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中小學信息技術教育雜志
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中小學信息技術教育雜志 省級期刊

  • 主管單位:北京市教育委員會
  • 主辦單位:北京教育音像報刊總社
  • 國際刊號:1671-7384
  • 國內刊號:11-4860/G4
  • 出版地方:北京
  • 郵發代號:2-103
  • 創刊時間:2002
  • 發行周期:月刊
  • 業務類型:期刊征訂
  • 期刊級別:省級期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II初等教育
  • 產品參數:
  • 主管單位:北京市教育委員會
  • 主辦單位:北京教育音像報刊總社
  • 出版地方:北京
  • 快捷分類:教育
  • 國際刊號:1671-7384
  • 國內刊號:11-4860/G4
  • 郵發代號:2-103
  • 創刊時間:2002
  • 發行周期:月刊
  • 期刊開本:A4
  • 審稿周期:預計1個月內
  • 業務類型:雜志征訂

中小學信息技術教育雜志簡介

《中小學信息技術教育》雜志,于2002年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:11-4860/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:本期策劃、教與學、技術應用等。

《中小學信息技術教育》雜志對如何發展教育信息化,如何培養教師科學運用信息教育手段,提高中小學生信息素養做了系統的闡述,并探討網絡環境下的各種教育方式,力爭通過信息技術營造多彩課堂教育,進行課程整合,并與國際信息教育同步接軌。


雜志欄目設置

卷首 本期策劃 本期策劃_加快線上教育教學資源建設 建立高質量教育保障體系 封面故事 訪談 教育管理 北京教育公共服務平臺建設 調查與研究 教與學 新科技與教育 研學旅行 

中小學信息技術教育雜志特色

(1)來稿請勿一稿多投,文責作者自負。本刊編輯部對來稿可作必要修改。

(2)中文標題:簡明確切地反映文章內容,不超過20字,超過20字的建議用副標題反映。

(3)參考文獻5~30條,其著錄格式采用順序編碼制,即按在正文中被引用的先后順序排列。

(4)摘要應準確概括全文中心議題,字數為200~300字。所列關鍵詞為3~8個詞組,且不應和文題中心詞雷同。

(5)在文題下的署名區列出姓名、一級單位、二級單位、單位所在城市、郵編。

中小學信息技術教育雜志數據統計

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

16 36 26 28 31 35 25 38 30 14

被本刊自己引用的次數

2 4 4 6 0 3 0 2 0 0

被引次數的累積百分比

0.0456 0.1481 0.2222 0.302 0.3903 0.49 0.5613 0.6695 0.755 0.7949

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

71 103 50 27 27 18 40 25 36 33

被本刊自己引用的次數

5 4 7 4 4 0 4 2 3 0

被引次數的累積百分比

0.14 0.3432 0.4418 0.4951 0.5483 0.5838 0.6627 0.712 0.783 0.8481

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

53 357 208 29 32 28 31 33 22 24

被本刊自己引用的次數

5 18 12 1 4 3 0 0 0 2

被引次數的累積百分比

0.0565 0.4371 0.6588 0.6898 0.7239 0.7537 0.7868 0.822 0.8454 0.871

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

20 169 518 312 24 29 20 24 28 22

被本刊自己引用的次數

2 16 14 6 2 2 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.0157 0.1485 0.5554 0.8005 0.8193 0.8421 0.8578 0.8767 0.8987 0.9159

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

22 82 178 583 272 19 14 21 13 22

被本刊自己引用的次數

2 7 4 5 3 3 0 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0167 0.0789 0.214 0.6563 0.8627 0.8771 0.8877 0.9036 0.9135 0.9302

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

30 111 168 236 867 355 31 34 30 26

被本刊自己引用的次數

3 4 4 0 7 4 1 2 1 1

被引次數的累積百分比

0.0141 0.0663 0.1453 0.2562 0.6638 0.8307 0.8453 0.8613 0.8754 0.8876

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

32 67 58 51 120 317 112 12 4 14

被本刊自己引用的次數

2 6 1 0 0 3 0 0 1 2

被引次數的累積百分比

0.0357 0.1105 0.1752 0.2321 0.3661 0.7199 0.8449 0.8583 0.8627 0.8783

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

27 88 81 50 41 112 211 97 15 17

被本刊自己引用的次數

4 3 3 0 0 2 2 3 0 0

被引次數的累積百分比

0.0318 0.1355 0.2309 0.2898 0.338 0.47 0.7185 0.8327 0.8504 0.8704

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

37 72 72 77 61 38 56 82 60 13

被本刊自己引用的次數

1 2 1 5 1 2 2 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0565 0.1664 0.2763 0.3939 0.487 0.545 0.6305 0.7557 0.8473 0.8672

