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雷鋒事跡材料實用13篇

引論:我們為您整理了13篇雷鋒事跡材料范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆:雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:雷鋒精神與上帝共存。

四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常,企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的雷鋒,每一支軍隊都在尋找自己的雷鋒。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從奶酪到致加西亞的信的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫羅文的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習羅文精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是雷鋒的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,雷鋒要比羅文偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。

這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

篇2

2、組織部份會員開展扶助特困學生活動,捐款6000元幫助特困學生張亭同學,

3、三月下旬分會黨支部以繼續深入開展學習十精神為契機,倡導會員弘揚雷鋒精神,組織黨員、會員27開展關愛山區教育、為山區孩子做一件實事的學雷鋒活動,分別為山區xx學校解決學生安全飲水工程、為小溪學校解決校門修復和部分操場硬化工程、為xx完小解決300多學后就餐難問題,為學校新制餐桌40套,共捐助資金70000余元。

篇3

學雷鋒做好事的事跡材料

您并不富有,但卻把濟弱助困的擔子放在了自己的肩頭。從17歲走上工作崗位開始,您就堅持省吃儉用接濟困難工友甚至陌生人。您無怨無悔資助貧困孩子走進課堂,在江蘇、在山東、在云南,許多孩子記著您的名字。35年了,您擁有一個富足和希望的世界。“他是一名有著28黨齡、對黨無限忠誠、用自身行動詮釋自己執著信念的老黨員,曾被授予全國和某省新突擊手、某市勞動模范;他在自己先后工作過的11個崗位上留下了11個閃光的足跡;他用35年的愛心執著走出了一條風雨無阻的“雷鋒路”,他就是某礦生活服務總公司工會主席某某某。

“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”,某某某的可貴之處恰在這里。1971年,當時17歲的某某某是某某某礦一名運搬工區的普通工人,班上老工人石啟留家住邳州的妻子因常年臥病在床,生活頗為拮據。由于石師傅不識字,每次家里來信,都讓某某某念給他聽。某某某記下了信封上的通訊地址,并瞞著這名老工人悄悄地寄去了5元錢,就這樣一直持續寄了四年,這名老工人才發覺。5元錢,在現在看來實在是微不足道,但在當時卻相當于一個人一個月的生活費!也正是這最初的5元錢使某某某從此走上了永不停歇的雷鋒之路。33年來,他主動捐助生活困難職工、傷殘病人,就連他本人也記不清自己究竟資助了多少次、多少人,捐了多少錢、多少衣?總之,凡是力所能及的,他總是義無反顧。早在1975年,他即用自己省吃儉用的錢開始實施義務助學,捐贈的第一所學校是徐州市賈汪區大吳鎮潘安小學。也就是從那時起,他便與孩子們結下了不解之緣。算起來,他在這條義務助學的“雷鋒路”上已經走了30年。目前,經他資助的學校已有徐州市大吳鎮王臺小學、某某某礦校、山東嶗山小學等10所。一如既往,風雨春秋。一路走來,某某某無怨無悔。20__年4月份,某某某隨某某某礦組織的勞模代表團前往云南大理觀光旅游。路上,通過導游的介紹得知,云南省麗江市納西族自治縣宋科鄉的黃明小學條件十分艱苦。回礦后,他便用自己的工資買了近600元的學習用品,又花了86元錢給這所學校郵寄過去。今年“六一”前夕,他一如既往,自己出錢買了800支圓珠筆、200把削鉛筆刀,送給某某某礦校小學年級的孩子們作節日禮物。

“不為名,不圖利,我只是在做著自己感到快樂的事”,這是某某某常說的一句話。為擠出更多的錢辦更多的好事,他戒掉了原先吸煙的習慣,也很少喝酒,更不去趕時髦,他穿的衣服一直是人們經常見到最樸素的那幾件。為了讓孩子們的心靈播下奉獻和愛的種子,某某某還經常接受他所捐贈學校的邀請為學生們做“學雷鋒樹新風”報告,鼓勵學生們從一點一滴做起,從小樹立為他人和社會奉獻的思想,讓雷鋒精神代代相傳。

