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黑龍江教師發展學院學報雜志
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黑龍江教師發展學院學報雜志 省級期刊

  • 主管單位：黑龍江教師發展學院
  • 主辦單位：黑龍江教師發展學院
  • 國際刊號：2096-8531
  • 國內刊號：23-1609/G4
  • 出版地方：黑龍江
  • 郵發代號：--
  • 創刊時間：1985
  • 發行周期：月刊
  • 業務類型：期刊征訂
  • 期刊級別：省級期刊
  • 所屬分類：期刊 人文社會科學(+) 社會科學II 教育綜合 
  • 產品參數：
  • 主管單位：黑龍江教師發展學院
  • 主辦單位：黑龍江教師發展學院
  • 出版地方：黑龍江
  • 快捷分類：教育
  • 國際刊號：2096-8531
  • 國內刊號：23-1609/G4
  • 創刊時間：1985
  • 發行周期：月刊
  • 期刊開本：A4
  • 審稿周期：預計1個月內
  • 業務類型：雜志征訂

黑龍江教師發展學院學報雜志簡介

《黑龍江教師發展學院學報》雜志，于1985年經國家新聞出版總署批準正式創刊，CN:23-1609/G4，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強的特點，其中主要欄目有：文學·藝術、語言·文化、外語時空等。

《黑龍江教師發展學院學報》雜志秉持學術性與師范性相結合、服務教學科研與服務教育改革并重的辦刊宗旨，堅持學術立刊、特色強刊、應用興刊的辦刊思路，在欄目設計、特色選題、文字風格、稿件加工等方面匠心獨運。

雜志欄目設置

高教論壇　教師發展　課程·教學　職教園地　基礎教育　德育·心理　文學·藝術　語言·文化　外語時空　

黑龍江教師發展學院學報雜志特色

(1)文章經本刊發表后，如獲獎、被其他刊物轉載、復印，請作者將信息反饋給編輯部。

(2)中文題名一般不允許超過20個漢字，必要時可以加副標題。要求有作者署名，工作單位全稱及其所在省（直轄市、自治區）、市、縣，郵政編碼等信息。

(3)文中凡引用他人觀點、資料的務必查對準確，并在注釋和參考文獻中依先后順序注明出處。

(4)來稿附 400 字以內論文摘要、關鍵詞 3~8 個及中圖分類號，文后附英文題目、摘要、關鍵詞。

(5)如果論文是科研項目成果，應在首頁腳注中注明。腳注應全文連續編號。

黑龍江教師發展學院學報雜志數據統計

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

29 161 213 146 127 83 51 39 18 18

被本刊自己引用的次數

0 5 4 0 1 0 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.0308 0.2017 0.4278 0.5828 0.7176 0.8057 0.8599 0.9013 0.9204 0.9395

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

23 181 204 185 138 142 79 45 38 32

被本刊自己引用的次數

1 5 2 1 0 2 1 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0203 0.1802 0.3604 0.5239 0.6458 0.7712 0.841 0.8807 0.9143 0.9426

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

44 142 196 183 186 116 119 74 31 29

被本刊自己引用的次數

1 6 3 4 2 1 2 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0363 0.1533 0.3149 0.4658 0.6191 0.7148 0.8129 0.8739 0.8994 0.9233

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

48 202 178 187 146 153 108 112 53 34

被本刊自己引用的次數

0 6 6 4 2 3 1 1 0 1

被引次數的累積百分比

0.0363 0.189 0.3235 0.4649 0.5752 0.6909 0.7725 0.8571 0.8972 0.9229

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

39 187 225 186 189 132 149 83 73 45

被本刊自己引用的次數

2 3 0 3 0 1 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.0277 0.1606 0.3205 0.4527 0.5871 0.6809 0.7868 0.8458 0.8977 0.9296

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

44 231 213 189 153 191 112 129 71 53

被本刊自己引用的次數

3 6 5 0 0 1 2 0 2 0

被引次數的累積百分比

0.0294 0.1836 0.3258 0.4519 0.5541 0.6816 0.7563 0.8425 0.8899 0.9252

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

72 224 182 169 166 122 115 79 76 55

被本刊自己引用的次數

0 4 5 4 2 1 3 1 1 2

被引次數的累積百分比

0.0514 0.2113 0.3412 0.4618 0.5803 0.6674 0.7495 0.8059 0.8601 0.8994

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

125 367 210 182 148 118 69 87 58 58

被本刊自己引用的次數

0 8 5 4 3 0 0 2 1 0

被引次數的累積百分比

0.0796 0.3132 0.4468 0.5627 0.6569 0.732 0.7759 0.8313 0.8682 0.9052

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

151 406 242 165 121 103 82 54 76 46

被本刊自己引用的次數

0 5 4 1 4 2 1 0 2 0

被引次數的累積百分比

0.0944 0.3483 0.4997 0.6029 0.6785 0.743 0.7942 0.828 0.8755 0.9043

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

118 410 300 165 105 73 69 64 44 37

被本刊自己引用的次數

0 3 10 3 1 1 1 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0772 0.3453 0.5415 0.6494 0.7181 0.7659 0.811 0.8528 0.8816 0.9058

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

105 355 249 169 107 58 44 49 32 28

被本刊自己引用的次數

0 8 6 5 2 4 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0781 0.3423 0.5275 0.6533 0.7329 0.776 0.8088 0.8452 0.869 0.8899
主要參考文獻期刊分析
被引次數
影響因子
*指該期刊近兩年文獻的平均 被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
主要發文學者分析
學者姓名 發文量 主要研究主題
彭兵轉 6 心主觀性；語言；大學英語；跨文化交際能力；跨文化交際
阮曉磊 6 心師生關系；學前教育專業；師范類；演進；國培計劃
劉瑞儒 5 心延安時期；信息技術；電化教育；欠發達地區；教育信息化
李麗 4 心旅游；寒地黑土；全域；旅游管理專業；高校開展
陳艷芳 4 心法律英語；高職英語；案例教學法；法律英語教學；教學方法
呂俊玲 4 心大學生；勞動教育；視域；公共英語；互聯網
熊玫 4 心大學生；心理健康；心理問題；心理資本；基層民警
劉明錄 3 心品特戲??；品特；大學英語；桂??；疾病
李凡 3 心職業教育；高職院校；教育管理；高職；高校教育管理
孫明娟 3 心高校；俄羅斯高校；俄羅斯高等教育；高等教育；教育質量
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
哈爾濱理工大學 57 教學；高校；教育；英語；文化
湖南環境生物職業技術學院 42 教育；高職；高校；思政；教學
東北農業大學 38 教學；教育；高校；大學生；英語
哈爾濱師范大學 37 教育；教學；高校；課程；創業
喀什大學 28 教育；教學；英語；課堂；學科
黑龍江大學 27 教學；教育；教師；漢語；視域
東北林業大學 27 教育；大學生；教學；高校；政治
四川華新現代職業學院 24 高職；教育；課程；教學；職業教育
沈陽師范大學 23 教育；幼兒；教師；家庭；家庭教育
福建師范大學 19 高校；視域；教育；教師；引導者

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