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

19 72 51 51 46 25 14 21 55 50

被本刊自己引用的次數

3 5 5 2 5 0 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.0381 0.1824 0.2846 0.3868 0.479 0.5291 0.5571 0.5992 0.7094 0.8096

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

40 68 48 41 31 27 10 15 11 37

被本刊自己引用的次數

9 9 2 7 2 0 2 1 0 2

被引次數的累積百分比

0.0964 0.2602 0.3759 0.4747 0.5494 0.6145 0.6386 0.6747 0.7012 0.7904
主要參考文獻期刊分析
被引次數
影響因子
*指該期刊近兩年文獻的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
主要發文學者分析
學者姓名 發文量 主要研究主題
阮瀅 42 心內部審計;教育信息化;專訪;校長;內部審計功能
牟艷娜 34 心專訪;基礎教育;信息技術課程;教育信息化;教育形態
李藝 30 心信息技術課程;信息技術;教育;信息技術教育;課程標準
王愛勝 29 心信息技術課程;信息技術;信息技術教育;信息技術課;計算思維
鐘柏昌 29 心信息技術;信息技術課程;教育技術學;教育;機器人教育
王竹立 28 心網絡時代;干地黃;建構主義;互聯網;零存整取
謝作如 22 心教育;開源硬件;人工智能;物聯網;AI
余勝泉 22 心教育信息化;學習資源;信息技術;泛在學習;教育
李玉順 21 心教育信息化;平板電腦;人工智能;教學模式;教育
項華 20 心SCRATCH;信息技術;課程整合;物理教學;課程
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
北京師范大學 349 教育;教學;信息技術;課程;教育信息
首都師范大學 144 教學;教育;教師;課堂;信息技術
南京師范大學 141 信息技術;課程;教育;教學;技術課
北京教育學院 112 教學;教育;教師;信息技術;課程
學研究院 110 教育;教學;信息技術;課程;教師
華東師范大學 99 教育;教學;信息技術;課程;教師
《中小學信息技術教育》編輯... 77 教育;教學;信息技術;教育信息;信息化
東北師范大學 73 教育;信息技術;課程;教學;信息技術教育
北京大學 71 信息技術;教育;教學;課程;課堂
北京教育科學研究院 66 教育;教學;課程;信息技術;教育信息

網友評論

來自guanpin**的評論:

我認為期刊的審稿速度和論文質量都控制得不錯,同行也比較認可,建議投稿。最后,非常同意一些點評,編輯老師真的很贊,很耐心也很細心!真是認真又負責。

2025-04-07 10:16:29
來自sunchua**的評論:

初審較快,但外審因專家的原因,不好控制,我的審了半個月,不歧視碩士,編輯非常認真,快感動我了,已向好幾個同事推薦該雜志,個人感覺該雜志喜歡學理性強一點的文章。

2025-01-25 14:36:37
來自lixiaol**的評論:

5月中旬投稿,半個月后送外審,6月15日收到擬錄用通知,共計一個多月左右吧。希望一切順利!網上的審稿狀態進入外審后就不怎么變了,感覺進了外審就希望蠻大的。

2024-11-20 16:58:58
來自wukelu_**的評論:

說實話這本期刊的審稿是非常嚴謹的,之前被拒一篇審稿專家給出了具體的審稿意見,比其它期刊認真許多,后來重新投了一篇,從投稿到修改都比較順暢,尤其是第一次投到該刊被拒稿,讓我印象深刻審稿人的確是認真看了稿件的,比我見過的大多數期刊要認真,無論是接受還是拒稿!

2024-11-18 14:45:09
來自wukelv_**的評論:

這個文章是發表了以后評職稱用的,一篇綜述性的文章。速度很快,我同事比我先投的另一個雜志,我的已經錄用了,他的還沒審完稿呢。對于急用文章的朋友很推薦。

2024-11-13 17:22:30
來自huangji**的評論:

個人感覺審稿速度蠻快的,審稿人也有一定的水平,兩個審稿人共問了近20個問題,不過大部分都是幾句話就能回答完畢的,只要文章沒有太大的錯誤,錄用還是挺快的。審稿速度快,編輯負責,適合的文章可以建議大家投。編輯確實特別負責。挺好!

