的生命和靈魂，使之走向成功，使企業的一切工作都以卓越的成效完成，真正做到更上一層樓。
總之，企業的建設，最終經營的是人的思想，最終的落腳點是武裝人，塑造人，鼓舞人，通過企業核心價值觀來體現企業的價值，實現企業和諧，促進企業發展。
以上是我一些個人的心得，在今后的工作中，我會用我們的企業價值觀來提醒自己、激勵自己，把企業價值觀溶入到工作中，使自己真正成為一名企業文化的餞行者。
公司培訓學習心得體會首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司重視人才，培養人才的戰略方針;對于服務行業的我，也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
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魏文王問名醫扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫術，到底哪一位最好呢?” 扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?”扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術，所以以為我的醫術高明，名氣因此響遍全國。”
管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數的管理人員均未能體會到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結果于事無補。所以日常工作中，重要不緊急的事情是我們最應關注的;我們應該把主要精力放在重要不緊急的事情上，盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事!尤其在財務上是非常適用的。
“團結、務實、創新、超越”是公司倡導的企業精神，我想這也是一個企業的靈魂和推動其不斷發展的不竭動力所在。XX年是公司創造品牌的年，公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體，大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標。創造出一流的品牌，工作出一流的品質!
文化，是企業的靈魂，是一個企業能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌，企業便像無源之水，是無法長久的。干部培訓心得文化發展至今天，大家已普遍認識到，它的實質就是企業所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業干部培訓心得建設的真正功效在于以優秀的文化教化人、轉化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等，他們創造出的奇跡和成功的企業質量培訓方案無不告訴我：企業文化是企業發展的不朽之柱，文化建設有著潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業帶來一種企業，而且能激發員工的自豪感和責任感，培育企業心得精神，為我們員工作導向，從而提高企業的整體效益。
下面我從三個方面對如何宣講東方公司企業文化來談談個人的心得體會。
一、 淺談對培訓企業理念的理解。
作為公司的員工，我們每一位員工都應該秉承公司的優良文化傳統，牢記 “誠信、業績、創新”是我們企業和員工共同的價值取向，發展是我們的第一培訓心得，具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
誠信文化是企業文化的重要組成干部，企業無信不旺，社會無信不穩，因此，誠信是企業理念的基石。誠信：誠，就是忠誠、老實;信，就是守信用、重信譽。誠信作為企業核心價值培訓大家網尤為重要，它是我們的傳統美德，繼承和發揚這一美德，在市場經濟條件下具有特殊而現實的意義。
創新，就是拋開舊的，創造新的。創新是企業興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創新、管理創新、科技創新、制度創新、各方面工作創新，才能實現新的發展，創造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術水平和經營業績，去拼搏，去干部;視質量為企業的生命，積極參與企業干部培訓心得競爭，努力打造哈爾濱職業培訓學校一流地球物理公司。任何企業文化建設都心得以“誠信、業績、創新”企業價值觀為核心，我們要教育每一位員工遵守企業禮儀，形成崇尚誠信，追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為，如果企業的企業能夠共有這樣的思維方式和行為習慣，內部的溝通和協調就越容易培訓大家網，對于增強企業內部的凝聚力、提高整個企業的工作效率都會產生非常積極的作用和影響。
公司提倡“讓用戶滿意，以共贏謀求可持續發展”經營理念，提倡“靠前服務，超前服務，超值服務”的服務理念，其意義是何等重要。身為東方公司一名社區領導干部，在日常管理中宣貫培訓大家網企業理念，積極開展操作技能培訓、企業服務規范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質量體系等等，使員工盡快熟練本崗位規范的操作，具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業文化理念滲透到經營工作、管理工作和服務工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中，把企業理念作為我們的行動指南，是我義不容辭的工作職責，一切以用戶為重，為用戶所想，為社區居民提供最滿意的服務。
二、對于企業文化建設方面的措施。
在公司快速可持續發展的關鍵時期，企業文化建設是一項復雜的系統工程，必須提高認識、加強領導，開拓創新、與時俱進、努力開創企業文化建設的新局面。
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2.以人為本還需要為員工做長遠發展的規劃，建立學習型企業氛圍
