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College & Research Libraries是管理學領域的一本優秀期刊。由Association of College and Research Libraries出版社出版。該期刊主要發表管理學領域的原創性研究成果。創刊于1939年,該期刊主要刊載INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI3區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動管理學領域的進步。
同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 45 Weeks 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實現學術成果的順利發表。
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
管理學 | 3區 | INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書情報與檔案管理 | 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
管理學 | 3區 | INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書情報與檔案管理 | 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
管理學 | 3區 | INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書情報與檔案管理 | 2區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
管理學 | 3區 | INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書情報與檔案管理 | 2區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
管理學 | 3區 | INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書情報與檔案管理 | 3區 | 否 | 否 |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | SSCI | Q2 | 73 / 160 |
54.7% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | SSCI | Q2 | 75 / 161 |
53.73% |
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Library and Information Sciences | Q2 | 78 / 280 |
72% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年發文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 53 | 49 | 45 | 45 |
國家/地區 | 數量 |
USA | 218 |
Canada | 13 |
Australia | 4 |
CHINA MAINLAND | 4 |
England | 2 |
Iran | 2 |
Israel | 2 |
Japan | 2 |
Netherlands | 2 |
Finland | 1 |
機構 | 數量 |
COLLEGE OF THE HOLY CROSS | 12 |
UNIVERSITY OF COLORADO SYSTEM | 10 |
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM | 10 |
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM | 9 |
INDIANA UNIVERSITY SYSTEM | 8 |
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SUNY) SYSTEM | 8 |
UNIVERSITY OF MISSOURI SYSTEM | 8 |
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) | 7 |
RUTGERS STATE UNIVERSITY NEW BRUNSWICK | 6 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA | 6 |
文章名稱 | 引用次數 |
The Practice and Promise of Critical Information Literacy: Academic Librarians' Involvement in Critical Library Instruction | 11 |
Survey of Information Literacy Instructional Practices in US Academic Libraries | 10 |
Learning Analytics and the Academic Library: Professional Ethics Commitments at a Crossroads | 7 |
Outcomes Assessment in Undergraduate Information Literacy Instruction: A Systematic Review | 7 |
The Academic Library's Contribution to Student Success: Library Instruction and GPA | 7 |
Academic Librarian Research: An Update to a Survey of Attitudes, Involvement, and Perceived Capabilities | 6 |
The State of Academic Liaison Librarian Burnout in ARL Libraries in the United States | 6 |
Format Aside: Applying Beall's Criteria to Assess the Predatory Nature of Both OA and Non-OA Library and Information Science Journals | 5 |
Bridging the Chasm: Faculty Support Roles for Academic Librarians in the Adoption of Open Educational Resources | 5 |
Is It Such a Big Deal? On the Cost of Journal Use in the Digital Era | 5 |
SCIE SSCI
影響因子 4.6
CiteScore 8.4
SCIE SSCI
影響因子 2.2
CiteScore 3.8
SCIE SSCI
影響因子 2.5
CiteScore 12.1
SCIE SSCI
影響因子 14.3
CiteScore 24.2
SCIE SSCI
影響因子 8.9
CiteScore 18.6
SCIE SSCI
影響因子 3.9
CiteScore 6.5
SCIE SSCI
影響因子 4.2
CiteScore 7.1
SCIE SSCI
影響因子 5.1
CiteScore 10.2
SCIE SSCI
影響因子 3.8
CiteScore 9.7
SCIE SSCI
影響因子 4.2
CiteScore 7.7
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