2024-09-01 17:24:26
來自sogyaoz**的評論:

總算能夠評價期刊了,給我的修改意見很到位,審稿專家很負責任,審的也很細致,挺不錯的。能畢業了,感謝之前的網頁們的分享,讓我每一步都心里有數,更踏實。

2024-04-07 11:04:24
來自qijingt**的評論:

這個期刊投稿需要修改重復率,可能是由于碰上放假了,所以審稿慢了些,審稿認真負責,意見大部分都中肯,可惜沒給退修的機會,哈哈。這個期刊在要求上較高,要想投這個期刊,要給自己充足的時間好好寫寫文章。

2024-01-16 16:05:58
來自shenghu**的評論:

審稿一段時間沒消息了,就詢問編輯部,一外審專家出差沒審,重新換了兩次外審,之后修后再審,按照要求認真修改后直接錄用。感覺方向合適,內容有一定的新意可能性就大,編輯部老師都很好。

2023-10-11 16:25:23
來自xuhougu**的評論:

這本雜志的編輯部老師很好,態度很好,另外編輯加工前會顯示待錄用,但是不會出現在流程圖中,過一段時間就會變成編輯加工,這時候就是錄用了,還是挺方便的。

2023-08-26 14:57:17
來自xuhouze**的評論:

從投稿到錄用大概1個月的樣子,其中有一篇還經歷了好幾個周末??偟母杏X是很順。編輯部很負責,超級敬業,回復速度快,非常建議大家投稿?。?!

2023-08-19 16:26:25
來自zhouyon**的評論:

我打過去,老師很耐心,說該刊每一期發四五篇文學類論文。我把論文發過去不到一周就說同意發表了。老師給我指出論文里存在一些問題,說我可以隨時修改,在一周之內發給他就可以出刊了。

2023-08-14 15:30:37
來自qiqing_**的評論:

初審用了一星期,外審半個月,不過最后結果還不錯,接收了!網上可以留言詢問審稿進度,電話詢問時編輯態度很好,審稿意見也很到位。是一本值得推薦的期刊!

2023-05-22 17:56:31
來自zhouhua**的評論:

整體的速度還是非??斓?,初審半個月就有結果了,前后修改了三次才用了一個月就接受了,編輯很負責人,感覺他修改的文章還不錯?。⊥陡搴髢蓚€審稿人給出修改后錄用的意見。已依照意見進行修改,投稿后直接錄用。

2023-02-22 19:15:41
來自yumeng_**的評論:

我從投出到接受總共花了1個月時間。編輯老師返回的編輯稿對文章的語言邏輯、表達、規范等很多內容作了很詳細的審查,給出了很詳細的修改意見或建議,并說明了原因,還多次電話溝通。很好的一位老師,給個贊。

2022-10-20 16:52:24
來自panhaig**的評論:

文章提交1個月之內就告知錄用,個人覺得這個期刊特別好中,只要文章沒有太大的錯誤,錄用還是挺快的,審稿速度快,編輯負責,適合的文章可以建議大家投,編輯確實特別負責,挺好!

2022-10-16 16:47:07
來自linshan**的評論:

編輯態度好,審稿速度快,很快就審回了,小修接收。就是審稿費低點就好了,不過花得也挺值的,經過我的手一共投過不下4篇,基本上一個月到35天左右反饋,我的一篇是最快的,25天,說是小修,其實基本上沒修,編輯比較負責,我來回為清樣的格式反饋了幾次。

2022-08-11 15:41:46
來自huangru**的評論:

非常滿意的一次網購,書的質量很好,質量好 包裝好發貨非???很滿意。書真的很新,很好!印刷清晰,非常喜歡!客服的服務態度也很熱情,滿意!