建立學習型企業氛圍，才能為員工創造可持續發展的成長環境?！皩W習型企業”是美國麻省理工學院教授彼得圣吉經十年對4000家企業跟蹤研究后提出來的，它是以人的全面發展為中心，通過建立完善的學習教育體系，幫助企業實現具有人力資源挖掘和再造功能的可持續發展。研究院主導了四航局建材技術、巖土技術和結構技術梯隊，還有六大科研平臺，這些是組織學習型活動的重要途徑，需要提升的是：從內容來說，要更重視向四航局主力公司的主要工藝技術的學習，將研究院技術和四航局主力公司的施工相聯系；從形式來說，大型梯隊活動每年只有一次，各個項目部、專業所更需要建立學習制度，靈活安排學習活動，使學習成為一種常態和習慣。
二、企業文化建設要接地氣，適應企業自身的個性
企業文化的內容分為精神層、制度層和物質層。物質層企業文化是企業文化的外顯部分，指的是那些能看得見、聽得到、摸得著的文化形象，如企業的形象標識、員工的統一服裝、口號、標語、企業的裝飾和面貌、技術工藝設備特性和企業歌曲、展廳、紀念品等，精神層是指企業職工的意識形態，而制度層的企業文化，規定了企業成員在共同的工作活動中所應當遵循的行為準則，它包括企業組織機構、專業管理制度、管理流程和各類規范文件。從實踐角度看，當要把管理者倡導的文化融進企業管理的全過程，變成企業員工的自覺行動，制度就成為最好的載體。與制度融合會大大加速企業文化的認同過程，企業制度落實的過程，也就是企業文化不斷走向成熟的過程。所以，在建設企業文化時，必須按照企業文化的精神，建立健全企業有關管理制度，真正實現制度和文化的協調統一，從而使員工既有價值化的導向，又有制度化的規范。
1.員工培訓教育要始終結合研究院中心工作
培訓教育是將企業文化灌輸給員工的最直接途徑，研究院的企業特點決定了員工培訓教育應該結合研究院中心工作，用接地氣的方式和內容利用好員工的寶貴時間。研究院的戶外培訓系列活動就充分結合了研究院的業務特色。如“尋找四航足跡”、“項目歷煉”，使新員工對研究院的業績和拳頭業務——軟基處理有了切身的體會。此外，研究院利用質量月、安全生產月，紀律教育學習活動月，以項目部、一線所為單位，根據自身實際情況開展了安全教育、質量教育、紀律教育和培訓，加上勞動競賽、技術比武、導師帶徒等活動，這些活動接地氣，實效性很強。
2.抓好項目文化建設的主戰場
一線項目部是研究院創造效益的源頭、企業形象的窗口，要使企業文化接地氣，必須抓好項目文化建設的主戰場。從途徑上說可以創建文化建設示范點，也可以將企業文化建設與項目標準化管理相結合，提高項目管理水平，還有就是抓好文明創建，研究院文明創建主要有文明工地、文明試驗室，通過選樹典型，總結經驗成果在全院推廣。此外，項目部要利用生產空隙開展形式多樣的文體活動，將企業的關心傳達出來，讓員工體會到家的歸屬感。
3.不斷豐富企業文化建設的載體，利用好微博、微信、微電影等新興媒體的活力和影響力
要接地氣就要利用好新興媒體的活力和影響力。研究院年輕人多，平均學歷高，這些人更容易接受新興媒體。研究院陸續開通了微博、微信平臺，新聞視訊也逐步發展起來，拍攝的微電影《特別的禮物》在廣東省海員工會、南方工報社共同舉辦的首屆海員系統職工“中國夢勞動美”原創微電影大賽上獲銅獎。新興媒體層出不窮，對于研究院來說，要掌握好度，既要利用起來，吸引眼球，達到宣傳的目的，又不至于出現人力疲乏的情況。
三、新聞宣傳工作者需要“走轉改”，助力企業文化落地
新聞宣傳是企業文化建設最直接的有機載體，對于新聞宣傳工作者來說，企業不乏層出不窮的故事，但提筆難言，更多的不是沒有文采，而是無米之炊的困惑。研究院新聞宣傳工作者抓住機會，走出機關辦公室，深入基層單位，創作出很多鮮活的好作品。
1.介入基層工作，在實踐中了解
空洞無物、脫離實際的文章，大多是因為不了解一線情況，不懂得實踐所需的基本知識，不明白一線員工的想法和需求。要有目的地介入基層工作。在實踐中了解，掌握該項工作的性質、特點及相關知識，甚至有機會可以親自動手進行實踐。比如一項工程的施工技術，它的概念、內容和基本要求文件上、資料上都講得很清楚了，但光知道這些還不夠，還必須從現場發現一些實際問題與實際任務，實踐才能出真知。
篇8
校園文化是一種理念文化，是含蓄又內斂的，而企業文化則是一種實踐文化，是將我們從校園中學到的知識加以實踐與運用的文化。學校比較看重一個人的資歷與人際關系，但在企業中，往往更加關注業績，業績與晉升、收入掛鉤，反而對學歷和職稱并不是很看重。校園文化與企業文化的建設目標都是為了提高學生的自我能力，培養高素質人才，將學校學習的知識運用到實際領域中。因此校園文化融合企業文化，實現共同進步與發展。
2校園文化與企業文化融合的必要性
當學校與企業建立長期的合作后，工學結合與交替的形式，能夠為所學知識提供理論與實際的依據。加強校園文化與企業文化的融合也是學校自身發展內在的需要。如今的社會，對企業的員工要求更高，傳統的書呆子類型已經不能適應這個社會，企業文化的融合，將有助于校園和社會現實之間的空缺。評判一個學校的好壞，往往是看這個學校所培養的人員在以后社會上的影響力與發展力。為了營造自己學校獨有的校園文化，吸引更多的考生報考，將優秀的企業文化與之相結合是增加校園文化、校園競爭力的一種手段。因此在辦學理念、專業設備等方面進行改革，讓企業的人員作培訓，直接或間接的促進學生與企業之間的聯系。
3校園文化與企業文化融合后的發展
將企業文化與校園文化相融合，不僅能夠促進學生養成良好的職業道德和職業習慣，也能使得學生可以更加熟練的掌握專業技能，學會團隊合作意識。企業文化管理員工的模式，與我們在學校中自由散漫的學習方式也不一樣，企業文化與校園文化融合的過程，也是我們接受企業文化的管理模式，制度的過程。只有規范員工行為、凝聚員工力量，一個企業才會更加的成功。企業文化走進校園，也有利于突顯出高校的教學特色，可以提升高校的核心競爭力，還有利于拓展學校與企業之間的深度合作，如今不少的老師，同時也是企業的管理者，校企的合作，可以提高教師的教學內容和學生自主學習的主動性。通過針對性的培養教育，提高學生的創新能力，當然企業文化與校園文化相融合也為學生提供大量的學習平臺。最主要的一點是，校園文化與企業文化的融合，對學生將來融入社會，自我定位，有著良好的認知，可以實現和企業人才需求的無縫對接，切實建立起獨有的校園文化。
4校園文化與企業文化融合的途徑
