《教育與鄉村發展》雜志，年刊，由聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心主管主辦的學術性刊物，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強，其中主要欄目有鄉村教育與社會發展、性別平等與鄉村教育公平、鄉村教育國際傳播對話、地方教育創新等。
其創辦背景是在《聯合國教科文組織 2022 - 2029 年中期戰略》提出要為實現可持續發展目標 4 加強國際協調，并在研究、展望與創新基礎上制定全球教育議程的大背景下，旨在搭建教育和鄉村發展領域研究創新、知識生產和交流互鑒平臺，推動 2030 年可持續發展議程教育目標的實現。
該雜志具有較高的學術價值，選題既新奇又注重報道廣度，服務大眾的同時兼具理論高度。其核心目標是匯聚智慧、凝聚合力，為全球范圍教育與鄉村發展貢獻積極力量。內容涵蓋鄉村教師與優質教育、教育技術與鄉村教育創新、性別平等與教育公平、社區教育與技能開發、生態文明與鄉村可持續發展、鄉村教育與社會發展、鄉村教育國際傳播與合作等廣泛議題。這些內容不僅有深度，還注重理論研究與實踐應用、案例分析相結合，為鄉村教育的實際工作提供了寶貴參考和指導，能引領思辨，為有關研究者、實務工作者、管理人員、一線工作者等提供對話空間與交流平臺。
鄉村教育與社會發展 性別平等與鄉村教育公平 鄉村教育國際傳播對話 地方教育創新等
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