2022-06-19 15:37:20
來自jihuym_**的評論:

投稿中小學信息技術教育后半個月左右收到返修意見,專家給的意見也比較中肯,中途又修改了一次,很快收到錄用通知。另外編輯老師態度挺好的,編輯部效率也挺高的。很愉快的投稿經歷,我沒有白來。

2022-05-06 17:39:34
來自nmf758_**的評論:

期刊挺好,編輯負責第一作者是在校研究生,不被歧視不收任何費用審稿比較正規,修改意見看到的是兩個外審專家的意見修改過后開始由主編聯系,對文章后續工作進行修改,經修改后錄用。

2022-02-17 16:23:50
來自yatvgta**的評論:

最近看到中小學信息技術教育這本雜志發的文章,真心覺得還是登載了很多具有較高研究水平的論文,很多文章論述嚴密,不錯不錯,真心難得。

2022-01-17 19:32:26
來自bplj777**的評論:

整體的節奏很快,我個人也比較著急,經常打電話催,但是編輯一直很耐心的幫我解決問題,幫我加快進度。如果論文質量還是可以,又著急畢業,可以試試《中小學信息技術教育》,除了審稿有點小貴,其他很滿意。

2021-11-03 10:47:02
來自fuwowoa**的評論:

投稿之后,一個月回復初審通過,然后通知終審通過,擬錄用,速度很贊,編輯老師很負責,審稿專家跟仔細,自己挺幸運的,一次就錄用,錄用后很快就可以見刊,太贊

2021-08-27 15:01:31
來自vfdwq54**的評論:

中小學信息技術教育雜志的編輯很認真,期間對一些細節問題電話溝通了幾次修改,編輯對文中標點都進行了詳細的修改,對文章要求比較高。有好文章的朋友可以一試!推薦?。?

2021-07-24 17:27:53
來自hehehea**的評論:

編輯態度好,比較負責。審稿和發稿周期也比較短,錄用速度快,審稿意見中肯,受益匪淺,為自已以后的科研提供了很好的幫助,非常好的期刊,有機會再來投稿。

2021-06-29 09:15:46
來自ccvdv22**的評論:

該雜志的文章數量不是很多,所以我認為文章質量還是不錯的。編輯很負責,修改的很認真仔細。還是比較好發的,值得一試。

2021-04-10 16:03:49
來自hileppa**的評論:

投稿一個月左右,給錄用與否,錄用后需要修改的就修改即可,每次修改大概20天左右就有回復,編委很負責的,他們會把詳細的修改意見標出。非常細心。中小學信息技術教育雜志的確是一個高口碑期刊,推薦投稿~

2021-02-22 10:50:19
來自cdvfb99**的評論:

這個雜志審稿實在速度太快了,上個月23號下午五點投稿,24號中午我查看審稿程序時,都已經顯示主任二審,看了審稿意見是建議刊用。

2021-01-27 19:11:34
來自vxbgfng**的評論:

第一次預訂期刊盼順利,喜歡雜志之家的內容,開闊眼界,為即將發表的文章打基礎,該商家誠實守信,寶貝描述和實物一致,包裝完美,發貨及時,溝通時解答問題耐心,不錯,值得光顧~~~~贊!

2020-12-21 17:55:22
來自rugilow**的評論:

非常感謝。雜志之家發貨快,質量也不錯。在網上看了很多資料,論壇的,加自己分析后,還是這套作為寫作前期補基礎應該比較有針對性。謝謝這么好的書籍。

2020-09-25 17:22:24
來自cdvf453**的評論:

非常喜歡,內含彩圖,描述通俗易懂,很有趣的一本雜志,我很喜歡!朋友推薦了這本,買來慢慢看,收到書感覺還是很不錯的,雜志之家發貨快,物流迅速,五分好評。

2020-08-09 15:20:11
來自vivkial**的評論:

業余時間就想著看一看書,在網站找到這家店鋪,還挺好的,價格劃算,比郵局便宜,一直喜歡閱讀,里面文章寫得挺好的,平時陶冶一下情操,非常的適合。很滿意!

2020-05-19 19:10:42
來自xzvbnhm**的評論:

這是我讀過最好的雜志,雖然紙張和印刷都一般,但是書的內容會讓你完全忽略這些問題,言簡意賅,條理清晰,理據也都非??陀^,實在是佳作!還會光顧雜志之家的

2020-03-27 12:10:54
來自liokioy**的評論:

中小學信息技術教育雜志含金量很高的一本書,令人受益匪淺,內容精煉,富有價值,對學術研究者很有用,書的質量不錯,發貨也挺快,值得購買

2020-01-09 10:33:18
來自dsgfh_l**的評論:

該刊的雜志是一本享譽全球的中小學信息技術教育經典教科書。該雜志簡明的內容、貼近生活和時代的案例,以及生動、詼諧的語言風格,都是其他雜志所不能具其一的,文章數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,非常不錯的期刊,贊!