在校園文化中，我們應該廣泛的宣傳優秀的企業文化，在日常的耳濡目染中，潛移默化的改變。引導學生利用實習、實訓期間認真學習與理解企業文化。學生在企業中實習。學生作為企業的一員，如果是之前并沒有接觸過企業文化的同學，那么在這個實習過程中，就會如坐針氈，他缺少的正是磨合的這個過程，但企業不會給你磨合的時間，如果實習期間表現不好，就沒有機會了。學校還可以邀請優秀企業到學校做專業講座,全方面的引入企業文化，形成企業文化的校園氛圍。深入拓展企業工作和校園學習的交替模式，在實際中體會。傳統的教學模式是先在學校內部學習專業知識，然后再去企業實習，分時間段進行。但是往往這樣踏上工作后，會出現各種不適應。因此提倡參加學習與工作交替的方式，讓學生在學習實踐中體會企業文化。通過學習與工作交替的方式，讓學生時時刻刻處在職場的氛圍中。對口的專業與企業聯系，有助于企業能夠找到適合這個崗位的技術人才。與企業進行合作，專業與企業職位對接，還可以采用針對性的教育培訓，培養專業的技術性人才。
當然學校內部也要向企業的管理模式靠攏，以學生作為主體，開展創業實踐活動，讓學生在實戰中歷練。總而言之，校園文化與企業文化的融合，是校園提升自我競爭力的必要選擇。但融合不是說向校園文化中增加企業文化內容，如果不能真正的融合在一起，就沒有意義。校園文化與企業文化的融合中，需要互相借鑒，互相包容。長期的堅持下去，會大大的豐富校園文化的內涵，提升校園文化，體現校園文化特色。
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如果企業文化定位錯誤，就會導致人力資源管理上的許多麻煩，比如一個將不誠信作為企業文化的企業，怎么讓人力資源管理順利進行，還有哪個人會相信執行企業使命呢？所以為了企業的長足發展，人力資源管理的順利落實，企業應該根據形勢重新塑造或調整自己的企業文化，使之可以和諧的與人力資源管理相契合，從而鞏固加強企業的綜合實力，促進企業文化的發展與進步。
企業文化融入企業招聘與培訓中招聘與選拔人才是企業人力資源管理的一大難題，也是人力資源管理的基礎，現如今很多企業在招聘時只關注應聘者的學識，經驗，能力等，并不注重應聘者的素質，個人價值是否與企業文化相適應，是否真是企業需要的人才。同樣，企業的培訓中也出現了類似的情況，不能將企業文化貫穿培訓中，只是向人員們傳授技能，將他們訓練成“熟練工”，而忘記了更應該向他們灌輸企業的文化，讓他們成為“觀念人”。唯有將企業文化融于企業招聘和培訓中，才可以使員工打從心里認同企業，全心全意的為企業效力。這樣的過程是循序漸進，潛移默化的，雖不可立竿見影，但為了企業長足的發展，企業必須重視此點，將企業文化和諧的貫穿整個人力資源管理的招聘與培訓中。
企業文化的要求融入員工績效考評中如何行之有效的將企業文化與員工的工作相結合，使之可以得到長遠的影響，這就需要改變原有的僅以“業績”來定奪好壞獎懲的員工績效考評。因為員工績效考評是考評者為了公司利益而制定的一系列管理評定辦法，可以使人明確應該做什么，不應該做什么，什么是企業提倡的，一定程度上詮釋了企業的價值觀，對員工有很強的導向作用，如果將企業文化融入績效考評中，通過各種規范來矯正加強員工行為，就會起到正效應，因為員工每天都在接觸體會公司企業文化，漸漸地就潛移默化的使他們達到與企業文化相一致，這樣就可以使得公司的業績不斷提升，更提升了企業內在涵養與外在形象，可謂是一石二鳥。所以企業應該克服過去那種死板的績效考評規則，換之以新的績效考評方法，塑造實際上的“觀念人”。
和諧的企業文化需要人力資源管理來執行，人力資源管理需要企業文化來支撐，兩者相輔相成，共同作用才可以達到預期效果，應將過去的剛性管理轉為柔性管理，這樣才能更加凸顯出以人為本的理念。除卻上面提到的策略，還可通過提高凝聚力來加強和諧企業文化理念在人力資源管理中的實施，具體的可以有統一的服飾，標志，與強有力一致的口號等，都可以提升企業凝聚力，這樣可以使企業文化更好的通過人力資源管理來落實。同績效考評相似，企業也可以將企業文化加入員工激勵機制，這樣會有更強的導向作用，使得員工更好的為企業工作，形成一種激勵的士氣，提高凝聚力，提倡并不像過去那樣僅以金錢作為獎勵，而應將物質激勵，工作激勵和精神激勵相結合的策略。企業文化作為一種精神導向，不可以拋棄物質單一存在，只有與人力資源管理相結合，通過人力資源管理實踐，滲透企業每一個員工內心，才可以保證企業長足的發展與進步，便可立于不敗之地。
作者：張琳單位：開灤(集團)有限責任公司
篇10
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規模和組織結構。
想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產量，規模，所經歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經50年不衰，而且還在蓬勃發展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始，經歷了不少中心環節，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發展，我想我們也應該主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經常說的安全第一。
雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統的，并聯系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習，了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學習了不少禮儀與修養
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上，我學到了應該如何發揮自己的情商，處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。
四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹的態度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力量。
培訓學習心得體會2
懷著空杯的心態和期待的心情，我有幸參加了中國人壽保險股份有限公司福建省分公司第4期組訓培訓班。通過20余天的積極參與和全心投入，我在對壽險的知識、態度、技巧和習慣等各個方面都取得了長足的進步和可喜的成績，這一切的取得，與領導的幫助和指導是分不開的，如果沒有領導的關心，我就沒有機會參加這樣高水平、高規格、超強度、超極限的提升班。在此向領導的關懷表示衷心的感謝!