20__年以來,公司先后有8名女工患病動手術,他給她們一一送去了關懷的話語和慰問禮品。公司一名男職工身患腦血管、神經系統等疾病,常年不愈,某某某先后10多次登門走訪,并發動職工為其捐助1900元。據了解,近7年來,某某某單是看望慰問的職工就有190人次。

篇4

xx市義工聯盟會是2008年1月在xx市民政局注冊成立的社會團體,主要服務領域有助老、賽會服務、關注青少年兒童等。成立六年來組織服務對象涉及我市各鄉鎮,并且打造了一批"尋愛計劃"關愛青少年活動、"同樂夕陽"助老活動等精品公益項目,并成立了"xx義工水電服務隊"、"xx義工保健服務隊"、"xx義工健康醫療咨詢服務隊"等專業化義工服務隊。

xx義工"尋愛計劃"項目,最初目的旨在通過義工的志愿行動以及外界資金幫助我市貧困學生順利完成學業,后項目拓展留守兒童關愛、農民工子女關愛、棟梁工程走訪、青少年維權等系列活動。"尋愛計劃"項目自2009年正式運行,截止到2014年11月,該項目共資助貧困學生40余人、關愛留守兒童覆蓋我市十余鄉鎮,累計募集使用愛心資金(含物品)近十萬元。該項目多次榮獲宣城市及xx市各級表彰。

xx義工"同樂夕陽"項目旨在通過社會愛心資源及xx義工的志愿服務改善我市農村敬老院孤寡老人及城市空巢老人、計生特殊困難家庭生活條件及精神面貌,同時通過該項目號召全社會更多人來"尊老 敬老 愛老 養老".

"同樂夕陽" 項目有xx市義工聯盟會在2008年發起,項目主要活動包括:服務老人志愿活動(例如幫助老人清洗被褥、理發、修腳、體檢、水電維修等)、傳統佳節聯歡活動(例如為老人包餃子、做年飯、送文藝演出、贈送保健品等)、冬季送溫暖活動(例如為老人送毛毯、御寒鞋服等),"怡養家園"—關注計生特殊困難家庭等。 該項目累計募集社會愛心資金(含物品價值)十萬余元,投入志愿服務超五千余人次,活動足跡遍布我市各鄉鎮及街道辦事處。此項目也被省地市各級媒體廣泛報道。

六年來,參與xx市義工聯盟會組織的志愿服務活動人次已超2萬余人次,義工組織及義工會員多次受到省地市各級表彰,并涌現了一批諸如"安徽好人"石海燕、"安徽省青年五四獎章"獲得者桂清泉、"xx市十大杰出青年"黃勇、"xx助人為樂好人"甘五一等義工服務"明星".

篇5

6月9日早晨,__派出所接到群眾求助電話,稱在__街道辦事處__村發現一名十四、五歲的少年,在路上搶村民手里的東西吃。值班民警立即趕至現場,發現該少年神情呆滯,不回答民警的詢問,只是一個勁的找東西吃、找水喝,為穩定其情緒,民警給其買來礦泉水和食物,耐心詢問其家庭住址,經多方打聽,終于聯系到了其父親王某。原來王某的兒子患有癡呆癥,因家人疏忽沒有看好,從家里跑了出來,王某見到兒子安然無恙,握住民警的手連聲道謝。

篇6

偉大的事業需要平凡的創造,平凡的崗位造就不平凡的人物。xx同志作為一名普通的電信員工,敬崗愛業,默默在崗位上無私奉獻,是企業老黃牛式的好員工。xx同志作為一名普通的社會公民,毫無私心,默默地助人為樂,是社會活雷鋒式的好公民。他以自己的普通而平凡的生命書寫了不平凡、真感人、夠輝煌的人生篇章,在這個現實、浮躁的社會里,真的難得可貴,值得大書特書。

作為普通而平凡的員工,我們正處于社會快速發展、企業急需轉型的大好機遇和嚴峻考驗的關鍵時期里,我們自感危機重重,責任重大,企業該何去何從?我們該何去何從?在這個時期里,我們需要一種偉大的精神和文化來支撐我們挺過難關,這種偉大精神就是我們必須腳踏實地,時刻問心無愧,對得起自己的薪水,對得起企業,如xx同志一樣在平凡的崗位上兢兢業業,多出一點力,多做一點貢獻,在平凡的崗位上閃光發熱,做新時代的知識型、實干型、開拓型員工。

