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Qualitative Research是社會學領域的一本權威期刊。由SAGE出版社出版。該期刊主要發(fā)表社會學領域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于2001年，是社會學領域中具有代表性的學術刊物。該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展，更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準，確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫收錄，并被劃分為中科院SCI1區(qū)期刊，相當于A級期刊（最高刊物級別），它始終堅持創(chuàng)新，不斷專注于發(fā)布高度有價值的研究成果，不斷推動社會學領域的進步。
同時，我們注重來稿文章表述的清晰度，以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此，我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮，建議您在提交前主動與期刊主編取得聯(lián)系，或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據(jù)您的研究內容和方向，為您推薦最為合適的期刊，助力您順利投稿，實現(xiàn)學術成果的順利發(fā)表。
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 社會學 | 1區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 SOCIOLOGY 社會學 | 1區(qū) 2區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 SOCIOLOGY 社會學 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 SOCIOLOGY 社會學 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 SOCIOLOGY 社會學 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 SOCIOLOGY 社會學 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 15 / 263 |
94.5% |
| 學科：SOCIOLOGY | SSCI | Q1 | 20 / 217 |
91% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 33 / 263 |
87.64% |
| 學科：SOCIOLOGY | SSCI | Q1 | 36 / 217 |
83.64% |
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：History and Philosophy of Science | Q1 | 5 / 223 |
97% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Social Sciences (miscellaneous) | Q1 | 22 / 604 |
96% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發(fā)文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 128 | 89 | 62 | 43 |
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| England | 99 |
| USA | 32 |
| Australia | 29 |
| Canada | 21 |
| Wales | 16 |
| Scotland | 10 |
| New Zealand | 8 |
| Denmark | 7 |
| Norway | 6 |
| South Africa | 6 |
| 機構 | 數(shù)量 |
| CARDIFF UNIVERSITY | 15 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 13 |
| UNIVERSITY OF LIVERPOOL | 8 |
| SHEFFIELD HALLAM UNIVERSITY | 7 |
| UNIVERSITY OF MANCHESTER | 6 |
| UNIVERSITY OF SHEFFIELD | 6 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 6 |
| MANCHESTER METROPOLITAN UNIVERSITY | 5 |
| UNIVERSITY OF BRISTOL | 5 |
| UNIVERSITY OF YORK - UK | 5 |
| 文章名稱 | 引用次數(shù) |
| Successful interviews with people with intellectual disability | 12 |
| The use of composite narratives to present interview findings | 10 |
| Analysing the significance of silence in qualitative interviewing: questioning and shifting power relations | 9 |
| Authenticity and the interview: a positive response to a radical critique | 8 |
| From 'on' to 'with' to 'by:' people with a learning disability creating a space for the third wave of Inclusive Research | 8 |
| Embodiment in qualitative research: collage making with migrant, refugee and asylum seeking women | 7 |
| Mediated research encounters: methodological considerations in cross-language qualitative interviews | 7 |
| The elite delusion: reflexivity, identity and positionality in qualitative research | 7 |
| Dancing with danger: ethnographic safety, male bravado and gang research in Colombia | 6 |
| Doing research in peoples' homes: fieldwork, ethics and safety - on the practical challenges of researching and representing life on the margins | 6 |
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 3
SCIE SSCI
影響因子 3
CiteScore 2.2
SCIE
CiteScore 2.9
SCIE SSCI
影響因子 3.2
CiteScore 5.5
SCIE SSCI
影響因子 1.6
CiteScore 3.5
SCIE SSCI
影響因子 3.6
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 4
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影響因子 2.5
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影響因子 1.3
CiteScore 3.4
SCIE SSCI
影響因子 2.4
CiteScore 5.5
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