培訓班的課程緊張而有序，培訓班的氛圍嚴肅而又活潑?；厥纂y忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬千，現向領導匯報如下：
一、態度決定一切，理念產生力量。第4期組訓班有兩條醒目的精神標語：一條是——壽險是人才的事業，人才是教育的事業，教育是培訓的事業;另一條是——我為壽險而來，我為成功而來，我為理想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘，時刻牢記在心，把首先端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態度決定一切1只有從心里認同了學習的必要性和重要性，才能使行動變自發為自覺，才能產生良好和積極的效果。培訓班為期三周的課程也有效地證明了這一點。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題：在培訓班過程中如何學習，想學到什么，學習后對自己有哪些期望 我覺得，首先要明確目標，樹立信心，理論聯系實際，嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起，踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來聽好每一堂課，同時也要學習講師的授課技巧，互動的豐采，也要與各個地區的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營養和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點，有著非常優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會，人生能有幾回 有什么理由不去珍惜和努力呢 積極向上的態度是進步的根本保障，良好的心態本身就是一筆寶貴的財富?？偙葎e人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一分，離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。
二、養成良好習慣，體現組訓風范。
有意練功，無意成功。所謂成功，就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以，良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統計，一個良好習慣的養成，至少要經過37次的反復練習才能形成，而即形成的好習慣，可以陪伴其一生，一流組訓的風范，要從培養良好習慣開始。在培訓班里有許多細節上的規定，比如椅子及時歸位，上課手機不能攜帶，就餐不得喧嘩，保持四周整潔衛生，著裝整齊講究，嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假手續等，這些都充分體現了老師們的良苦用心。一支招之即來，來之能戰，戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好，紀律嚴明，作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的，大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入，整合舊知識，學習新技能是目標，同時，我認為，良好習慣的培養也是不可缺少的內容之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程，培訓班是個很好的提升機會和修正的基地，因為在這里有來自八閩大地的伙伴們的友情提示和無私幫助，也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境，無疑會使學xxx步得快些再快些。在長達三周的課程里，我的紀律是滿分，這與我努力培養良好習慣是分不開的。組訓作為職場的一名管理者與輔導者，自身必須具備光輝與正面的形象，以身作則，用實際的行動來感召和影響伙伴，做語言和行動的雙巨人，這樣才能取得很好的效果。一流組訓的風范的養成，要從大處著眼，小處著手。大目標的設定是不可缺少的，因為這是奮斗的方向和期待達成的境界，但日常生活中細節小事就可以體現組訓的修練功底，正所謂：細微之處見風范，毫厘之優定乾坤。
三、充實知識教育，提升專業技能
國壽股份制改革，帶給公司全新的機遇，同時也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強營銷管理，如何迅速有效地拓展市場，如何健全和完善教育訓練體系，如何提高營銷員隊伍的整體素質，如何突破思維有所創新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明，只有通過專業培訓和規范教育，提升各級主管和一線銷售人員的綜合素質，從而提高公司營銷業務的核心競爭力，才能從根本上保證業務的持續健康穩定發展。從公司的生存和發展的戰略高度上講，充實營銷知識教育，提升國壽專業技能是第4期組訓班的核心要求，也是我參加本次培訓班對自己的根本要求。