我們是企業人,也是社會人。在做企業的好員工的同時,我想我們也應該做一個社會的好公民,不但要遵紀守法,而且盡自己所能,盡量盡力為社會、為群眾做好事、實事。xx同志淡名泊利,在背后悄悄地為群眾做的大量的好事、實事,毫無私心雜念,不計報酬,贏得群眾的好評。作為一名黨員干部,我們要時刻反省,我為群眾做什么,能做什么?盡自己的能力,發揮黨員干部的模范帶頭作用,為群眾,做表率,為社會,造福祉,為企業,做貢獻,把企業好員工和社會好公民的兩重身份融合起來,盡力做到最好,做新時代的守法、愛國、為民、的公民。

學習xx同志,我們就是要學習他敬崗愛業、無私奉獻的敬業意識和奉獻精神,做新時代的好員工;學習xx同志,我們就是要學習他親民為民的群眾觀念和助人為樂的雷鋒精神,做新時代的好公民。偉大的時代需要偉大的精神,我們用心、用力吧,做一塊閃光的金子,我們要無愧于偉大的時代,太平的盛世、蓬勃的企業。

篇7

通過開展“學習雷鋒,做好榜樣”的活動中,我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優良品德。他經常幫助他人,做了許許多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。讀完這個小故事,我深深地感動了!我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂于助人的精神,一次,我在后花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓,她下樓梯十分不穩,左晃右晃,看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說:“老奶奶,讓我來扶你下樓吧。”老奶奶點了點頭說:“謝謝你啊。”到了樓下,她拉著我的手十分感激的說:“太謝謝你了,多虧了你啊,不然說不定,我現在還在樓梯上慢吞吞的走呢!”我說:“不用謝,幫助別人是我應該做的。”雖然幫助了別人,自己卻沒有一點兒回報,但每當我想到雷鋒叔叔的那句名言時:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,看成自己的幸福!是啊,沒錯!幫助別人,為他人服務是一件多么快樂的事情啊!

學習雷鋒叔叔,樂于助人,我十分的快樂、高興,我十分愿意幫助別人,做一個新時代的,樂于助人的“小雷鋒”,各位同學們,讓我們一起共同努力,幫助別人,做一個樂于助人的“小雷鋒”吧!

遼寧遼陽普化小學四年級:王慧卓

篇8

第一,學雷鋒與開展活動相結合。

根據學生的年齡特點,把雷鋒精神有意識地滲透在多種形式的活動中,讓學生在活動中以英雄為榜樣,逐步養成良好的思想品德。

第二,學雷鋒與日常行為的養成教育相結合。

學雷鋒與養成教育相結合,就是引導學生在日常生活中按照榜樣的標準要求自己,規范自己的言行。

第三,學雷鋒與家庭教育、社會教育相結合。

篇9

學校班子成員有八名,班子成員政治堅定,團結協作,凝聚力、戰斗力強,在群眾中威信高。全體老師以班子成員為榜樣,強化自身素質,凈化自身靈魂,為人師表,用人格的魅力去影響學生,感化學生,從而達到理想的育人效果。廣大教師用實際行動塑師魂,樹形象,真情奉獻學生,竭誠服務學生,熱情鼓勵學生,得到了廣大人民群眾的贊揚。特別是xx年2月以退休教師名字命名的張伏珍工作室成立以來,班子成員身先士卒,積極加入張伏珍工作室,成為工作室志愿者,起到了火車頭的作用。全體教師人人爭當青年志愿者,每天上班時間或業余時間通過當面談心或網上qq聊天等,對青少年進行學業輔導、心理輔導等,為該校德育工作注入了新的活力,得到了廣大學生、家長和社會人士的認可,取得了豐碩的成果,形成了新的德育亮點。張伏珍老師也在xx年被評為宜昌市學雷鋒標兵。

2、張伏珍老師以身示范,發揮余熱。

篇10

一、做好學雷鋒活動的動員工作,向全體學生發出倡議書。1、3月1日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議書。2、各班團支書主持召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會,寫好本班活動計劃。3、確定本鎰活動的主題為“讓雷鋒的重任在我們身上延續,讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”。