2019-12-17 15:30:51
來自biuwioa**的評論:

中小學信息技術教育雜志的審稿速度較快,編輯很嚴謹,校稿很仔細,審稿意見提出了很多文字細節問題。審稿老師也很不錯,一看審稿意見,老師就是非常專業的,理解我的寫作方向,意見也很是中肯。是一個非常值得推薦的雜志

2019-10-09 11:43:03
來自yqiwuus**的評論:

編輯的辦事效率超高,處理速度還是蠻快的,回復很及時。第一次投后被拒,后來又補了點內容,被錄用了。審稿老師的意見很是有見解性。個人覺得只要內容豐富錄用的可能性較大。

2019-07-20 09:01:23
來自ghuikll**的評論:

這個期刊總體挺好的,審稿周期最多不超過20多天,編輯們很負責的,有個專門的編讀往來群,里面天天信息,與讀者關系處的挺好的。作為一個普刊,還是較好的。

2019-04-24 18:02:17
來自qiqiaom**的評論:

中小學信息技術教育雜志編輯部和審稿專家修改非常認真,反饋意見中肯,特別是編輯部的工作人員,修過的每一處地方都征求作者的意見,對作者非常尊重,表現出良好的工作態度和人格素養,值得贊揚。

2019-03-29 13:54:47
來自bbiovxx**的評論:

中小學信息技術教育雜志的審稿速度很快,一般不到3個月肯定有結果。而且編輯很負責,需要修改的地方都給你一一標出,非常仔細。外審老師提出的意見也很中肯,對文章的修改有很大幫助!該期刊質量很不錯!推薦投稿

2018-12-02 17:20:55
  • teyruiw**: 該編輯部也非常負責任,提出的每個意見都寫得也非常詳細明確。
    2019-02-27 11:20:22
來自jdfhuy_**的評論:

今天終于出結果了,選用退修,著實不容易。期刊編輯和審稿老師都挺認真負責,對文章的思路結構都有細心的理解過,非常不錯!值得推薦~

2018-09-28 18:28:05
來自gagag15**的評論:

很早就知道中小學信息技術教育雜志對格式要求嚴格,所以投之前自己反復讀了文章要求,按要求一條條修改了格式,完全達到了雜志的格式要求。事實證明,把格式改好了,編輯認可,送審速度和接收速度都非???,希望對大家有幫助

2016-11-06 12:05:17
  • bsbdqis**: 真的是一個非常不錯的期刊,審稿流程很是規范、謹慎。編輯態度很好。
    2016-12-09 12:37:57
  • huanyis**: 該雜志工作人員認真負責,審稿意見也挺好的對文章的問題點給出了專業性的講解,非常詳細。
    2017-08-29 12:02:51
  • mchuge_**: 審稿人很細致,意見也非常中肯,根據他們的意見修改后,文章得到很大的提升。
    2018-01-11 12:33:38
  • faw1971**: 麻煩發給投稿郵箱,謝謝
    2018-08-20 16:58:18
來自concert**的評論:

該期刊給我最大的印象就是編輯超負責,超有耐心,每次打電話過去都很耐心地跟你說,退修了2次,摘要還是編輯給寫的。期刊很重視格式,審稿速度也快,非常不錯,贊一下!

2016-10-28 15:15:37
  • finnnnn**: 個人感覺審稿結果還算快,編輯態度很好,校稿非常仔細。
    2017-03-25 18:09:17
  • nsuwie_**: 評審專家的意見很是中肯有價值。對改善文章質量幫助很大。
    2018-05-19 18:44:58
來自cyndi**的評論:

投稿系統還算正規,什么時候交外審,預計何時完成都很清楚~但由于我的論文研究內容比較偏所以換了三四個審稿專家,中間也催過幾次稿,編輯也很耐心。當時真以為沒什么希望了,不過最后的結果是修改后發表,現在已經在排隊了~~

2016-10-28 09:31:18
  • cadad_h**: 運氣還不錯,接受了。祝好運
    2017-04-24 09:09:35
來自xiaxiao**的評論:

規定是一個月內返回外審意見,雖然我的兩個審稿人一個確實1個月返回,另一個拒絕審稿,所以拖后了一點,但是總的來說第一次外審兩個月內就結束;只要讓修改,就有機會。

2016-09-21 10:09:51
來自dabo**的評論:

中小學信息技術教育審稿流程比較嚴格,相對來說中一篇很難,比較幸運,遇到了好的編輯和專家,希望大家也能中!經驗是一定要有自己原創的東西。希望大家多寫好文章,多發國內期刊。

2016-08-06 15:42:36
  • kokodd_**: 中小學信息技術教育雜志辦刊有特色,鼓勵創新,對文章要求較高。推薦
    2017-08-30 17:10:14
來自daguag**的評論:

中小學信息技術教育編輯部老師非常敬業,審稿一個月出結果,復審也是非???,系統里稿件狀態更新非常及時,工作效率之高是國內期刊少見的。編輯認真負責。以后會繼續投。

2016-08-02 14:31:43
來自qianlan**的評論:

中稿難度較小,需要新穎、創新。但審稿比較負責,審稿意見也很詳細,審稿速度在國內算相對較快的了。我這次是被拒了后重投中了的,所以即使被拒也不要灰心,好好修改再投還是很有機會的。果然仔細該過后,就被錄用了。

2016-03-24 14:17:09
  • ipipia_**: 編輯很負責,期間給編輯部打過一個電話,態度挺熱情的。值得投稿
    2017-09-26 12:39:50
來自jdkls**的評論:

我感覺中小學信息技術教育雜志挺慢的,他們效率比較低,前前后后整了三個月,不過,最后定稿后他們還幫改了改文章的內容,讓語句更加專業化,還不錯,第一次投稿就中了,感覺還是很幸運。

2016-02-23 14:21:14
來自kcsewe**的評論:

投稿系統比較完善,投過一篇,中小學信息技術教育雜志的速度還可以。審稿人質量不一,有的認真負責,有的很馬虎。給這個雜志審過稿,基本給的意見是大修,所以大家還是有希望投的。當然了,任何中文雜志中,估計不小于40%是關系發的,誰都不能免俗啊,雖說這40%里面也有很多質量還行的文章。

2016-02-21 11:51:01
  • cicisni**: 總體來說,對于該刊投稿感覺創新性很強的就能中,或者就是你能說得非常好,前后邏輯論證什么都很精準。
    2018-07-22 11:08:27
來自uiscbo**的評論:

個人覺得審稿速度主要看審稿人,編輯部的處理速度還是很快滴,中小學信息技術教育雜志比較嚴謹,修改稿返回后有些小錯誤,又2次修改。稿件早上7點55傳上去,9點多就接受,很給力??!

2015-11-03 16:04:40
來自hdsa**的評論:

中小學信息技術教育雜志的審稿挺快的,8月1號投稿,初審外審同時進行,9月1號回復稿件可用,9月25號收到寄版面費通知,沒收審稿費,只有版面費小貴。 發郵件問了啥時候能排版,未回復。祈禱早日刊出中。

2015-09-28 16:28:10
  • youasuu**: 中小學信息技術教育真的是不錯的期刊,審稿速度快,給出的意見中肯,對文章的修改幫助很大。
    2018-02-18 19:35:30
來自dafa**的評論:

投后一個月不到給了審稿意見,修改后再審,按照編輯的意見都修改后,審稿回來給的是增刊錄用。感覺增刊的文章太多,耽誤了幾個月的時間。感覺雜志之家編輯也不錯,服務很好,也很專業,希望下次還能和你們合作。

2015-07-15 12:48:50
來自ftyu01**的評論:

綜述一篇,已投被拒,前后歷時7天(12-04~12-11),無任何意見。可以申訴嗎?申訴之后可以重投嗎?

2015-04-09 13:19:10
來自stwwe**的評論:

3月初投稿,網站顯示,6月23日有復審回來,可編輯一直沒給處理,暑假打電話沒接,前兩天才轉主編,超級慢啊,難等

2015-02-10 12:13:28
來自gawa**的評論:

初投稿 2014-01-15 修改稿 2014-02-05 不到1個月,小修錄用。同年8月見刊,編輯很負責。

2015-01-29 15:41:42

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