培訓班的課程由淺入深，深入淺出，可以體會到是經過老師認真考慮，周到安排和精心設計的。第一周的課程是導入性和結構性的，主要包括組訓人員的工作職責和基本工作模式，壽險營銷團隊的經營運作，壽險公司的組織形式與結構，國壽的雙成企業文化，一流組訓的風范等。第二周課程轉入實踐性和具體操作性，包含如何填寫工作日志，如何進行活動管理，如何經營日志的批閱與指導，職場輔導要領，團隊亞文化建設等。第三周課程有：如何安排行事歷，如何進行業務推動，如何培養企劃力，如何撰寫企劃案，如何進行溝通和激勵，營業單位kpi指標分析，職場訓練要素，XX版基本法，愛心激勵會和經營總結會等。每一節課對我來說都是受益非淺的。其中：李俊勇講師的kpi指標分析課具有鮮明的針對性和非常強的實用性。通過對營業單位各項經營成果的分析和解剖，形成系統化的指標和規范化的報表，使生硬和冰冷的數字產生強烈的視覺沖擊效果，用數 字說話，用指標來糾正目標，用分析來查明問題，用最佳方案來解決問題。這些對原本粗放型經營的單位來講，具有相當現實的指導意義。
業務報表體系的建立，不僅要直觀易懂，導向突出，同時盡量做到格式統一，防止工作量過大而影響業務報表的質量，更重要的是要將可用資源優化配置，爭取價值最大化。準確、科學、完整也是對業務報表的基本要求之一。系統設立業務報表并進行指標分析的終歸目的是發現問題和解決問題。作為一名職場的組訓，僅有發現問題的能力是不夠的。只有通過敏銳的觀察和精準的判斷，將發現的問題鎖定下來，并運用科學的方式來分析出問題產生的原因，根據原因設計解決方案，只有這樣的方案才能有的放矢。有關職場訓練的7節課，重點是要提升組訓人員的輔導和培訓業務員的能力。通過輔導和培訓，將組訓所學的知識有效地轉移到業務伙伴的身上，并通過業務伙伴的展業，將知識轉化為生產力，從而達到業績輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地訓練呢 首先要營造溫馨的氛圍，鼓勵全員參與，激發業務伙伴提升素質，卓越成長的欲望;其次，要以培養能力為出發點，一切課程的設置，專題的選材都必需順從業務伙伴的需求出發，以創造績效為歸宿。做到需什么練什么，缺什么學什么。同時，要使伙伴們明白，訓練是雙向的交流，是互動的過程，不是傳統的、簡單的教與學的老模式。專業知識是組訓施展水平的基礎與出發點，只有把基礎夯實，才能構筑起飛的平臺。
四、技巧必不可少，演練實戰是寶
市場如戰常要想贏得戰爭，光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于啟航，期待變革的大好時期，同時，營銷市場也將狼煙四起，烽火連天。組訓作為一名保險教練，除了要讓動運員掌握豐富的知識，端正的態度，良好的習慣以外，實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成，必須通過大量的實踐和演練，最后讓市場來檢驗可行度。
本次培訓班雖然課程上已經結束了，但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去，以持之恒的精神、認真嚴謹的作風，立志為中國人壽的光輝事業奮斗終身!
培訓學習心得體會3
文化，是企業的靈魂，是一個企業能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌，企業便像無源之水，是無法長久的。干部培訓心得文化發展至今天，大家已普遍認識到，它的實質就是企業所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業干部培訓心得建設的真正功效在于以優秀的文化教化人、轉化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等，他們創造出的奇跡和成功的企業質量培訓方案無不告訴我：企業文化是企業發展的不朽之柱，文化建設有著潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業帶來一種企業，而且能激發員工的自豪感和責任感，培育企業心得精神，為我們員工作導向，從而提高企業的整體效益。
下面我從三個方面對如何宣講東方公司企業文化來談談個人的心得體會。
一、 淺談對培訓企業理念的理解。
作為公司的員工，我們每一位員工都應該秉承公司的優良文化傳統，牢記 “誠信、業績、創新”是我們企業和員工共同的價值取向，發展是我們的第一培訓心得，具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
誠信文化是企業文化的重要組成干部，企業無信不旺，社會無信不穩，因此，誠信是企業理念的基石。誠信：誠，就是忠誠、老實;信，就是守信用、重信譽。誠信作為企業核心價值培訓大家網尤為重要，它是我們的傳統美德，繼承和發揚這一美德，在市場經濟條件下具有特殊而現實的意義。
創新，就是拋開舊的，創造新的。創新是企業興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創新、管理創新、科技創新、制度創新、各方面工作創新，才能實現新的發展，創造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術水平和經營業績，去拼搏，去干部;視質量為企業的生命，積極參與企業干部培訓心得競爭，努力打造哈爾濱職業培訓學校一流地球物理公司。任何企業文化建設都心得以“誠信、業績、創新”企業價值觀為核心，我們要教育每一位員工遵守企業禮儀，形成崇尚誠信，追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為，如果企業的企業能夠共有這樣的思維方式和行為習慣，內部的溝通和協調就越容易培訓大家網，對于增強企業內部的凝聚力、提高整個企業的工作效率都會產生非常積極的作用和影響。
