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Journal Of Economic Education
人氣:48

Journal Of Economic Education SCIESSCI

  • ISSN:0022-0485
  • 出版商:Universitas Negeri Semarang
  • 出版語言:English,Indonesian
  • E-ISSN:2152-4068
  • 出版地區:Indonesia
  • 是否預警:
  • 創刊時間:1969
  • 出版周期:4 issues/year
  • TOP期刊:
  • 影響因子:1.7
  • 是否OA:開放
  • CiteScore:2.4
  • 研究類文章占比:97.37%
  • Gold OA文章占比:9.91%
  • 文章自引率:0.1111...
  • 開源占比:0.08
  • 出版國人文章占比:0.01
  • 國際標準簡稱:J ECON EDUC
  • 涉及的研究方向:Multiple
  • 中文名稱:經濟教育雜志
  • 預計審稿周期: 24 Weeks
國內分區信息:

大類學科:經濟學  中科院分區  4區

國際分區信息:

JCR學科:ECONOMICS、EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH  JCR分區  Q2

  • 影響因子:1.7
  • Gold OA文章占比:9.91%
  • CiteScore:2.4
  • 研究類文章占比:97.37%
  • 開源占比:0.08
  • 文章自引率:0.1111...
  • 出版國人文章占比:0.01

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Journal Of Economic Education 期刊簡介

Journal Of Economic Education是經濟學領域的一本優秀期刊。由Universitas Negeri Semarang出版社出版。該期刊主要發表經濟學領域的原創性研究成果。創刊于1969年,該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI4區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動經濟學領域的進步。

同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 24 Weeks 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實現學術成果的順利發表。

Journal Of Economic Education 期刊國內分區信息

中科院分區 2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
經濟學 4區 ECONOMICS 經濟學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 4區
中科院分區 2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
經濟學 4區 ECONOMICS 經濟學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 4區
中科院分區 2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
經濟學 4區 ECONOMICS 經濟學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 4區
中科院分區 2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
經濟學 4區 ECONOMICS 經濟學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 4區
中科院分區 2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
經濟學 3區 ECONOMICS 經濟學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區 3區

Journal Of Economic Education 期刊國際分區信息(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:ECONOMICS SSCI Q2 256 / 597

57.2%

學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 257 / 756

66.1%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:ECONOMICS SSCI Q2 293 / 600

51.25%

學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 450 / 756

40.54%

CiteScore指數(2024年最新版)

  • CiteScore:2.4
  • SJR:0.474
  • SNIP:1.056
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 701 / 1543

54%

大類:Social Sciences 小類:Economics and Econometrics Q3 377 / 716

47%

期刊評價數據趨勢圖

中科院分區趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發文統計

年發文量統計
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發文量 0 0 0 0 0 0 27 41 32 38
國家/地區發文量統計
國家/地區 數量
USA 108
Canada 6
GERMANY (FED REP GER) 4
England 2
Armenia 1
Australia 1
CHINA MAINLAND 1
France 1
India 1
Italy 1
機構發文量統計
機構 數量
UNIVERSITY OF NEBRASKA SYSTEM 14
UNIVERSITY OF RICHMOND 10
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) 6
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 5
FEDERAL RESERVE SYSTEM - USA 4
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 4
AMER ECON ASSOC 3
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM 3
DICKINSON COLLEGE 3
ILLINOIS WESLEYAN UNIVERSITY 3

高引用文章

文章名稱 引用次數
Evaluating the flipped classroom: A randomized controlled trial 7
Diversity, effort, and cooperation in team-based learning 4
Improved grade outcomes with an e-mailed grade nudge 4
50 years of economic instruction in the Journal of Economic Education 4
The unequal distribution of economic education: A report on the race, ethnicity, and gender of economics majors at US colleges and universities 3
Economics media library 3
Are your students absent, not absent, or present? Mindfulness and student performance 2
Writing in the discipline and reproducible methods: A process-oriented approach to teaching empirical undergraduate economics research 2
Trends in undergraduate economics degrees, 1991-2017 2
The effects of a financial literacy intervention on the financial and economic knowledge of high school students 2

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