二、積極開展學雷鋒活動,把此項工作真正落到實處。1、把三月份作為我校學雷鋒活動月,第二周為活動周。2、開展“做文明市民”活動,3月20日組織初一學生到雙臺子區主要街道清理白色垃圾。3、開展“為社會獻愛心”活動,動員同學們為敬老院的孤寡老人捐款(每人2元),為老人們奉獻一點愛心。4、3月13日副食優秀學生干部和文藝骨干到陸家敬老院探望孤寡老人并帶云慰問品和一聲精彩的文藝節目。5、要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。

三、召開總結表彰大會,對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。1、3月末各班把活動月期間出現的典型人物和先進事跡材料上報到團委。2、4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大

篇11

篇12

趙艷秋同學事跡簡介

勤勞樸實,組織能力強的彭廟鎮九年制學校大隊部大隊長趙艷秋。女,11歲,漢族,事跡材料《縣三好學生先進事跡》。由于父母常年外出打工,她早早便學會了生活自理,學習之余常常幫助外公外婆做一些力所能及的家務;作為班隊干部,她熱心為集體盡職,熱心為伙伴服務,得到老師和同學的一致肯定。市、縣三好學生,縣優秀學生干部。

彭燦同學先進事跡簡介

盡職盡責,全面發展的趙化鎮中心小學校大隊部大隊長彭燦。男,11歲,漢族。他積極帶頭開展各項少先隊活動,是同學們心中懂事的“小大人”和老師的得力助手;在抓好學習的同時,德、智、體、美、勞全面發展。全國小學生金牌作文大賽一等獎,全國青少年愛國主義讀書教育活動優秀獎,屢獲市中小學生書信大賽一、二等獎。縣、校三好學生,校優秀少先隊員。

謝羽同學事跡簡介

樂于奉獻,在少先隊組織建設中發揮積極作用的代寺鎮石農小學校大隊部大隊長謝羽。女,12歲,漢族。她積極配合學校大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級;主動參與班級管理工作,協助班主任開展班隊活動;富有愛心,把自己積攢多年的零用錢全部捐給了災區,為同學們樹立了良好的榜樣。縣、校三好學生,學區優秀學生干部。

謝雯玥同學事跡簡介

聰明善良,有責任感,素質全面的五府山小學大隊部大隊長謝雯玥。女,11歲,漢族。她在努力取得優異成績的同時,樂于幫助后進生,帶動同學一起進步;組織少先隊活動,管理班級,她都是行家里手。縣三好學生,小作家杯全國小學生新作文大賽三等獎。

廖昕同學事跡簡介

品學兼優、自立自強的兜山鎮起鳳小學大隊部大隊長廖昕。女,12歲,漢族。她是一名留守兒童,即使父母不在身邊,她依然自信、陽光,不僅自己成績優異,還與學習有困難的留守學生結對子,幫助他們共同進步;積極協助老師開展工作,為同學們服務。縣三好學生、優秀少先隊員,市、縣優秀學生干部。

王梓津同學事跡簡介

尊敬長輩,富有愛心的寶慶鄉寶慶小學四(1)中隊宣傳、文娛委員王梓津。女,10歲,漢族。她成績優異,學有特長,文藝才能突出,是學校大合唱的指揮;她用自己所學的本領為他人服務,多年來堅持為社區和敬老院的孤寡老人義務演出。市、縣三好學生。

朱奕妍同學事跡簡介

全面發展,多才多藝,在少先隊活動中盡職盡責的城關中學大隊部文娛部長朱奕妍。女,12歲,漢族。她愛好廣泛、多才多藝,在美術、舞蹈、音樂等方面尤為突出,連續三年被評為富順縣青少年風采大賽風采之星,美術作品《冬爺爺的家》獲全國三等獎,舞蹈《馬背少女》獲全國民族舞最高獎項;她刻苦學習,成績一直名列前茅,文章《我的奧運夢》獲縣一等獎;她積極參加少先隊活動,創造性的帶領班級同學開展主題活動,起到了模范帶頭作用。