公司提倡“讓用戶滿意，以共贏謀求可持續發展”經營理念，提倡“靠前服務，超前服務，超值服務”的服務理念，其意義是何等重要。身為東方公司一名社區領導干部，在日常管理中宣貫培訓大家網企業理念，積極開展操作技能培訓、企業服務規范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質量體系等等，使員工盡快熟練本崗位規范的操作，具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業文化理念滲透到經營工作、管理工作和服務工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中，把企業理念作為我們的行動指南，是我義不容辭的工作職責，一切以用戶為重，為用戶所想，為社區居民提供最滿意的服務。
二、對于企業文化建設方面的措施。
在公司快速可持續發展的關鍵時期，企業文化建設是一項復雜的系統工程，必須提高認識、加強領導，開拓創新、與時俱進、努力開創企業文化建設的新局面。
(一)要提高認識，統一思想，切實把企業文化建設列入管理工作的重要議事日程。企業文化建設是企業全部工作的重要組織部分，認真抓緊抓好至關重要。在工作中定期組織基層領導干部和員工加強對企業文化建設理論的學習研究，掌握企業文化的基本原理和基本內容，增強對企業文化建設重要性和必要性的認識;及時研究解決企業文化建設中出現的新情況新問題，把握好企業文化建設方向，堅持用社會主義的先進文化占領文化陣地，不斷推進企業文化建設。
(二)要加強領導、齊抓共管，建立起企業文化建設的工作機制。企業文化建設是一項綜合性的工作。要積極構建黨委統一領導，黨政工團齊抓共管，廣大員工積極參與，共同推進企業文化建設的新的工作格局。成立企業文化建設領導小組，設立企業文化建設工作機構和專職工作人員，明確工作責任。在機構改革中，企業文化建設只能加強，不能削弱，更不能取代;努力探索在現代企業制度下，企業文化建設的新機制、新方法，把企業文化建設不斷引向深入。
(三)要精心組織、整體策劃，穩步推進企業文化建設。我作為一名社區干部，在企業文化建設中承擔著組織者、培育者、倡導者、示范者的角色。因此，要重視通過脫產培訓和在崗學習、觀摩交流等方式，提高企業文化建設工作水平。要精心策劃企業文化活動，宣傳企業形象，為企業改革發展營造良好的文化氛圍，把企業文化建設的任務落到實處。
培訓學習心得體會4
經過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感激上級安排的此次學習活動，感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓學習，使自我的理論基礎，道德水準，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的本事和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、經過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷提高。經過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要理解新思維、新舉措。要經過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作本事最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。僅有經過加強學習，才能取他人之長補己之短，僅有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、經過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、本事的培養和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場研究問題，表此刻政治上是一種高度的覺悟，表此刻思想上是一種崇高的境界，表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事，要始終堅持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會職責感，提高自身本事素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終堅持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
2是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，進取主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，經過反思，及時發現自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自我，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自我。
4是要寬宏很多，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要到達這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
篇11
敬業意識、奉獻精神是企業對員工的基本要求。校企合作中，培養學生敬業奉獻、熱愛企業、熱愛崗位素質是關鍵。
（2）執行能力。
學生的專業知識和技能是形成執行能力的基礎，一個企業的發展、決策落實都需要員工具有出色的執行力。
（3）團隊意識。
團隊所有人員都要有共同目標，努力完成自己所承擔的責任和義務，能為工作付出，擁有團隊精神。
（4）創新精神。
創新才有發展，才能成功。提倡學生獨立思考，勇于嘗試，不墨守成規，敢于創新，提出新想法，促進企業發展。（5）競爭意識。企業競爭很激烈，競爭能夠讓學生保持積極進取的態度，同時應加強學生承受失敗挫折能力的培養。
2企業培訓方式和內容
校企合作育人，既要重視學校專業知識和技能教學，更要注重企業對學生的培訓。企業培訓有多種形式，如進入訂單企業參觀；開展企業文化培訓，培養訂單企業文化認同和歸屬感；適當組織優秀學生參加暑期企業實踐活動等。校企合作以訂單班為橋梁實現培養過程的對接，為培養優秀人才創造有利條件。
（1）企業文化培訓走進校園。
通過開展企業文化教育、學校素質教育融合企業文化，發揮企業文化的育人功能，對學生進行職業素養培養和熏陶，讓學生時刻感受到優秀的企業文化。在教學樓、實訓室、學生寢室布置企業文化展板，使學生耳濡目染，在潛移默化中接受企業文化洗禮。開展具有企業文化特色的教育活動，舉行企業文化競賽等，使學生主動掌握企業文化。企業文化走進班級，結合企業文化確定班級文化，實施職業素養教育。
（2）企業工作內容培訓走進課堂。
企業通過培訓將企業工作崗位、工作內容、工作流程、崗位職責、崗位技能、考核標準、獎懲措施等介紹給學生，使學生盡早了解將來的崗位和職業，為就業打好基礎，提升校企合作深度。
（3）企業活動走進班級。
企業會經常開展一些活動，提升員工素養。學?？梢月摵掀髽I進行素質拓展訓練等，培養學生團隊意識、競爭意識、創新意識。組織有競爭項目的比賽，如崗位專業技能競賽等。
（4）訂單學生走進企業。
企業培訓不只是企業進學校，學生、教師也可以進入企業，開展有針對性的學習和崗位實踐，了解崗位工作內容，掌握工作技能，切實體會企業文化，讓學生在企業中鍛煉與成長，提高職業素養。
3企業培訓的作用
校企合作訂單培養模式，可以實現學校、企業和學生的共贏。通過訂單企業培訓，把企業員工職業素養培養納入學校教育，將企業規劃、企業文化等培訓前置到學校，使學生提前接觸企業，了解職場要求，從心態、習慣和技能上做好準備，不斷提升自己的綜合素質，在校期間就完成從學校到職場的轉變。企業培訓可以調動學生參與企業發展的積極性，使學生在校期間就關注企業，遵守企業規章制度，加強責任心，服從企業管理。企業培訓可以發揮凝聚作用，培養學生團隊意識，學生進入企業后能很快完成角色轉換，實現企業培訓的意義。
（1）企業培訓有利于學生直接接受來自企業的信息。
盡快熟悉企業文化、經營理念、發展前景，順利完成從學生到企業職工的轉變。企業培訓可以提升學生對企業的認知度、認可度和忠誠度，增強學生團隊意識，培養學生敬業奉獻精神，使其服從企業管理，遵守企業安排，在企業中成長，并為企業創造價值。
（2）企業培訓可以使學生盡早熟悉將來的工作崗位。
工作內容和工作技能等，學生在校進行專業技能學習和實訓時更能有的放矢，提高學習效率，掌握專業技能。
（3）企業培訓使學生對企業、對職業生涯有了認識和理解。
有利于學生結合自身特點和企業發展，制定符合實際情況的職業生涯規劃，實現自己的夢想。
篇12
企業文化根源于企業的愿景，在制定企業文化的時候一定要與員工溝通，讓大家理解企業文化。明基企業愿景：傳達資訊生活的真善美 （Bringing enjoyment and quality to life），企業使命：成為世界級（通訊、資訊、多媒體）行業的領導者及華人地區經營最具影響力，最受贊賞的企業，為客戶快樂服務。愿景是比較長期而且比較抽象的指導方針，企業使命比較具體，通常定義在5年內。為了達到這樣的使命，我們的員工建立起他們的價值觀：平實務本，追求卓越，關懷社會。平實務本，追求卓越是由高科技行業流動性大，發展速度快的特點決定的，而關懷社會除了有回報社會的想法外，更多的是希望員工可以開拓視野，均衡發展，否則每天在一個自我封閉的環境下工作人格會有缺陷。
那末，企業文化如何貫穿公司運作？企業文化要指導公司目標發展，可以以此定出大方向，要找怎樣的人？要塑造怎樣的員工？怎樣達到提高員工績效的目的？這是企業文化如何和企業運營機制結合的想法。做企業文化有時就像做廣告，做廣告不可能從一句抽象的話里去想象拍出一個廣告，這樣演繹是很困難的，它需要從一些具體的實例中將企業文化的內涵表現出來，很多時候需要創意。其實作企業文化和人力資源的人以后可以去作市場，兩者之間有相似之處。
企業文化的塑造分硬性模式和軟性模式：硬性模式屬于半強迫性的包括規章制度、績效考核、培訓發展。明基內部實行的是360度績效評估，借助內部強大的軟件平臺，HR可以對每一位員工實行360度績效評估，來自主管及周圍同事的評估，可以讓員工切身感受團隊工作的重要性。培訓發展，以顛峰戰將營為例，這已經成為公司的傳統，共4天3夜。通過完成一系列的巔峰挑戰項目，讓大家在一種特殊的環境下，超越自己的極限，培養團隊精神、塑造在特殊環境時的深刻感情。這個活動最重要的是使員工對明基的企業文化產生認同感，經過這場刻骨銘心的培訓很多員工的人生從中受到很大影響。
篇13
一、企業文化的內涵
20世紀80年代，美國提出了企業文化的理論及概念。管理學的深入發展在一定程度上帶動了企業文化的發展。在我國改革開放初期引入了企業文化理論，1984年中國企業經歷了第一次企業文化熱潮，打破了計劃經濟體制的束縛，將商品經濟觀念真正的樹立起來，為建設有中國特色的企業文化奠定了良好的基礎。隨著我國加入世界貿易組織，不斷深入改革開放的進程，中國企業在其現代化企業制度不斷完善的同時也必須建立與之相匹配的企業文化，種種跡象發現，在潛移默化中已然迎來了第二次企業文化熱潮。