劉帆同學事跡簡介

見義善為,勤于實踐,樂于助人的板橋中學2012級(5)中隊中隊長劉帆,范文之事跡材料:縣三好學生先進事跡。男,13歲,漢族。他是一位非常有愛心和責任心的學生,2006年,他聰明的救起了一名落水小孩,在“5.12”地震后以及同學有困難時,熱情捐款、資助;在學習和生活中他都能以身作則,品學兼優,是一位優秀的學生會干部。市中小學生書信大賽二等獎,縣、校三好學生。

篇13

一、積極參加暑期社會實踐。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。更感謝學校、社會給了我們這樣的一個機會來參見暑期實踐:通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。在實踐中檢驗自己的知識和水平。暑期實踐讓我們走出課堂,走出校園,走進社會,走向技術應用。

1.深入林州山區義務維修電腦。我們于年月日到xx鄉,小學生優秀班干部先進事跡開始了我們義務維修電腦的第一站,在這里,開始了我們的暑期社會實踐活動,盡管依舊是炎炎烈日,但是我們卻還是用我的熱情和真情堅守在自己的服務崗位上,為居民提供服務,義務維修電腦。我們服務隊隊員上門服務,這次活動受到廣泛的影響,引起了媒體的關注,林州市電視臺對帶隊老師、隊長及技術員進行了采訪,并且攝像人員進行了全程記錄,走訪到居民家里,居民表示深深的感謝。7月4日我們開始我們的第二站——林州市王相巖鄉,我們在農家小院落腳,體驗別樣的農家生活,住農家院、吃農家飯,關注留守兒童,開展我們的義務維修活動,幫助居民維修電腦,講解電腦知識。

2.參觀紅色景區接受愛國主義教育。學生個人先進事跡為了響應“弘揚紅旗渠精神,爭做新一代青年”,我們離開了最基層的茶店鄉,開往了紅色教育基地——紅旗渠的路上。參觀紅旗渠讓我學到了許多,我看到了中華民族的那種艱苦奮斗的精神,我們要把那種精神發揚光大,弘揚紅旗渠精神,爭做新一代青年。另外,我們還參觀了紅色景區——馬氏莊園,了解了莊園的故事,領略名人的風采,接受了愛國主義教育。

3.尋訪我院畢業教師,體會前輩奉獻社會的精神。2019年7月2日,在院黨總支副書記陳衛東的帶領下到蔣村鄉一中尋訪09屆外國語學院畢業生陳琳并開展教育調研活動。在采訪中,我們了解了陳琳授課的方式以及現在教育現狀所存在的問題。在她的帶領下,我們參觀了蔣村一中,在這里,我們看到,教室使用多媒體教育教學,但還仍有教室沒有配備相應的設備。因此,我們應該積極關注學生們的教育問題。

二、利用課余時間投身社會實踐。作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,優秀小學生先進事跡報告對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。所以,我積極的利用自己的課余時間積極的用自己的知識、技能為社會服務。

1.走進安陽師范家屬院、安陽市機床廠家屬院義務維修電腦。在2019年我先后兩次利用周末時間走進安陽市的家屬院義務維修電腦,寒冷的冬日也阻擋不了我為居民們服務的熱情,很多時候都主動的上門服務,在這期間收到了許多小區居民寫的感謝信,我的知識、技能也得到了很大的進步。

2.課余時間義務為老師、同學維修電腦。除了周末,我還利用閑暇時間為老師同學服務,先后為體育系牛永剛老師、外語系張榮花老師、思想政治辦公室、保衛科等老師和部門義務維修電腦。平時在宿舍,同學的電腦出了什么問題我都會給他們維修,小學生學習雷鋒先進事跡所以經常會在各個宿舍看到我忙碌的身影。

社會實踐,充實中卻讓我從中領悟到了很多的東西。社會實踐讓我從舒適的象牙塔中走出,走進社會這個大熔爐里去歷練,它加深了我對社會的感知與認識,拉近了我與社會的距離,更讓自己開拓了視野,明白實踐出真知的道理,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂, “天高任鳥飛,海闊任魚躍”在那片廣闊的天地里,我們盡情地書寫!

社會實踐先進個人事跡材料范文(二)在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。在學生工作方面,我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,參與各種形式的實踐工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務。

我不僅在學校的工作中積極要求進步,同時更加注重在社會中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。因此,為響應社會實踐鍛煉能力的號召,我組隊參加了*****2019年暑期社會實踐活動。

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