新形勢下創業型企業文化建設，針對創業型企業高風險和高成長性的特點，在建設企業文化的過程中，要全面理解企業文化的內涵。筆者認為，總整體來講，企業文化是現代企業在其經營管理過程中充分融入以人為本理念的方式，同時又綜合體現出企業物質文明精神文明建設成果和企業素質水平。在具體實踐當中，企業在長期生產經營過程中逐漸形成和培育的起來的企業經營理念、企業精神、企業價值觀、職業道德、行為規范、禮儀及企業傳統等精神信條和意識形態，不僅得到了廣大職工的統一認可，而且還可以積極地指導他們的實踐活動，企業的生存和發展要仰仗企業文化充分發揮其精神支柱作用。企業文化的核心內容就是企業精神、企業價值，企業文化的外在反映就是企業形象。因此，企業文化作為企業的靈魂，其表現形式可以是氛圍、可以是形象、可以是精神、可以是追求。先進的企業文化勢必會促進創業型企業的健康發展，由于創業型企業會有高風險的特點，其在短期內可能會遇到較多的挫折，而良好的、先進的企業文化可以在短期內提升員工的士氣，有助于企業解決暫時的困難，為后期企業提高其經濟效益奠定良好的基礎；在企業的成長壯大過程中，企業文化盡管并不是起到了直接的促進作用，但是其在潛移默化中逐漸發揮作用，企業能否持久的發展下去，取決于其是否做好企業文化建設的相關工作。
二、企業文化的功能
社會各界越來越重視企業文化的重要作用，究其原因是作為新型的企業管理活動的方式，企業文化將其以人為本的理念深入貫徹到了具體的生產經營的每個活動當中，潛在的生產狀態會過企業文化的轉化從而成為現實生產力。因此，企業文化亦是生產力，它可以為企業員工提供強大的精神動力，企業文化功能主要體現在以下幾個方面：
1.導向功能
包含企業價值觀、企業精神在內的企業文化通常會發出“無聲的命令”來指導企業員工的行為，告訴他們應該怎樣想、怎樣做，員工在行動過程中要以企業價值觀、企業精神等的基本要求為出發點和落腳點，這實際上就加強了內在的向心力和導向力。
2.激勵功能
激勵指的是個體會因外部刺激而產生奮發進取、情緒高昂的效應，是精神狀態或精神力量的一種表現形式，而企業文化也具有一定的精神激勵作用，其所形成的價值導向和文化氛圍可以將員工的創造性、積極性和主動性充分調動起來。先進的企業文化要不斷地激活員工的“心智模式”，開發潛在智慧，這就是激勵力或推動力。
3.約束功能
企業文化、企業精神會發揮軟約束的作用，來指導企業員工哪些可以做，哪些不能做。作為一種非強制性的、無形的約束力量，企業文化實際上可以彌補規章制度中存在的缺陷和漏洞，有利于將企業成功道路上的潛在障礙排除掉。通常來講，人們在特定的文化氛圍中，若贊揚或認可他們符合特定準則的行為，會使人們獲得心理上的滿足和平衡。反之，則會產生較大的負面情緒，如挫折感、失落感等等。
4.凝聚功能
企業文化與企業員工在溝通過程中，可以用到大量的微妙方式，用統一的思想指導企業員工，使他們認同企業的觀念、準則和目標，并充分認識到作為企業一員其自身應該肩負的使命感。同時，在企業氛圍的影響下，企業員工會因其自身的感受從而產生對企業的歸屬感和對本職工作的自豪感。形成歸屬感、使命感、自豪感、認同感，可以將員工在潛意識中形成有助于企業可持續發展的凝聚力。
5.紐帶功能
企業的生存和發展離不開兩種紐帶，一種是產權、利益、物質的紐帶；另一種是道德、精神、文化的紐帶。企業若只有前者沒有后者，則會不利于其持續健康的發展。建設企業文化可以形成精神道德紐帶，在企業發展中只有充分結合物質利益紐帶和精神道德紐帶，使之互相互動互相完善，才能形成紐帶力，才能夠推動企業的健康發展。
6.輻射功能
企業文化的輻射作用的發揮不僅僅是針對企業內部的各個員工、各個組織之間，而且對社會、對企業外部也會產生一定的影響，這就是一種輻射力、感染力。
上述企業文化的功能均是站在其積極影響的角度來考慮的。事實上，企業文化可以分為兩種，一種是積極的、健康的、優秀的企業文化可以積極地促進企業文化共同體的成長；另一種是病態的、不良的、消極的企業文化將破壞和阻礙企業文化共同體的發展。企業文化功能的兩重性將文化的相對性體現的淋漓盡致。企業文化傳統的優良性是受到諸多因素的限制的，如環境因素、地點因素、條件因素、時間因素等等，企業文化實際上很難達到完美無缺的永恒狀態，這也是不符合客觀規律的。因此，對企業來講，企業文化是一把雙刃劍，在企業文化建設過程中，要充分考慮到企業文化的相對性和功能的兩重性。
三、新形勢下創業型企業文化建設的建議
1.把握個性、突出特色
企業文化的重要特征就是個性特色，由于企業自身的經歷及所處的行業、環境的不同，其所采取的管理方法和手段也不盡相同，因此體現在企業文化方面也會具有一定的差異性。盡管企業的實際情況可能各有不同，但是在建設企業文化的過程中無一例外的是要緊密聯系實際，把握企業特點，將更多精力放在突出企業特色上，這樣才能建設區別于其他企業的優秀企業文化。首先，抓住行I特征。企業隸屬于哪個行業，企業文化將應該反映該行業的特征。其次，抓住企業主要矛盾，充分發揮優勢。在企業發展過程中，既會形成自己的獨特優勢，也必然會產生新的矛盾。企業文化建設要針對問題癥結，使其發展方向不斷地調整，不斷地創新，在自身優勢充分發揮的基礎上將主要矛盾得以妥善解決，發揮企業文化的正確引導作用，為企業的健康發展指引方向。最后，追求獨特的企業文化模式。在建設企業文化過程中，要準確定位企業精神，將企業特有的文化價值取向充分突出出來，過于形式化、大眾化的企業文化就失去了生命力和影響力，不僅無法發揮預期的作用，而且很有可能適得其反。
2.領導帶頭，全員參與
企業文化是一種高層次的企業管理形態，首先體現在企業領導者身上。從某種角度來講，企業文化的第一設計者就是企業家，在抓管企業文化方面，CEO親力親為，各級領導才能上行下效，各級管理部門才能貫徹執行，才能夠在企業整個的生產經營過程中充分貫徹落實企業文化。因此，企業領導要充分發揮其帶頭作用，大力倡導企業文化，并在企業文化建設過程中全身心的投入進來。企業的主體是員工，企業文化是全體員工普遍認同的價值取向、群體意識和團隊精神。搞好企業文化建設的相關工作，就勢必要積極調動員工的參與度。實際上，建設企業文化的過程并非一蹴而就，需要較長的時間，只有領導發揮帶動作用，調動全體員工的積極參與，才能夠在長時間的潛移默化中深深地烙印在內心深處，成為企業員工共同的意識和行為規范。
3.注重人的培訓，增強企業文化發展底蘊
